“三段六环节”教学模式简介

“三段六环节”课堂教学模式
“三段六环节”课堂教学模式是一种基于学生课堂问题解决而进行的教学探索，它以促进学生自主学习能力为目的，以小组合作学习为载体，为不同学生在不同认知层次上分别能够提高发展提供空间支持，同时也为教师个性化教学提供时空支持。

它把课堂分为“自主学习、交流展示、检测反馈”三个阶段，融合于“明确目标、指导自学、质疑交流、点拨解析、举一反三，升华拓展”六个环节。

并根据教学内容的不同，教学方法的变化，灵活变通，进行创新性设计，以达到激活学生学习兴趣，培养自主学习能力，掌握知识，促进发展的目的。

“三段六环节”课堂教学模式流程简图。