人教部编版小学道德与法治三年级下册期末专项复习(填空题)

人教部编版小学道德与法治三年级下册期末专项复习（填空题）
学校：班级：姓名：成绩:
注意：卷面整洁、字迹清晰，共有92个题。

答案详见教材。

1.每个人都有自己的特点，在（）中，在（）中，我们都可以
找到自己的特点。

2.除了在（）中、（）中，找到自己的特点，我们还可以从
（）中了解自己的特点。

3.在生活中，我们常常对自己有（）的期望。

4.每个人都有丰富的内心世界，在（）的内心世界中存放着
（）的事物、美好的经历、特别的感受，还会有（）和（）。

5.我们每个人都有自己的（），也有不完美的地方。

我们可以不断地
（），使自己变得更好。

6.我们总是有这样或那样的（），但是，这些缺点都不足以完全否定自
己。

学会（）自己，（）自己，让自己变得（），我们就能做更好的自己......
7.我们的年龄（），在同一所学校、同一个班级学习，又有很多（）
兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。

但我们每个人又是（）。

8.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片（）。

同学之
间有很多（），可又各有不同。

9.我们喜欢和自己情投意合的人交（），这是人之常情。

10.我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人（）是我们必
须具备的（）。

11.有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些（）。

我们需要学
会（）想一想。

12.用（）的眼光看待他人，（）他人与自己的不同，我们将会
交到更多的朋友。

13.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出（）。

不同的我们在同一个集体中（），共同度过美好的时光。

14.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成（）。

15.不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员（），不仅
16.为我们献出一场（），更传播了（）。

17.我们（）这充满不同的世界，我们（）和各种不同的人交往。

18.学会接纳不同，（）他人，我们的生活会更（），更（）。

19.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。

20.有时我们会说谎，那可能是由于（）、（）或虚荣等。

21.我们的成长需要（）的品质来陪伴，我们应该成为一个（）
的人。

22.生命不可能从（）中开出灿烂的鲜花。

——［德国］海涅
23.有同学相伴的生活处处有（），同学相伴不仅能一起（），而
且还可以开展许多丰富精彩的（）。

24.课间时，我们一起（）；春游时，我们一起游戏，（）；
运动会上，我们（）；学习上，我们一起（）。

25.与同学在一起是（）。

可有的“小朋友”却认为，可以不和同伴
在一起......
26.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴（）。

可是，在校
园生活中，我们有时会因为种种原因（）、（）或者（）了某些同学。

27.我们生活在这里，这里有我们成长的（）。

这里有我们的
（）。

28.我们不仅（）这里，还（）这里的人和事。

29.尽管我们（）这里，但也有同学提出一些令人困惑的问题。

30.因为我很（）这里，所以对它有待（）的地方了如指掌。

31.我（）这里，当然希望这里变得（）。

32.常言道：远亲不如（）。

在我们需要（）的时候，邻居们常
常伸出援助之手。

33.邻里互助，（）。

邻居之间相处也会遇到（）。

34.如果平时多为邻居想一想，就可以减少（）。

35.中国人历来重视（），在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅
的故事。

36.与邻居相处，我们应该相互（）、相互（）。

但是如果自家受
到了（），也应该寻找方法去（）。

37.每个人的家乡都有着（）的自然风光。

38.我们的家乡不仅（）优美，还有许多远近闻名的（），我的
家乡的特产是（）、（）。

39.特产是指一个地方（）的、（）的产品。

40.家乡的（）、（），家乡的人更美。

41.（）是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员。

42.由于环境和历史的原因，不同的地方的人们在生活与（）等
方面往往会有不同，甚至在体形外貌、（）上也会有所差异。

43.山西人以（）为主，陕北人的（）极有特色。

44.每个地方都有各自的（），都有值得骄傲的（）。

我们应该相
互（）、相互（）、相互（）。

45.在公共场所供大家使用的设施，称为“（）”。

（）是
为了方便大家的生活而设置的。

46.我们身边常见的公共设施有：（）、（）、护栏、
（）、花坛、休息椅等。

47.公共设施是我们的“（）”，我们应该善待它们。

有的人却不善待它们，
使得它们很“（）”。

在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。

48.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处（）日以下拘留或者
（）元以下罚款；情节严重的，处（）日以上（）日以下拘留，可以并处（）元以下罚款。

49.精彩的游戏，是伴随着我们童年成长的好伙伴。

每项游戏都有（）。

50.游戏中有（），生活中也是处处有（）。

51.每种规则都有它的（），（）才能维护正常的生活秩序。

52.生活中处处有（）。

我们都得到过别人的（）、帮助，我们也应
该（）、帮助别人。

53.在我们身边总有一些乐于（）或（）别人，他们的心中有他人。

54.曾经有一名叫（）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。

55.在我们身边很有很多需要帮助的人，让我们把自己的（）变成行动
吧！
56.（）和（）他人是一门学问，需要我们不断地学习。

57.我们在关心和帮助他人时，要（）了解他人的需要。

58.在帮助他人时，要以（）的态度对待需要帮助的人，（）他们
的隐私和意愿，（）地了解他们的需要，以（）与（）的态度帮助他们。

59.随着（）、（）、（）等交通工具的诞生，人们出行
变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。

60.人们在（）时有着多样化的选择，不同的（）给我们带来
了不一样的体验。

61.（）既方便又准时的地下交通工具，逐渐成为人们出行的首选。

62.（）相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋的阻
隔。

63.在不同条件下，每种交通工具各有（）。

人们可以根据（）
选择不同的交通工具。

64.（）比自行车快多了，灵活机动；（）不用汽油，没有尾
气最环保；（）、（）、（）舒适，安全性高；（）的速度最快，国际国内的远程出行选择它。

65.在生活和生产中，人们主要选择（）交通运输方式。

但是在一些地
区，至今仍然沿用着（）交通方式。

例如北方用（）出行，南方用（）出行。

66.无论你生活在（）还是（），都会发现如今的交通与过去
相比发生了很大变化。

67.交通的发展给人们在（）、（）、（）、（）方面带来
了更多选择的机会。

68.有人说；“要想富，（）。

”
69.（）贯通，使人们的出行更加方便快捷。

70.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能（）交通岗位
上的工作人员，他们用（），为我们出行作出了贡献。

71.快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活。

但是
（）带来的一些问题，也应引起我们的关注。

72.（）年，若尔盖湿地被列为国际重要湿地。

73.为解决交通发展带来的问题，人们采取了（）。

如使用
（）、（）的能源，大力发展公共交通，提倡（）、（）的出行方式等。

74.不论你走到哪里，（）都能传递信息。

75.（）就是信息的传递。

76.人们发明的信息传递方式有（）、（）、（）
（）等。

77.19世纪，（）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

78.生活中，我们的（）各有不同。

如（）、（）、
（）、（）、（）等。

79.（）能即刻就能收到，也能省钱；（）可以随时
随地联系，（）又快又保险。

80.我国通信业有着悠久的历史。

人们利用（）、（）、
（）、（）等方式实现沟通。

81.古代的通信方式有（）、（）、（）等。

82.（）是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。

83.古时人们也用“（）”传递消息，将信件包好系在鸽子的脚上传递
给对方。

84.在古代，由于受科学技术水平的限制，人们传递信息（）。

85.在北宋年间，人们是通过建造（），从高处观察是否有浓烟和火
苗来报警的。

86.现代通信技术的发展（）。

87.这些年，通信领域中的（）、（）、（）如雨后
春笋般出现，令人应接不暇。

88.（）是利用现代互联网在信息、图像传送和处理上的非凡能力，
将有关病人的健康状况及各种医疗信息和数据，以声音、文字、数据、图像等各种形式传输给远处的医疗专家。

89.（）增加了学习的便利，它不受时间和空间的限制，依托现代教
育技术手段，把整合好的教育资源向学习者开放，成千上万的人可以同时线上学习。

90.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（），要注意
（）。

91.公民的通信（）和通信（）是受法律保护的，所以我们
不仅要遵守通信中的（），还要遵守通信中的（）、（）。

92.《中华人民共和国刑法》第二百五十三条：邮政人员私自开拆或者隐匿、毁
弃邮件、电报的，处（）年以下有期徒刑或者拘役。