高中历史人教版必修一第18课-马克思主义的诞生课件 (共21张PPT)(优秀版)

英勇斗争，虽败犹荣，精神永存 从来就没有什么救世主
起来,饥寒交迫的奴隶
也不靠神仙皇帝
起来,全世界受苦的人!
要创造人类的幸福
满腔的热血已经沸腾
全靠我们自己
要为真理而斗争!
我们要夺回劳动果实
旧世界打个落花流水
让思想冲破牢笼
奴隶们起来,起来!
快把那炉火烧的通红
不要说我们一事所有
趁热打铁才能成功!
我们要做天下的主人!
公社失败后，西方资产阶级政府和反动势力对国际工 人协会和马克思发动了一场反革命围剿。《法兰西内战》 的发表更引起了资产阶级舆论的一片疯狂叫嚣。马克思顿 时成了“伦敦受诽谤最多，受威胁最大的人。”这是马克 思所写的最辉煌的文件之一。
“如果他们将来战败，那只能归咎于他们的‘仁慈’。 当维努亚和随后巴黎国民自卫军中的反动部队逃出巴黎的 时候，本来是应该立即向凡尔赛进军的。由于讲良心而把 时机放过了。” ……第二个错误是中央委员会过早地放 弃了自己的权力，而把它交给了公社，这又是出于过分 ‘诚实’的考虑！” ——1781年4月12日，马克思给 库格根曼据的材信料，指出马克思分析巴黎公社的弱点有哪些？具体的表现
▲英法空想社会主义 代表：
内容： ①抨击弊端 ②天才设想
▲德意志古典哲学 ▲英国古典政治经济学
结果：
乌托邦社会主义
4.主观条件： 马克思、恩格斯积极进行革命实践和理论 研究，总结工运经验，汲取优秀思想成果
▲空想社会主义
——乌托邦社会主义
圣西门（法） 傅立叶（法） 欧 文（英）
揭露和抨击资本主义社会的罪恶和弊端，提 出改造社会，建设未来理想社会美妙的设想。
▲马克思主义： 科学社会主义 ——《共产党宣言》1848
第一次较为完整系统地阐述马克思主义的基本原理 第一次系统阐述科学社会主义理论
马克思主义哲学 ——《德意志意识形态》1845
第一次系统阐明唯物史观
马克思主义政治经济学 ——《资本论》1967
政治经济学的革命
一百五十多年来没有一个学说像她 这样彻底改变着人类社会发展的历史进 程，没有一个学说像她这样具有强大的 生命力和时代感，没有一个学说像她这 样敢于和善于吸取人类社会不断积累的 文明成果而不断焕发科学的青春。
4﹒下列关于巴黎公社的评述，不正确的是 ( A﹒打碎了资产阶级国家机器 B﹒没有得到农民的支持 C﹒彻底废除了资本主义生产资料私有制 D﹒无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
)
D
)
C
1、三人行，必有我师焉。2、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、我从来不记在辞典上已经印有的东 西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产 婆。5、知之为知之，不知为不知，是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑 和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔，思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度 中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。10、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。11、我认 为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。12、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。 13、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑， 严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻 炼出来的，学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标：有的如愿参加了马拉松比赛，有的瘦身成功，有的写了一百 多万文字。而有的，表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人，在2018年初的时候也是踟蹰不前，不知自己的方向对不对。这一年来，他们 晒得最多的是，今天去旅游，明天吃大餐，然后在深夜发出人生疑问：“远方和诗在哪里？很迷茫。”迷茫，一个多么熟悉的词，我们经常 把它挂在口头上：你发觉大学专业不是自己喜欢的，很迷茫；你觉得工作枯燥乏味，不知道到底要不要继续做下去，很迷茫；你觉得人生艰 辛、梦想很远，很迷茫……过了很多年，你还在迷茫，而当时和你一样起点的人可能已经走了很远了。于是，你更迷茫，不禁问：为什么？ 因为他们一直在行动啊，他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室，进去后都惊呆了，画室里密密麻麻地贴着他的习作，我们去时他正 在完成一幅大型作品。他说，他画这幅作品已经几个月了，这段时间就一直在做这件事。我们以前都认为这位老同学运气最好，一路走来顺 风顺水。参观了他的画室后，大家都改变了观点。所有的成功都在于日复一日的努力。 记得当初大学毕业时，有些人很迷茫——不知道是 否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时，这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分，他顺利考上研究生。毕业后，他因 成绩优秀留校当了老师，然后又继续读完愽士，还举办过好多次个展。如今，他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们，很多 年过去了，还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试，但如果真去考，会不会太天真了，太不现实了？真的 是很迷茫。迷茫的时候，我觉得可以问问自己：“你努力过了吗？” 侄女大学毕业后已换了两份工作，最近又想跳槽，觉得工作不合心意。 她妈妈想让她去考公务员，但她自己又不想。我问她有什么想法，她说很迷茫，不知道自己的人生方向。我问她，这两份工作你都尽力做了 吗，还是因为迷茫，只是在应付？与其迷茫，不如尽力把当下的事情做好。等你尽力了，再看看现在这份工作真的不适合你吗，那时候再做 其他选择也不晚。侄女试着又坚持了一段时间后，很开心地说，她在一个项目里表现出众，拿了奖金，还得到领导赏识，获得了一个难得的 深造机会。如今的侄女已经不迷茫了，每天忙得根本没时间再迷茫。她感叹，人只有将当下的事尽力去做好了，才有迷茫的资格。所以，不 要把迷茫当成踟蹰不前的借口，不要让迷茫成为你前进的阻力。有时，你不是迷茫，你是缺乏行动力。人不能闲着，一旦闲了人就废了。这
性
⑷公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免 ⑸公职人员的薪金不得超过熟练工人
②经济政策：
人民性 民主性
⑴没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
最鲜明
⑵实行八小时工作制
4.政权性质： 世界上第一个无产阶级专政的政权
5.失败原因：P86
பைடு நூலகம்
三、初步实践——巴黎公社（1781.3—5月）
5.失败原因：P86
无论是社会主义的朋友， 还是社会主义的敌人，都 不能不承认这样的一个事 实：社会主义是二十世纪 对人类社会产生了重大影 响的运动。
三、初步实践——巴黎公社（1781.3—5月）
1.原因：
①民族矛盾尖锐：普法战争失败，第三共和国采取屈膝
投降政策，草签对德割地赔款条约
②阶级矛盾激化：资产阶级临时政府企图解除 偶然性
▲客观：国内外敌人勾结，力量强大
6.巴黎公社革命特点： ①偶然性、自发性 ②政治性、暴力性
三、初步实践——巴黎公社（1781.3—5月）
7.历史意义： P87
①它是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试
②其实践丰富了马克思主义学说 （▲关于无产阶级暴力革命和无产阶级专政）
③为国际社会主义运动提供宝贵的经验教训 ▲经验：⑴暴力革命，打碎旧的国家机器，代之以无产阶级专政
⑵对国家实行民主改造方面的经验 ⑶在社会经济、教育、发扬国际主义精神等方面的创举
▲教训：⑴必须有以马克思主义理论武装起来的
无产阶级政党的正确领导 ⑵必须发动农民，建立巩固的工农联盟
马克思对公社的事业十分关心，他通过各种渠 道了解公社的情况，并给公社出主意，想办法，公 社的一些领导人也常常主动征求马克思的意见。图 为马克思通过一位德国商人转达自己对公社的建议。
)
①指导了19世纪三四十年代欧洲三大工人运动
②深刻揭露和批判了各种空想的反动的社会主义观点
③无产阶级的斗争有了科学理论的指导
④社会主义运动更加蓬勃地发展起来
D
A①③④ B①②④ C①②③ D②③④
3﹒下列体现了巴黎公社革命首创精神的是 ( A﹒通过经济斗争提高生活待遇 B﹒政治斗争与经济斗争相结合 C﹒利用武装斗争争取政治权利 D﹒建立新的工人阶级国家机器
▲国际社会主义运动的发展阶段
1.理论从空想到科学
空想社会主义
1848
2.由理论到实践 1871 从理想到现实 1917
《共产党宣言》
新中国成立
巴黎公社成立大会
十月革命
3.由一国实践到多国实践 1945-1949 从一种模式到多种模式 50年代中
4.重大挫折，继续发展 1989-1991 苏东剧变
第五单元 从科学社会主义理论 到社会主义制度的建立
本课小结
客观条件
（社会经济、 产生 马克思主义
阶级、思想）
（标志）
主观条件
1848
巴黎公社 第一个 无产阶级政权
1871
实践
理论
实践
1.本课主要学习了社会主义运动史上两个重大事件：
它们是 年2月发表的 ； 年成立的
。
2.《共产党宣言》第一次完整系统地阐述了________
的基本原理，标志着
的诞生。
因其理论的欠缺，未科学揭示社会发展规律，未触 及资本主义私有制，未找到实现社会主义的正确途径， 故根本无法实现，所以称为“空想社会主义”。
马克思主义：批判继承人类思想三大优秀成果
三大思想来源
德意志古典哲学
黑格尔辩证法 费尔巴哈的唯物主义
英国古典政治经济学
亚当·斯密 大卫·李嘉图 劳动价值论
英法空想社会主义 圣、傅、欧
巴黎公社社员墙 “纪念1871年5月21日—28日公社的牺牲者”
最后的战斗 贝尔—拉雪兹墓地的屠杀
公社战士共有7．29万人在作战中牺牲， 2.98万人被枪杀，6万多人被投入监狱或被流放。
公社失败后的第二天，曾参加公社街垒保卫战的 幸存者——公社委员欧仁、爱德蒙·鲍狄埃，在巴黎市 郊一所简陋的木屋里，写下了气吞山河的《国际歌》
最可恨那些毒蛇猛兽
这是最后的斗争
吃尽了我们的血肉
团结起来,到明天
一旦把它们消灭干净
英特那雄纳尔就一定要实现 鲜红的太阳照遍全球
三、初步实践——巴黎公社（1781.3—5月）
3.革命措施：P86
①政权建设：
⑴民主选举公社委员会，立法和行政权，最高权力机构 首
⑵废除旧军队、旧警察、代之以国民自卫军
创
⑶取消资产阶级的法庭，建立工人阶级的司法机构
第18课 马克思主义的诞生
课程标准： （1）简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义 产生的重大意义。 （2）了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产 阶级政权上的经验教训。
考纲要求：《共产党宣言》的问世和马克思主义的诞生 巴黎公社的主要措施及其经验教训
重点：马克思主义的诞生 巴黎公社的革命措施
是什么？造成这些弱点的原因是什么？
▲弱点：过分仁慈、良心 未乘胜追歼，未坚持暴力斗争
过分诚实
过早把权力交给公社，无产阶级没有
始终坚持对革命领导权
▲原因：
无产阶级不成熟
▲根源：资本主义社会
缺乏以科学理论指导
处上升时期，无产阶级
没有成熟的无产阶级政党领导 革命条件不成熟
结束语
马克思主义的诞生，开启了一个新的时代， 给黑暗中前行的人们点燃了火把，但一种 新的制度的确立，并不是平坦的，需要不 断地去斗争去创造。
②推动阶级社会发展的直接动力：阶级斗争学说 ③无产阶级的历史使命：暴力革命，推翻资产阶级统治， 建立无产阶级专政 ▲根本：废除资本主义私有制，发展社会主义生产力 P86
④号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争
3. 性质： 科学社会主义 ▲指导无产阶级革命和无产阶级 4.问世的历史意义：P85 专政的科学理论（斗争） ①第一次系统阐述马克思主义基本原理，标志马克思 主义诞生，社会主义理论由空想到科学 ②无产阶级斗争有了科学理论的指导，推动社会主义 运动蓬勃发展
3.巴黎公社是建立 试，它的经验教训是
政权的第一次伟大尝 的宝贵财富。
练一练
1﹒下列关于《共产党宣言》的阐述正确( ) A﹒阶级斗争在人类历史发展中起决定作用
D B﹒无产阶级可以通过和平手段获得自身的解放
C﹒资本主义所有制始终是历史前进的障碍 D﹒资本主义最终必将被共产主义取代
2﹒马克思主义诞生的历史意义有 (
国民自卫军的武装
突发性
③直接原因：偷袭蒙马特尔高地
2.经过： 1871年3.18—5.28 ①爆发： 3月18日巴黎人民革命 ②高潮： 3月28日巴黎公社成立 ③失败：
关于“公社”：在中世纪中期的法国，一些城市商人与市民 为了反对城市领主的压迫而联合起来，结成自治团体，建立 自卫军，武装反抗封建领主对城市的控制，以维护自身利益。 这种争取自治权利的城市称为“公社”。
难点：马克思主义的科学性 巴黎公社的性质
一、诞生的历史条件
经济根源
1.社会根源： 工业革命推动资本主义迅速发展， 资本主义制度的各种弊端日益暴露
社会根源
表现： 结果：
2.阶级基础：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动兴起，
登上
标志无产阶级觉醒，其失败表明迫切需要适
政治舞台 合本阶级的科学理论指导
3.理论来源： 批判继承了人类思想三大优秀成果
缺乏科学理论指导
▲主观：无产阶级不成熟 没有马克思主义政党的正确领导
①没有接管法兰西银行，让它给反动派以资助
②没能与外省革命者取得联系
③没能发动广大农民，建立工农联盟，无产阶级孤军奋战
④没有乘胜追击
⑤无产阶级过早放弃革命领导权
▲根本原因：资本主义处于上升时期， ——失败必然性 无产阶级夺权，进行社会主义革命的条 件不成熟（还不具备）
揭露弊端，天才设想
马克思主义哲学
（辨证唯物主义 历史唯物主义）
马克思主义政治经济学
（剩余价值学说）
科学社会主义
马克思主义三个组成部分
《共产党宣言》中译本
二、诞生的标志 ——1848年《共产党宣言》发表
1.背景： 马、恩为共产主义同盟起草纲领 2.主要理论：P85 ①社会发展的客观规律：共产主义必然取代资本主义