第23课相似多边形(学生版)-九年级数学上册《考点题型技巧》精讲与精练高分突破(浙教版)
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第23课相似多边形
目标导航
学习目标
1.1.了解相似多边形的概念和性质.
2.在简单情形下,能根据定义判断两个多边形相似.
3.会用相似多边形的性质解决简单的几何问题.
知识精讲
知识点01 相似多边形的概念
1.一般地,对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边的比也叫做相似比.
知识点02 相似多边形的性质
1.相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
2.相似多边形的周长之比等于相似比;相似多边形的面积之比等于相似比的平方.
能力拓展
考点01 相似多边形的概念
【典例1】下列多边形一定相似的是()
A.两个矩形B.两个五边形C.两个正方形D.两个等腰三角形
【即学即练1】在如图所示的三个矩形中,相似的是()
A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.甲、乙和丙
考点02 相似多边形的性质
【典例2】如图,四边形ABCD相似于四边形A′B′C′D′.
(1)∠B=.
(2)求边x、y的长.
【即学即练2】如图,四边形ABCD∽四边形EFGH.若AB=18,EF=4,FG=6,∠B=77°,∠C=83°,∠E=117°,求线段BC的长和∠H的大小.
分层提分
题组A 基础过关练
1. 已知矩形的长与宽分别为4和3,下列矩形与它相似的是()
A.B.C.D.
2. 已知两个相似多边形的面积比是9:16,其中较小多边形的周长为18cm,则较大多边形的周长为()
A.24cm B.27cm C.28cm D.32cm
3. 两个相似五边形,一组对应边的长分别为4cm和6cm,若它们的面积之和为260cm2,则较大五边形的面
积是()
A.100cm2B.180cm2C.75cm2D.30cm2
4. 如图,四边形ABCD和四边形EFGH相似,且顶点都在方格纸的格点上,它们的相似比是()
A.1:2 B.1:4 C.2:1 D.4:1
5. 如图所示的两个四边形相似,则下列结论不正确的是()
A.a=2B.m=2n C.x=2 D.∠α=60°
6. 如图,已知四边形ABFE∽四边形EFCD,AB=2,EF=3,则DC的长是()
A.6 B.C.D.4
7. 如图的两个四边形相似,则∠a的度数是()
A.120°B.87°C.75°D.60°
8如图所示,长为10,宽为8的矩形中.截去一个矩形(图中阴影部分).如果剩下矩形与原矩形相似,那么截去短形的面积是()
A.B.C.D.
9. 如图,四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′,则∠a的度数是.
10.两个相似多边形的周长比是3:4,其中较小的多边形的面积为36cm2,则较大的多边形的面积为.
11.在一张比例尺为1:30000的地图上,一多边形地区的周长为70cm,面积为340cm2,那么该地区的实际
周长为km,面积为km2.
12.已知两个相似多边形的相似比为5:7,若较小的一个多边形的周长为35,则较大的一个多边形的周长
为;若较大的一个多边形的面积是4,则较小的一个多边形的面积是.
13.如图,把一个矩形剪去一个边长和它的宽相等的正方形,若剩下的矩形与原矩形相似.
(1)求原矩形的长和宽的比.
(2)若AB=4,求矩形ABCD的面积.
14.如图,矩形AGFE∽矩形ABCD,AE、AD分别为它们的短边,点F在AB上,3AE=2AD.
(1)求证:∠1=∠2.
(2)若两个矩形的面积之和为650cm2,求矩形ABCD的面积.
15.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O、E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点.
(1)试说明四边形EFGH是平行四边形.
(2)四边形EFGH与▱ABCD相似吗?说明理由.
题组B 能力提升练
16. 如图,选项中与它相似的是()
A.B. C.D.
17. 把一根铁丝首尾相接围成一个长为3cm,宽为2cm的矩形ABCD,要将它按如图所示的方式向外扩张得
到矩形A′B′C′D′,使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,则这根铁丝需增加()
cm B.5cm C.7cm D.10cm
18. 如图所示,一般书本的纸张是在原纸张多次对开得到的.矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿
MN对开,依此类推.若各种开本的矩形都相似,那么等于()
A.B.C.D.
19. 如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,四边形ABEF是正方形,矩形ABCD∽矩形ECDF,
则DF:AD的值为.
20.如图所示,矩形ABCD的长AB=30,宽BC=20,x为时,图中的两个矩形ABCD与A'B'C'D'相似?
21. 如图:矩形ABCD的长AB=30,宽BC=20.
(1)如图(1)若沿矩形ABCD四周有宽为1的环形区域,图中所形成的两个矩形ABCD与A′B′C′D′相似吗?请说明理由;
(2)如图(2),x为多少时,图中的两个矩形ABCD与A′B′C′D′相似?
题组C 培优拔尖练
22. 小红的妈妈做了一个矩形枕套(长、宽不等),又在枕套四周镶上了相同宽度的花边,如图所示,关于
两个矩形,下列说法正确的是()
A.两个矩形相似B.两个矩形不一定相似
C.两个矩形一定不相似D.无法判断两个矩形是否相似
23 如图所示,两个等边三角形,两个矩形,两个正方形,两个菱形各成一组,每组中的一个图形在另一个
图形的内部,对应边平行,且对应边之间的距离都相等,那么两个图形不相似的一组是()
A.B.C.D.
24. 善于学习的小敏查资料知道:对应角相等,对应边成比例的两个梯形,叫做相似梯形.他想到“平行于
三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似”,提出如下两个问题,你能帮助解决吗?
问题一:平行于梯形底边的直线截两腰所得的小梯形和原梯形是否相似?
(1)从特殊情形入手探究.假设梯形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=8,CD=4,AD=2,MN是中位线(如图①).根据相似梯形的定义,请你说明梯形AMND与梯形ABCD是否相似;
(2)一般结论:平行于梯形底边的直线截两腰所得的梯形与原梯形;(填“相似”或“不相似”
或“相似性无法确定”.不要求证明)
问题二:平行于梯形底边的直线截两腰所得的两个小梯形是否相似?
(1)从特殊平行线入手探究.梯形的中位线截两腰所得的两个小梯形;(填“相似”或“不相似”
或“相似性无法确定”.不要求证明)
(2)从特殊梯形入手探究.同上假设,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=8,CD=4,AD=2,你能找到与梯形底边平行的直线PQ(点P,Q在梯形的两腰上,如图②),使得梯形APQD与梯形PBCQ 相似吗?请根据相似梯形的定义说明理由;
(3)一般结论:对于任意梯形(如图③),一定(填“存在”或“不存在”)平行于梯形底边的直线PQ,使截得的两个小梯形相似.若存在,则确定这条平行线位置的条件是=.(不妨设AD=a,BC=b,AB=c,CD=d.不要求证明)
25.矩形ABCD纸片的边AB长为2cm,动直线l分别交AD、BC于E、F两点,且EF∥AB;
(1)若直线l是矩形ABCD的对称轴,且沿着直线l剪开后得的矩形EFCD与原矩形ABCD相似,试求AD的长?
(2)若使AD=+1cm,试探究:在AD边上是否存在点E,使剪刀沿着直线l剪开后,所得到的小矩形纸片中存在与原矩形ABCD相似的情况.若存在,请求出AE的值,并判断E点在边AD上位置的特殊性;若不存在,试说明理由.。