第五章第一节主宰两只看不见的手读后感

第五章第一节主宰两只看不见的手读后感示例文章篇一：
《第五章第一节主宰两只看不见的手读后感》
哇塞！最近我读了第五章第一节“主宰两只看不见的手”，这可真是让我大开眼界啊！
书里说的这两只看不见的手，就好像是两个神秘的小精灵，在我们的生活里悄悄地发挥着巨大的作用。

这两只手啊，一只叫市场，一只叫政府。

你们想想看，市场不就像是一个超级大的自由游乐场吗？在这个游乐场里，每个人都可以按照自己的想法去玩，去买卖东西。

比如说，我喜欢吃冰淇淋，卖冰淇淋的人觉得能赚钱就卖给我。

大家都为了自己的利益在努力，这时候市场就会自动调节，让东西的价格和数量变得合适。

这难道不神奇吗？
再来说说政府这只手，它就像是一个超级英雄，在我们需要帮助的时候出现。

比如说，如果市场这个游乐场里有人不遵守规则，乱涨价或者卖不好的东西，政府就会站出来，制定规则，惩罚那些坏人，保护我们的利益。

我就想到了我们班组织的义卖活动。

大家都把自己的玩具、书拿出来卖。

这时候市场的那只手就在起作用啦，好看的漫画书很快就被抢光了，价格也高一些；而那些有点旧的玩具就不太好卖，价格就得低一点。

这可不就是市场在调节嘛！
可是，如果有人在义卖的时候偷偷骗人，把坏的东西当好的卖，这时候要是没有老师来管管，那不就乱套了吗？老师这时候不就像是政府嘛，让义卖活动能公平公正地进行。

读了这部分内容，我就在想，要是没有这两只手，我们的生活得变成啥样啊？那肯定是一团糟！市场能让我们有更多的选择，买到自己喜欢的东西；政府能让我们感到安全，不用担心被坏人欺负。

所以说，这两只看不见的手真的太重要啦！它们就像两个好伙伴，一起让我们的生活变得更美好。

我觉得啊，我们得好好了解这两只手，这样才能在生活中更好地利用它们，让自己过得更幸福！你们说是不是这个理儿？
示例文章篇二：
《第五章第一节主宰两只看不见的手读后感》
哇塞！最近我读了第五章第一节的“主宰两只看不见的手”，这可真是让我大开眼界呀！
一开始，我还不太懂这“两只看不见的手”到底是啥意思。

就好像我在黑暗中摸索，啥也看不清。

但是读着读着，我好像渐渐明白了一些。

书里说这两只手一只叫市场，一只叫道德。

市场这只手就像一个超级大的游乐场，里面有各种各样的游戏和玩家。

大家都在里面竞争，想要拿到最好的玩具和奖励。

有的人聪明又努力，就能赢得很多；可有的人不太会玩，就只能眼巴巴地看着别人赢。

这难道不像我们在学校里考试吗？努力学习的同学就能考高分，不认真的同学就只能唉声叹气。

再说说道德这只手，它就像是我们心里的小天使。

当我们想做坏事的时候，它就会拍拍我们的肩膀说：“嘿，别这样！”比如说，我在路上捡到了钱，如果我心里的道德小天使在，我就会想办法把钱还给失主；要是小天使不在，说不定我就会偷偷把钱藏起来自己花啦。

这道德的力量可真不小啊！
我还想到了我们班的一次活动。

老师让我们分组完成一个任务，这时候市场的那只手好像就出现了。

每个小组都想做得最好，都在努力发挥自己的优势。

有的小组画画好，就负责画画；有的小组点子多，就负责出主意。

这竞争可激烈啦！但是在这个过程中，也有小组之间互相帮助的情况。

这是不是道德那只手在起作用呢？
读了这部分内容，我不禁在想，在我们的生活中，这两只手到底哪个更重要呢？是市场让我们变得更强大，还是道德让我们变得更美好？这就好像在问我，是面包重要还是水重要一样，真的很难抉择啊！
不过我觉得，要是只有市场这只手，那大家都只想着自己赢，不顾别人，这个世界不就变得冷冰冰的了吗？可要是只有道德这只手，大家都不好意思去竞争，那怎么进步呢？所以啊，这两只手都得有，而且还得配合好，这样我们的生活才能既精彩又温暖。

反正我读完之后，觉得自己好像懂了很多大道理，又好像还有很多不明白的地方。

但这没关系，我会继续思考，继续探索，说不定以后我就能更清楚啦！你们觉得呢？
示例文章篇三：
《<第五章第一节主宰两只看不见的手>读后感》
哇塞！当我读完《第五章第一节主宰两只看不见的手》这部分内容时，我的小脑袋瓜里就像刮起了一阵龙卷风，思绪那叫一个乱呀！
这两只看不见的手到底是什么呢？就好像在黑暗中摸索，让我充满了好奇和疑惑。

书里说，这两只手好像有一种神奇的力量，能悄悄地影响着我们的生活。

这让我想起了我们在学校里做游戏，有时候老师不说话，只是一个眼神，就能让我们知道该怎么做。

这难道不是一种看不见的力量在指挥着我们吗？
我就一直在想啊，这两只看不见的手是不是就像我和小伙伴们放风筝时的那股风？我们看不见风，但是风筝却能高高地飞起来，全靠风的力量。

那这两只手是不是也这样，虽然我们看不见它们，但是它们却在背后推动着好多好多的事情发生呢？
我还跟我的好朋友小明讨论了这个。

我问他：“你说这两只看不见的手是不是像超级英雄一样，默默地守护着我们的世界？”小明眨眨眼睛说：“也许吧，说不定它们比超级英雄还厉害呢！”
然后我又跑去问爸爸妈妈，爸爸摸着我的头说：“孩子，这两只看不见的手啊，就像是市场里的魔法，让东西能合理地买卖。

”妈妈接着说：“对呀，它们也像指挥家，让经济的乐曲能和谐地演奏。

”
我似懂非懂地点点头，心里还是在琢磨。

这两只手到底是怎么发挥作用的呢？它们怎么就能让那么多人的生活变得不一样呢？
我觉得这就像是一场神秘的冒险，我要努力去揭开这两只看不见的手的面纱。

我想啊，如果我能真正搞懂它们，那我是不是就像拥有了一把神奇的钥匙，可以打开好多好多未知的大门？
读完这部分内容，我更加明白了知识的海洋是多么广阔，还有好多好多的奥秘等着我去探索。

我可不能偷懒，一定要加油，努力去弄明白更多的道理！你们说，我能做到吗？我相信我一定能！
示例文章篇四：
《第五章第一节主宰两只看不见的手读后感》
哇塞！最近我读了第五章第一节“主宰两只看不见的手”，这可真是让我大开眼界呀！
一开始，我还在想，这“两只看不见的手”到底是啥呢？难道是魔法吗？哈哈，当然不是啦！读着读着我才发现，原来是市场和道德这两只手在主宰着我们的生活呢。

就说市场这只手吧，它可神奇啦！就好像一个超级大的游乐场，里面有各种各样的摊位和游戏项目。

大家都在这个游乐场里玩，有的人卖东西，有的人买东西。

价格就像游乐场里的门票，有时候高，有时候低。

比如说，当一种玩具特别受欢迎，很多人都想要的时候，价格就会蹭蹭往上涨，这就好像大家都争着去玩一个特别好玩的游戏，门票自然就贵啦！反过来，如果这个玩具大家都不喜欢了，价格就会降下来，这不就跟那个没人玩的游戏门票会便宜一个道理嘛？
再说说道德这只手。

它就像我们心里的一个小警察，时刻提醒我们什么是对的，什么是错的。

比如说，在学校里，如果有人欺负了弱小的同学，大家都会觉得他做得不对，这就是道德在发挥作用呀！道德让我们知道要互相帮助，要诚实守信，要尊老爱幼。

没有道德这只手，那这个世界不就乱套啦？
我跟我的小伙伴们讨论这“两只手”的时候，可热闹啦！小明瞪着大眼睛说：“那要是市场这只手乱了，东西都乱涨价，咱们可咋办呀？”小红歪着头想了想说：“我觉得还是道德更重要，要是大家都不讲道德，光想着赚钱，那得多可怕！”我也忍不住插话：“对呀对呀，要是没有道德，就算市场再好，咱们也不会开心的！”
读了这一节，我明白了，市场和道德这两只手，一个管着经济，一个管着人心。

它们就像我们的两条腿，缺了哪一条都走不稳。

我们得让这两只手一起发挥作用，才能让我们的生活变得更美好。

市场能让我们的生活变得更丰富，有更多好玩的、好吃的、好用的东西。

道德能让我们的心灵变得更美好，让我们懂得关心别人，做个善良的人。

所以呀，我觉得我们一定要好好学习，既要懂得市场的规律，能在这个大游乐场里玩得转，又要坚守道德，做个让大家都喜欢的好孩子！这样，我们的未来才能充满阳光，不是吗？
示例文章篇五：
《<第五章第一节主宰两只看不见的手>读后感》
哇塞！最近我读了《第五章第一节主宰两只看不见的手》，这可真是让我大开眼界，感触多多呀！
一开始，我看到这个标题的时候，心里直犯嘀咕：“啥是两只看不见的手？能主宰啥呀？”带着满满的好奇，我一头扎进了书里。

书里讲的东西，刚开始我还有点迷糊呢，可慢慢地，我好像懂了那么一点儿。

这不就像是我们在学校参加拔河比赛嘛！两队人都使足了劲儿，这边拉一下，那边拽一下，这两只看不见的手就好像那两队人的力量，在暗暗较劲。

我就在想啊，这两只看不见的手是不是也在我们生活里到处捣乱或者帮忙呢？比如说，市场上卖的东西，价格一会儿高一会儿低的，这难道就是那两只手在捣鬼？就像我想要买个心爱的玩具，上次看还挺便宜，这次去咋就贵了好多，难道是这两只手在跟我作对？
还有啊，我们身边的大人们找工作，有的工作工资高，有的工资低，这是不是也是这两只手在背后操纵着呢？这多像我们玩游戏选角色，有的角色厉害，有的就不咋行，难道这也是那两只看不见的手在决定？
我跟我的小伙伴们说起这个，他们也都瞪大了眼睛，七嘴八舌地讨论起来。

“哎呀，那这两只手也太神奇了吧，它们到底是咋做到的？”小明一脸疑惑地问。

“我觉得吧，可能就像我们考试，有时候运气好成绩就好，这两只手说不定也是靠运气在主宰呢！”小刚兴奋地说。

我连忙摇头：“才不是呢，哪有那么简单，肯定有更深的道理。

”
我们争来争去，也没个结果。

读完这一部分，我觉得这世界可真奇妙，有这么多我们看不见摸不着，却又能影响我们生活的东西。

这两只看不见的手，就像是神秘的魔法师，悄悄地改变着一切。

难道我们就只能被这两只手牵着鼻子走吗？我可不这么想！我觉得我们得努力去了解它们，就像了解一个很难的数学题一样，只有搞懂了，才能不被它们弄得晕头转向。

反正啊，这书让我知道了世界没那么简单，有好多好多等着我去探索的秘密。

我可得加把劲，多读书，多学习，说不定哪天我就能把这两只看不见的手给弄明白了！
示例文章篇六：
《<第五章第一节主宰两只看不见的手>读后感》
哇塞！最近我读了《第五章第一节主宰两只看不见的手》这部分内容，简直让我大开眼界！
书里说的这两只“看不见的手”，就好像是两个神秘的超级英雄，在我们的生活中默默地发挥着巨大的作用。

你们能想象吗？这两只手居然能在我们不知不觉中，影响着我们的方方面面！
我就一直在想，这两只“手”到底是怎么工作的呢？比如说，市场这只“手”，它就像一个超级大的游乐场，各种各样的商家和消费者都在里面玩耍。

商家们拼命地展示自己的好东西，想吸引我们去买；而我们这些消费者呢，就挑挑拣拣，选择自己最喜欢、最需要的东西。

这不就像一场热闹的游戏吗？谁能在这个游戏里玩得好，谁就能得到自己想要的。

再说说另一只“手”，政府这只“手”可厉害了！它就像是一个超级大管家，时刻关注着这个大游乐场的秩序。

要是有商家耍赖皮，欺骗我们消费者，政府这只“手”就会出来管一管，给他们一点小小的惩罚，让他们知道不能乱来。

我还跟我的小伙伴们讨论了这两只“手”呢！
我问他们：“你们说，要是没有这两只‘手’，我们的生活会变成什么样？”
小明瞪大眼睛说：“那肯定乱套啦！没有市场这只手，我们想买个喜欢的玩具都不知道去哪买；没有政府这只手，那些坏商家还不得无法无天啦！”
小红也点头说：“就是就是，那得多可怕呀！”
我们都觉得，这两只“手”虽然看不见，但是真的太重要啦！
读了这部分内容，我明白了一个道理，我们的生活可不是随随便便就这么运转的，背后有这两只强大的“手”在掌控着呢！它们就像两个默默守护我们的大英雄，让我们的生活变得更美好、更有序。

我觉得呀，我们得好好了解这两只“手”，这样才能在这个大大的世界里，玩得更开心，过得更幸福！你们说，难道不是吗？
示例文章篇七：
《<第五章第一节主宰两只看不见的手>读后感》
哇塞！最近我读了《第五章第一节主宰两只看不见的手》，这可真是让我大开眼界，心里就像打翻了五味瓶，各种滋味都有。

书里讲的这两只“看不见的手”，就好像是两个神秘的大侠，在我们的生活中悄悄地发挥着巨大的作用。

这两只手，一只叫市场，一只叫政府。

它们虽然看不见，摸不着，却能像孙悟空的金箍棒一样，搅动着我们生活的这一潭水。

我就先来说说这只叫市场的“手”吧。

它就像是一个超级大的自由游乐场，里面的人
们可以随心所欲地买卖东西。

比如说，我特别喜欢的冰淇淋，如果大家都喜欢吃，卖冰淇淋的人就会越来越多，价格可能还会便宜点呢，这多好呀！可要是突然大家都不喜欢吃了，卖冰淇淋的人就得想办法，要么改进口味，要么转行干别的。

这不就跟我们在学校里，成绩好就会被表扬，成绩不好就得努力赶上一个道理吗？
再来说说政府这只“手”。

它就像是我们的大家长，时刻关心着我们，给我们制定规则，让我们能在一个公平、安全的环境里玩耍。

要是没有政府管着，那些坏人不就可以为所欲为了吗？就像在马路上，如果没有交警叔叔指挥交通，那车不都得乱成一锅粥啦？
我把这两只“手”的故事讲给爸爸妈妈听，爸爸笑着说：“孩子，这两只手啊，就像我们家的分工一样。

爸爸在外面赚钱，就像市场这只手，努力让家里的收入多起来；妈妈照顾家里，安排好生活的方方面面，就像政府这只手，让咱们家井井有条。

”妈妈也接着说：“对呀，宝贝，只有这两只手配合好了，咱们的生活才能越来越好。

”
我想想，还真是这么个理儿！市场这只手让大家充满活力地去追求自己想要的，政府这只手保障着公平和秩序。

它们俩要是能友好合作，那我们的生活不就像坐火箭一样，“嗖”地一下变得超级美好吗？
可是，如果这两只手闹别扭了呢？那可就糟糕啦！就好比一场足球比赛，没有裁判制定规则，球员们乱踢一气，那比赛还能进行得下去吗？
读了这本书，我明白了好多道理。

原来我们的生活不是随随便便就这么过的，背后有这么多有趣的东西在起着作用。

我想，等我长大了，也要学会用好这两只“手”，让自己的生活变得精彩，也能为大家做点有意义的事儿！
你们说，这两只“看不见的手”是不是很神奇呢？
示例文章篇八：
《<第五章第一节主宰两只看不见的手>读后感》
最近啊，我读了《第五章第一节主宰两只看不见的手》这一部分内容，哎呀，那感受可真是深刻极了！
这两只看不见的手，就好像是两个神秘的小伙伴，在我们的生活里悄悄地发挥着作
用。

一只手叫“市场规律”，另一只手叫“政府调控”。

你们想想，市场规律这只手多有趣呀！就像一个超级大的游乐场，各种各样的商家和消费者在里面玩耍。

商家们都想把自己的东西卖个好价钱，赚多多的钱；消费者呢，都想买到又好又便宜的东西。

这一来二去的，价格就像个调皮的孩子，上蹿下跳的。

比如说，要是苹果突然大丰收，卖苹果的多了，价格不就降下来了嘛？这就是市场规律在起作用呀！我不禁想问，这不就像我们在学校里，成绩好的同学能得到更多的表扬，成绩不好的同学就得更加努力，这不是一个道理吗？
再说说政府调控这只手，它可像是个厉害的警察叔叔，在市场这个大游乐场里维持秩序。

要是市场乱套了，东西价格涨得太高，老百姓买不起啦，政府就会出手管一管。

就像上次我们小区门口的菜价涨得太离谱，政府一干预，价格马上就稳定下来了。

这难道不像是在我们班级里，老师看到有同学打闹，马上过来制止，让班级恢复秩序吗？
我还跟爸爸妈妈讨论了这两只手呢！我问他们：“这两只手会不会打架呀？”爸爸笑着说：“有时候它们可能会有点小矛盾，但是最终的目的都是为了让我们的生活更美好。

”妈妈接着说：“对呀，宝贝，就像你学习的时候，有时候想玩，有时候又想认真学习，但是只要平衡好，就能进步。

”
读了这部分内容，我算是明白了，这两只看不见的手虽然神秘，但是它们一直在默默地为我们的生活服务呢！没有它们，我们的生活可能会变得乱糟糟的。

我觉得呀，我们得好好了解这两只手，这样才能在生活中更聪明地做出选择。

就像在游戏里，只有熟悉了规则，才能玩得更厉害！不是吗？。