部编版小学语文六年级上册第四单元课外阅读训练试题及答案

人教部编版语文六年级上册第四单元课外阅读
阅读短文，完成练习。

(一)修车师傅
家对面有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。

虽然我每天上学、放学都经过这个修车铺，但是我从来没有正眼瞧过他。

在我眼里，他如同街边的枯树,路边的残草。

冬天一个的傍晚，寒风呼啸。

咚咚，我听见敲门声，打开门一看，只见门口站着一个衣服又脏又破的人，他的脸上手上沾满油灰一正是那位修车师傅。

他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出急促的“啊啊”的声音。

我怎么也弄不明白他的意思，心里有些害怕，赶紧关上门。

隔着门，我听见他又敲响了邻居家的门。

晚上，爸爸突然想起，中午他把自行车推到修车铺修理，到现在还没有取回来。

我想起修车师傅来敲门的情景，恍然大悟，他是在一家一户地寻找车主啊!我和爸爸跑到修车铺,只见那位修车师傅正站在凛冽的寒风中，搓着双手,跺着双脚，不时地往手上哈气，他的旁边正停着爸爸的自行车。

他不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸手中。

爸爸紧紧握住修车师傅的手，说:“真是太谢谢您了!您把车锁上就可以回家了呀!”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵了的手从口袋里摸出笔，在手心里哆哆嗦嗦地写了几个字:怕你晚上用车。

我的眼睛有些湿润，想到他挨家挨户寻找车主的情形，想到他在刺骨的寒风中久久等待车主的画面，他在我心中的形象突然高大起来。

寒风依然凛冽，回头望去，他却像苍翠、高洁的松柏屹立在街头。

1.第①自然段写“我"从来没有正眼瞧过修车师傅，有什么作用? (2分)
2.仔细品读第②自然段中画“”的句子.修车师傅"焦急”是因为
3.请从描写方法的角度赏析第③自然段中画" ”的句子。

(3分)
4.文中多次描写凛冽的寒风，对其作用理解最准确的一项是（ )(2分)
A.渲染爸爸着急用车的心情。

B.衬托修车师傅的形象。

C.反映街坊四邻冷漠的心。

D.强调故事发生的时间。

5.结合短文内容，说说修车师傅是个怎样的人。

(2分)
(二)孩子无罪
这是一个真实的故事，讲的是德国“二战”以后的事情。

一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在自家窗户外面。

第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那个可怜的女人。

窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。

眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。

这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。

她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。

街坊邻居们没有人理解地，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她( ) 把孩子送到孤儿院去，( )把孩子扔掉。

艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，并辱骂她。

她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。

可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊，你是个小天使”。

渐渐地，孩子长大了，( )邻居们的行动已经不偏激了，( )还是常有人叫他“小纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。

他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。

直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。

当他再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语:“孩子无罪。

”
孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。

艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。

从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。

最主要的是，他变得无比地关心他人。

到他中学毕业时，他收到了这一生最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。

“那个孩子就是我。

”雅克里说，他的眼里饱含着泪水。

1.在文中的括号里填上合适的关联词语。

(2分)
2.文章第1自然段写了哪两场悲剧? (2分)
3.细读知文，顺着艾娜思考问题的思路，将句于补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。

(4分)
因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以邻居们;虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子;既然孩子无罪，那么这个孩子
既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我、不公平地对待我，我都要
4.你认为艾娜是一个怎样的人?写出你的理由。

(3分)
5.文章最后一个自然段有什么作用? (2分)
答案
(一)1.运用欲扬先抑的表现手法，为下文赞扬修车师傅的品质做好了铺垫。

2.怕车主晚上要用车,想尽快找到车主
3. 运用动作描写，突出了环境的寒冷，从而表现出修车师傅高尚的品质。

4.B
5. 为他人着想，不计个人利益。

(二) 1.或者或者(或:要么要么) 虽然(或:尽管) 但是
2.①被处决的纳粹战犯的妻子不堪羞辱，上吊自尽;②那个两岁大的孩子将要从窗口坠落。

3. 恨孩子无罪和其他孩子一样收养他、爱他孩子是无辜的，他没有做错事，我们不应该把仇恨附加在一个无辜的孩子身上。

4. 示例:艾娜是一-个正义善良、宽容大度的人。

因为艾娜虽然知道孩子的父亲就是杀害自己丈夫的凶手，但是她并没有怪罪孩子,而是救他、收养他，并把孩子教育成一个发愤图强、懂得关心他人的人。

5.揭示孩子的身份,增强故事的真实性。