2018届高考物理大一轮复习领航设计:第6章-碰撞、动量守恒定律 (1)

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1 2 解析:选 AC.根据动能 Ek= mv 可知,动量 p= 2mEk,两 2 个质量不同的物体,当动能相等时,质量大的动量大,A 正确、B 错误;若动量大小相等,则质量大的动能小,C 正确、D 错误.
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3.篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球.接球时,两手 随球迅速收缩至胸前.这样做可以( A.减小球对手的冲量 C.减小球的动量变化量 )
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主干回顾
夯基固源
考点透析
题组冲关
课时规范训练
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第1节
动量
动量定理
动量守恒定律
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一、冲量、动量和动量定理 1.冲量 (1)定义:力和力的 作用时间 的乘积. (2)公式:I= Ft ,适用于求恒力的冲量. (3)方向:与 力的方向 相同.
B.减小球对手的冲击力 D.减小球的动能变化量
解析: 选 B.由动量定理 Ft=Δp 知, 接球时两手随球迅速收缩 至胸前,延长了手与球接触的时间,从而减小了球对手的冲击力, 选项 B 正确.
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4.(2017· 河南开封质检)(多选) 如图所示,光滑水平面上两小 车中间夹一压缩了的轻弹簧,两手分别按住小车,使它们静止, 对两车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是( )
2.定律内容:如果一个系统 不受外力 的 合外力
为零,这个系统的总动量保持不变.
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3.定律的表达式 m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,两个物体组成的系 统 初动量 等于 末动量 .
可写为:p=p′、Δp=0 和 Δp1=-Δp2
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t=Δp=p′-p . (2)表达式: F 合·

(3)矢量性:动量变化量方向与合力 的方向相同,可以在某一 方向上用动量定理.
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二、动量守恒定律 1.系统:相互作用的几个物体构成系统.系统中各物体之间 的相互作用力称为 做 外力 . 作用,或者所受
内力
, 外部其他物体对系统的作用力叫
4.守恒条件 (1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统 动量守恒. (2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力 时,系统的动量可近似看成守恒. (3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在 该方向上动量守恒.
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[自我诊断] 1.判断正误 (1)动量越大的物体,其运动速度越大.( × ) (2)物体的动量越大,则物体的惯性就越大.( × ) (3)物体的动量变化量等于某个力的冲量.( × ) (4)动量是过程量,冲量是状态量.( × )
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(5) 物体沿水平面运动,重力不做功,重力的冲量也等于 零.( × ) (6)系统动量不变是指系统的动量大小和方向都不变.( √ )
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2.(2017· 广东广州调研)(多选)两个质量不同的物体,如果它 们的( )
A.动能相等,则质量大的动量大 B.动能相等,则动量大小也相等 C.动量大小相等,则质量大的动能小 D.动量大小相等,则动能也相等
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解析:根据 p=Ft,可知 10 s 内推力的冲量大小 p=Ft=100 N· s,根据动量定理有 Ftcos 30° =Δp. 代入数据解得 Δp=50 3 kg· m/s=86.6 kg· m/s.
答案:100 86.6
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考点一
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[典例 1] (2016· 高考全国乙卷)某游乐园入口旁有一喷泉,喷
出的水柱将一质量为 M 的卡通玩具稳定地悬停在空中.为计算方 便起见,假设水柱从横截面积为 S 的喷口持续以速度 v0 竖直向上 喷出;玩具底部为平板(面积略大于 S);水柱冲击到玩具底板后, 在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开.忽略 空气阻力.已知水的密度为 ρ,重力加速度大小为 g.求 (1)喷泉单位时间内喷出的水的质量; (2)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度.
动量定理的理解及应用
1.应用动量定理时应注意两点 (1) 动量定理的研究对象是一个质点 ( 或可视为一个物体的系 统 ). (2)动量定理的表达式是矢量式,在一维情况下,各个矢量必 须选同一个正方向.
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2.动量定理的三大应用 (1)用动量定理解释现象 ①物体的动量变化一定,此时力的作用时间越短,力就越大; 时间越长,力就越小. ②作用力一定,此时力的作用时间越长,动量变化越大;力 的作用时间越短,动量变化越小. (2)应用 I=Δp 求变力的冲量. (3)应用 Δp=F·Δt 求恒力作用下的曲线运动中物体动量的变 化量.
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5.(2017· 湖南邵阳中学模拟)一个质量 m=1.0 kg 的物体,放 在光滑的水平面上,当物体受到一个 F=10 N 与水平面成 30° 角 斜向下的推力作用时,在 10 s 内推力的冲量大小为________ N· s, 动量的增量大小为________ kg· m/s.
A.两手同时放开后,系统总动量始终为零 B.先放开左手,后放开右手,动量不守恒 C.先放开左手,后放开右手,总动量向左 D.无论何时放手,两手放开后在弹簧恢复原长的过程中,系 统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零
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解析:选 ACD.当两手同时放开时,系统所受的合外力为零, 所以系统的动量守恒,又因开始时总动量为零,故系统总动量始 终为零,选项 A 正确;先放开左手,左边的物体就向左运动,当 再放开右手后,系统所受合外力为零,故系统的动量守恒,且开 始时总动量方向向左,放开右手后总动量方向也向左,故选项 B 错,而 C、D 正确.
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2.动量 (1)定义:物体的 质量 与 速度 (2)表达式: p=mv . 的乘积.
米/秒 .符号:kg· (3)单位: 千克· m/s.
(4)特征:动量是状态量,是 矢量 ,其方向和速度方向相同.
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3.动量定理 (1)内容: 物体所受合力 的冲量等于物体 动量的变化量
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