六年级下册科学课件-3.2 月相变化｜教科版(共19张PPT)

警方是如何破案的呢？
今年大年初一，某商店被盗。第二天， 警方审讯了最有嫌疑的张三和李四。张三说： “昨晚十点钟，借着月光我看见李四进商店 偷东西。”李四说：“十点的时候，我正在 家里睡觉。”
警方从二人的对话中发现问题，最后抓住 了罪犯。
知道警方是如何破案的吗？
张三是罪犯。因为农历正月初一，根 本没有月亮。可他说自己借着月光看见李 四进商店偷东西，这是在说谎。因此，他 最有可能是罪犯。
让
，并且
。
3.观察者随月球调整位置，始终保持与月球面对面。
4.监督者首先要监督好月球的运行，其次等观察者画完月
相后，发出“月球”运行的命令。
位置图 月球模型 实验记录表
初①一②⑧③Fra bibliotek初七、初八
④
⑤
十五、十六
⑦
廿二、廿三
⑥
同学们，我们刚刚只是通过观看
视频、逻辑推理和模拟实验，认
相同
识了“月相”，这一定与我们生活中 看到的月相一样吗？
观察月相
•
准备两张记录纸，画上15个大小相同的圆，
并标上方向。（记录在课本46页的图表上）
•
在每天下午放学后的傍晚时分和上午上学前的
清晨时分进行观察，将天空的月相、月相的旧历时
间、月相所在位置，太阳所在位置记录下来。
•
我们也可以在夜晚做一些观察，与白天对比一
下，月相有什么变化？
温馨提示： 农历上半月的月相傍晚看， 农历下半月的月相清晨看！
同学们，关于月相变化，你们 有什么收获和认识相同 ？谈一谈吧。
警方是如何破案的呢？
今年大年初一，某商店被盗。第二天， 警方审讯了最有嫌疑的张三和李四。张三 说：“昨晚十点钟，借着月光我看见李四 进商店偷东西。”张三说：“十点的时候， 我正在家里睡觉。”
警方从二人的对话中发现问题，最后抓住 了罪犯。
教科版科学六年级下册第三单元第二课
上半月：
初一 初三 初五 初七 初九 十一 十三 十五
1. 黑 板 这 一 面 作为太阳光来的方 向。2.半色球当做月球，
黄色一面表示被太阳 光照亮，要始终对着 黑板这面：观察者就 是地球上的人们。
观察到的月相是否有变化？ 和我们猜测一致吗？
1.观察者把位置图①号位对着太阳。
2.“月球”从①号位置开始运行，等观察者记录看到的月相
后，听到命令再运行到②号位，以此类推。整个过程中要