高三期末复习语文试卷及答案

一、基础知识（每题2分，共20分）
1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）
A. 毒辣（tuó）青涩（sè）谦逊（xùn）
B. 沉沦（lún）璀璨（cuǐcàn）挑剔（tiāo）
C. 残羹剩饭（gēng）毛骨悚然（sǒng）轻歌曼舞（màn）
D. 摇曳生姿（yáo）美轮美奂（huàn）瞬息万变（shùn）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 通过这次活动，同学们不仅提高了自己的实践能力，也加深了对祖国的热爱。

B. 随着科技的发展，我国的高铁技术已经领先世界，成为国家的骄傲。

C. 他的演讲生动形象，语言幽默风趣，赢得了在场观众的阵阵掌声。

D. 为了提高成绩，他每天晚上熬夜学习，导致身体状况越来越差。

3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）
A. 星星像一双双明亮的眼睛，注视着人间。

B. 这本书的内容丰富，如同一个宝库，让人流连忘返。

C. 他的声音低沉，仿佛能够穿透灵魂。

D. 她的笑容如阳光般温暖，照亮了整个房间。

4. 下列词语中，属于近义词的一项是（）
A. 沉着与冷静
B. 繁华与繁华
C. 美丽与绚丽
D. 欢乐与快乐
5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）
A. “他一直坚持锻炼，从不间断。

”
B. “我喜欢听音乐，尤其是古典音乐。

”
C. “他一边吃饭，一边看电视。

”
D. “我最近买了一本书，是关于历史的。

”
二、阅读理解（每题5分，共25分）
阅读下面的文章，回答问题。

【阅读材料】
在历史的长河中，有许多令人敬佩的人物。

他们用智慧和勇气，书写了辉煌的篇章。

今天，让我们来认识一位伟大的科学家——牛顿。

牛顿（1643-1727），英国物理学家、数学家、天文学家。

他发现了万有引力定律，提出了运动三大定律，对物理学的发展产生了深远的影响。

牛顿小时候就表现出对科学的浓厚兴趣。

他喜欢观察大自然，对天文现象充满好奇。

17岁时，牛顿进入剑桥大学学习。

在这里，他遇到了一位对科学有着深刻理解的
老师，这激发了他对科学的热情。

牛顿在科学研究上取得了许多重要成果。

他发现了万有引力定律，揭示了天体运动的规律。

他还提出了运动三大定律，为经典力学奠定了基础。

此外，牛顿还对光学、热学等领域做出了贡献。

牛顿的一生充满了传奇色彩。

他不仅是一位伟大的科学家，还是一位杰出的思想家。

他提出了“自然哲学”的概念，对后世产生了深远的影响。

问题：
1. 请简要概括牛顿的主要成就。

（2分）
2. 请分析牛顿为什么能够取得如此多的科学成果。

（3分）
3. 请谈谈牛顿的科学精神对当代科学家的启示。

（3分）
三、作文（50分）
题目：青春，我们共同书写
要求：
1. 立意自定；
2. 文体不限；
3. 不少于800字。

答案
一、基础知识答案：
1. C
2. C
3. C
4. A
5. D
二、阅读理解答案：
1. 牛顿的主要成就是发现了万有引力定律，提出了运动三大定律，对物理学的发
展产生了深远的影响。

2. 牛顿能够取得如此多的科学成果，一方面是因为他对科学有着浓厚的兴趣，另
一方面是因为他勤奋好学，善于观察，勇于探索。

3. 牛顿的科学精神对当代科学家的启示是：要热爱科学，勤奋好学，善于观察，
勇于探索，不断追求真理。

三、作文答案（示例）：
青春，我们共同书写
青春，是一段美好的时光，是我们共同书写的篇章。

在这段时光里，我们成长、奋斗、梦想，共同谱写了一曲曲青春之歌。

青春，是一首充满活力的歌。

我们怀揣着梦想，勇往直前。

在学习中，我们努力拼搏，不断超越自己；在生活中，我们积极进取，勇攀高峰。

青春的我们，拥有无限的潜能，用汗水和智慧，书写着属于自己的辉煌。

青春，是一幅多彩的画。

我们用色彩斑斓的笔触，描绘着生活的美好。

在这幅画中，有欢乐、有悲伤、有成功、有失败。

正是这些色彩，让我们的青春更加丰富多彩。

青春，是一段难忘的旅程。

在这段旅程中，我们结识了志同道合的朋友，一起经历了风雨，一起分享了阳光。

这段旅程，让我们学会了珍惜，学会了成长。

青春，是我们共同书写的篇章。

在这段篇章中，我们书写着梦想，书写着奋斗，书写着成长。

让我们携手同行，共同书写属于我们的青春传奇！。