【精品】小学数学计算题专题计算综合(3)

【精品】小学数学计算题专题计算综合［3］
一、口算。

387+199= 2-0.79= =+3
1
51 3.2+0.08=
70×5% = =÷7653 2.4×25= =⨯9
5
53
二、计算下面各题。

［能简算的要简算］
42 ［65-73+14
3
］
4875%+53-0.75
198-600÷25×4 51×9.9+5.1
18×［42÷15+8.2) 6+(53+101)×21
5
45÷7+19⨯71-71 ［43-163］⨯［92+3
1］
10-517172÷- )13
5
1611(1381611+-+
三、解方程或比例
50%x-30=52
3.6x-0.9x=1.62 45：x=5：2
1
125%χ-χ=
83
43÷2
1=χ：54
【参考答案】
一、答案：
185 69 0.5 120 7.5 2.6 0.45 0.3 11\30
2.9 140 0.09 4 16
45 930 910 1.8 61 0.1
10 586 1.21 3.28 3.5 60
二、
解析：我们可以将这道题变形为6.24×73+27×6.24'这是利用积不变的规律'将2.7×62.4中的第一个因数扩大10倍'将第二个因数缩小10倍'积不变。

解题过程为：6.24×73+2.7×62.4=6.24×73+27×6.24=6.24×［73+27］=6.24×100=624。

答案：624
易错提示：不仔细观察发现不了简便方法。

解析：4\7×15-4\7'可以变形为4\7×15-4\7×1'这样就比较容易看出可以使用简便算法了'这道题可以使用乘法分配律'解题过程为：4\7×15-4\7=4\7×［15-1］=4\7×14=8。

答案：8
易错提示：不仔细观察'就会放弃使用简便运算。

解析：一道四则混合运算中'有小括号要先算小括号里面的；然后算中括号里面的'最后算括号外面的。

我们先将小括号里面的减法计算出来'然后算中括号里面的乘法'最后算括号外面的除法。

解题过程为：10\21÷[5\6×(1-2\3)]= 10\21÷[5\6×1\3]= 10\21÷5\18=12\7
答案：12\7
解析：7\9÷11\5+2\9×5\11这道题我们可以将它变成分数乘法计算题'7\9×5\11+2\9×5\11'这样就会发现可以运用乘法分配率计算了。

解题过程如下：7\9÷11\5+2\9×5\11=7\9×5\11+2\9×5\11=［7\9+2\9］×5\11=1×5\11=5\11。

答案：5\11
易错提示：将7\9÷11\5变成7\9×5\11是不容易想到的'是出错的主要原因。

解析：960-30-10
=930-10
=920
答案：920
易错提示：注意运算顺序。

解析：先算乘法后算减法'最后结果是.
答案：
易错提示：计算顺序要正确。

解析：这道题可以运用乘法分配律进行计算。

答案：62
易错提示：本题易误认为不能用简便方法计算。

52-2.5×0.9×4
解析：52-2.5×0.9×4=52-2.5×4×0.9=52-10×0.9=52-9=43
答案：43
易错提示：计算要仔细。

解析：先算小括号里面的减法'再算中括号里面的除法'最后算括号外面的除法。

答案：
易错提示：计算顺序要准确。

42［-+］
解析：42［-+］
=42×-42×+42×
=35-18+9
=17+9
=26
答案：26
易错提示：出错的原因是'学生忘记运用简便算法了。

这道题可以运用乘法分配律'不简算是不正确的。

注意的是'利用乘法分配律的时候'一定要仔细认真'不要漏乘。

4875%+53-0.75
解析：4875%+53-0.75
=48×0.75+53×0.75-0.75
=0.75×［48+53-1］
=0.75×100
=75
答案：75
易错提示：出错的原因是'学生忘记运用简便算法了'这道题也可以运用简便运算'用乘法分配律计算。

注意的是'运用乘法分配律的时候'要仔细认真。

解析：43.7-5.8-4.2
=43.7-［5.8+4.2］
=43.7-10
=33.7
答案：33.7
易错提示：出错的原因是'学生没有用简便算法'注意的是'简算时要仔细'从一个数里连续减去两个数'等于从这个数里减去两个数的和。

198-600÷25×4
解析：先算除法'再算乘法'最后算减法；
答案： 198-600÷25×4
=198-24×4 =198-96 =102； 参考答案：102
易错提示：注意的是'学生计算的时候一定要仔细'要按照计算法则进行计算。

51×9.9+5.1
解析： 51×9.9+5.1 =5.1×99+5.1 =5.1×［99+1］ =5.1×100 =510； 答案：510
易错提示：注意的是'这道题能够用乘法分配律进行简算如果学生不用简算'就会丢分。

18×［42÷15+8.2) 解析： 18×［42÷15+8.2］ =18×［2.8+8.2］ =18×11 =198； 答案：198
易错提示：注意的是'这道题不能用简算'只要按照混合运算的法则进行计算就可以了。

6+(+)×
解析：6+［+］×
=6+107
×
=6+61=
答案：
易错提示：这道题不能用简便方法计算。

注意的是'计算的时候要按照四则混合运算的计算法则进行计算'学生计算的时候一定要仔细、认真。

457+19-
解析：457+19-
=45×
=［45+19-1］
=63
=9
参考答案：9
易错提示：这道简算题可以运用乘法分配律'学生不容易发现'是出错的主要原因。

注意的是'计算的时候要鼓励学生多思考'想周全。

［-］［+］
解析：［-］［+］
=［］
=
=
答案：
易错提示：学生们按照四则混合运算的法则进行计算就可以了'计算是要仔细的。

10-
解析：10-
=10-
=10-
=10-［］
=10-1
=9
答案：9
易错提示：学生计算时一定要仔细分析'在第三步上就可以运用简便算法了。

解析：这道题可以将小括号去掉'这样就可以运用简便算法了。

名师详解：
=
=
=0+
=
参考答案：
易错提示：这道题通过变形可以运用加法交换律和加法结合律'这样计算可以简便。

三、
解析：根据方程平衡原理'方程的左右两边同时减去0.025'化简后得到x=0.1。

答案：x=0.1
易错提示：出错的主要原因就是没有根据方程平衡原理计算'注意的就是'首先要审题'再根据方程平衡原理计算。

解析：根据方程平衡原理'化简后得到61x=4'方程左右两边同时除以61'得到x=24。

答案：x=24
易错提示：出错的主要原因就是第一步没有合并同是x的项'第二步没有通分'第三就是计算不仔细。

注意做题时要根据方程平衡原理计算。

解析：解：根据比例的基本性质得到21 x=0.4×41'x=0.2。

答案： x=0.2
易错提示：这是一道解比例的题'出错的原因就是没有按照比例的基本性质做题。

注意的是'要根据比例的基本性质解答。

解析：根据比例的基本性质'得出1\2χ=1\3×3\5'计算得出1\2χ=1\5'χ=2\5 答案：χ=2\5
易错提示：比例的基本性质记熟'计算要正确。

解析：根据天平平衡原理'进行计算'6x-4.6=8 6x=12.6 x=12.6÷6 x=2.1 答案：x=2.1
易错提示：根据天平平衡原理计算。

解析：根据比例的基本性质'解答。

x= 10794 x=17270.4
答案：x=17270.4
易错提示：根据比例的性质解答。

解析：x-0.25x=1.5 0.75x=1.5 x=1.5÷0.75 x=2
答案：x=2
易错提示：解答的过程要仔细。

50%x-30=52
解析：解： 50%x-30=52
0.5x-30=52
0.5x-30+30=52+30
0.5x=82
0.5x÷0.5=82÷0.5
x=164；
答案：x=164
易错提示：出错的原因是计算不仔细'等式的性质不熟。

注意的是'此题考查了运
用等式的性质解方程'即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数［0
除外］'两边仍相等'同时注意“=”上下要对齐．
3.6x-0.9x=1.62
解析： 3.6x-0.9x=1.62
2.7x=1.62
2.7x ÷2.7=1.62÷2.7
x=0.6；
答案：x=0.6
易错提示：注意的是'此题考查了运用等式的性质解方程'即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数［0除外］'两边仍相等'同时注意“=”上下要对齐。

45：x=5：21 解析： 5x=21 ×4
5 5x=85 x=8
1 答案：x=8
1
125%-=
解析：解：125%x-x=
'
x=；
答案: x=23
易错提示：出错的原因是'学生对解答方程的方法不明白'再者就是计算马虎。

注意的是'此题考查了根据等式的性质解方程'即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数［0除外］'等式的左右两边仍相等；注意等号上下要对齐。

=：
解析：先根据比例的性质改写x='再根据等式的性质'两边同乘2即可。

答案：
x=
易错提示：注意的是'此题考查了根据等式的性质解方程'即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数［0除外］'等式的左右两边仍相等；注意等号上下要对齐。