二年级语文上册 识字一《十二生肖歌》课件 西师大版

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天上龙在游,草里蛇在扭。
mă ér guò shān gōu pèng jiàn yáng lăo tóu
马儿过山沟,碰见羊老头。
hóu zi fān jīn dŏu
jīn jī hăn jiā yóu
猴子翻筋斗,金鸡喊加油。
huáng gŏu bàn yè shŏu mén kŏu féi zhū zhěng tiān shuì bú gòu
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏!
2019/8/27
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② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知 识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等 等,这些用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
xià o
十二 生肖歌
shí
十 èr

shēng
生xiào
肖gē
lăo shŭ qián miàn zŏu gēn zhe lăo huáng niú
老鼠前面走,跟着老黄牛。
lăo hŭ yìshēng hŏu tù zi dŏu sān dŏu
老虎一声吼,兔子抖三抖。
tiān shàng lóng zài yóu căo lĭ shé zài niŭ
马儿过山沟,碰见羊老头。
hóu zi fān jīn dŏu jīn jī hăn jiā yóu
猴子翻筋斗,金鸡喊加油。
huáng gŏu bàn yè shŏu mén kŏu féi zhū zhěng tiān shuì bú gòu
黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
十 老鼠前面走,跟着老黄牛。 二 老虎一声吼,兔子抖三抖。 生 天上龙在游,草里蛇在扭。 肖 马儿过山沟,碰见羊老头。 歌 猴子翻筋斗,金鸡喊加油。
黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
shí
yáng
kŏu
mén
十羊 口 门
lóng
jīn
gŏu

龙 金 狗鸡
shí

yáng

kŏu

mén

lóng
龙jīn金源自gŏu狗jī

lăo shŭ qián miàn zŏu
老 鼠 前 面 走,
gēn zhe lăo huáng niú
跟着老黄 牛。
lăo hŭ yì shēng hŏu
老 虎 一 声 吼,
tù zi dŏu sān dŏu
兔 子 抖 三 抖。
tiān shàng lóng zài yóu
căo lĭ shé zài niŭ
天上龙在游,草里蛇在扭。
mă ér guò shān gōu pèng jiàn yáng lăo tóu
黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
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