控辍保学工作自查报告

控辍保学工作自查报告
标题：控辍保学工作自查报告
一、背景介绍
控辍保学是一项重要的教育工作，目的是确保每个学生都能够完成基础教育，避免因辍学而影响其未来发展。

为了贯彻落实国家和地方教育部门的相关政策，我校投入大量人力物力，开展了一系列控辍保学工作。

本报告对我校的控辍保学工作进行自查和评估，以期改进工作、提高效果。

二、工作过程
1. 宣传教育
我校制定了针对不同受众的宣传教育方案，包括家长、学生和社会干部。

通过校刊、校园广播、家长会和社区活动等形式，加强宣传教育，提高家长和学生的意识和重视程度。

2. 定期走访
学校组织辅导员和班主任定期走访学生家庭，了解学生的学习和生活情况。

通过了解家庭状况、经济能力和学生情绪等方面的情况，及时发现问题并采取相应措施。

3. 心理辅导
学校配备专职心理辅导师，为有需要的学生提供心理咨询和辅导服务。

通过开展学生心理健康教育讲座、组织心理活动等方式，促进学生的成长和发展。

4. 家长关怀
学校鼓励家长积极参与学生教育，组织家校共育活动，提高家长对学生的关注和监督力度。

家校合作的模式有效地增强了家庭的教育功能，提高了学生的学习积极性。

5. 重点群体帮扶
针对留守儿童、贫困家庭学生和适龄未入学学生等重点群体，学校制定了专门的帮扶计划，在经济和心理上给予他们特殊的关怀和支持。

三、工作效果评估
1. 教育观念提高
通过宣传教育和家访工作，学生家长的教育观念得到了提高，大部分家长更加重视孩子的学习，积极参与学校教育活动。

2. 学校辍学率下降
通过对控辍保学工作的持续努力，学校的辍学率明显下降。

学生的留校率得到提高，学校整体教育质量稳步提升。

3. 重点群体关爱效果明显
针对留守儿童、贫困家庭学生和适龄未入学学生等重点群体的帮扶工作取得了显著的效果。

这些学生的学习积极性和成绩逐渐提高，生活质量得到改善。

4. 学生心理健康得到关注
学校的心理辅导工作得到了学生和家长的认可和支持。

学生的心理健康水平得到提高，减少了因心理问题而引发的辍学现象。

四、存在问题与改进措施
1. 宣传力度不够
在宣传教育方面，可以加大投入，利用新媒体和社交媒体等平台扩大宣传的覆盖面，提高家长和学生的接触度和参与度。

2. 个别学生关注不够
在定期走访工作中，有部分学生仍存在较大的学习和生活困难，需要更多的关爱和帮助。

可以加强和社区、慈善机构等相关单位的合作，提供更多帮助和资源。

3. 帮扶计划待完善
针对重点群体的帮扶计划还需要进一步完善。

可以制定更具体、针对性更强的帮扶方案，确保每个重点群体的需求都得到满足。

4. 心理辅导服务不足
学校的心理辅导服务还有待提高。

可以增加相关人员的配备，扩大心理辅导的覆盖范围，并加强与社会资源的对接，提供更多的专业支持。

五、总结与展望
通过自查和评估，我校的控辍保学工作取得了初步的成效，但仍然存在一些问题和不足。

面对新的挑战，学校将进一步完善控辍保学工作机制，加大宣传教育力度，优化帮扶政策和资源分配，不断提高学生的学习积极性和生活质量，为每个学生提供更
好的教育服务。

同时，学校也将加强与各相关单位的合作，共同推进控辍保学工作，为教育事业的可持续发展贡献力量。