(语文版)八年级语文上册习题课件：11.最苦与最乐

(2014·菏泽)好做的事与把事做好 何飞鹏
①我们经常本末倒置，当我们搞砸一件事时，我们会说这 件事太难做了，所以没有做好。而到底是事情难做，还是我 们没做好？谁都不知道。正确的观念是：把事情做好，就算 难做也好做。没把事情做好，就算好做也难做！
②遇到一个许久没见的部属，我关心地问：“现在在做什 么？”他回答：“我现在开一间小店，可是实在很难做。” 他接着反问：“何先生，你知道有什么比较好做吗？我想找 一个比较好做的事。”我无言以对。
③我无言以对的原因是，世界上哪有好做的事？哪有轻松的事？ 哪有容易的事？可是为什么大多数人偏偏都这样想？每天都在 找好做的事，许多人找了一辈子，什么也没找到，换得的是一 生一世的蹉跎！
④我听过一个医生家族告诫下一代学医要学皮肤科，千万别当 外科医生，因为美容整形当红，好赚又没风险，外科医生既辛 苦又危险。我还听过一对父母亲要小孩去当老师，不是要得天 下英才而教，而是可以收补习费，而且退休生活优裕而轻松。 这其实都是令人伤感的说法，如果全社会的人都拣轻松、好做 的做，那辛苦的事谁来做？社会又会变成如何的急功近利？撇 开社会的公益不谈，就个人的角度来看，工作趋吉避凶理所当 然，但问题是一味地找寻好做的事，真能得到最好的结果吗？
9．(原创)读下列材料，然后答题。(8分) 李雪梅，一位1992年出生的女子，已在四川广元市朝天区麻柳 乡石牌村小学当代课老师4年。刚代课时她才十七八岁。“我简 直不适应。觉得自己都还像个大孩子，却一天要管几十个留守 小娃娃，几乎每天下来声音都是沙哑的。” 李雪梅的老公曾多 次苦劝，甚至以“离婚”要挟，希望两口子能一起进城打工， 可她均沉默以对。 “其实，以前也来过年轻老师，但是待不了多久就走了。”李 雪梅说，“如果我也走了，不晓得哪个还愿意来教这些娃娃？ ”两个月前，李雪梅刚做完月子，就迫不及待地回到村小为孩 子们上课，“这36个孩子没我不行，我牵挂他们比牵挂我孩子 的时候还多。”
(1)为文中①②两处选择合适的词语填写在横线上。 (2)根据上下文语境，在文中的横线上把老人的话补充完整。 (3)文中画线句子有语病，请将修改后的句子写在下面。 像这样的人，必须正确地看待自己，深刻地反省自己，不能 一味地埋怨别人。
课内精读 阅读课文首尾两段，回答问题。 5．文章最后一段论述的观点是 __人__应__当__勇__于__承__担__责__任__，__而__不__应__当__逃__避__责__任__。_________(4分) 6．选段采用什么论证方法？请结合选文内容试做简要分析 。(4分) 选文采用了对比论证的方法，拿“尽得大的责任”和“尽得 小的责任”来对比，阐明责任伴随人生的全过程，不能逃避 ；在责任中可以体味到真正的快乐。
(1)用一句话概括这段文字的内容。 90后女孩坚守山区4年为留守儿童上课。 (2)李雪梅的事迹能不能作为证明这篇文章中心论点的论据？ 能。因为李雪梅具有极强的责任心，将全部时间和精力放在留 守儿童身上，这正是人生当勇于负责任，而不能逃避责任的表 现。
10．根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使 前后句式一致，语意连贯。(6分) 不要慨叹时光飞逝，人生苦短，若把人一生的足迹连接起来 ，也是一条长长的路；____若__把__人__一__生__的__光__阴__装__订__起__来__，___ _也__是__一__本__厚__厚__的__书_________；若把人一生的情感窖藏起来， 也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路，装__订__一__本__怎__样__的__书_ ，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课 题。
11．下列加点字注音正确的一项是( D )(5 分)
A．恩惠．(huì)
愚昧．(wèi)
卸．却(xì)
B．失．意(shī) 衡．量(hén) 契．约(qì)
C．赔．礼(péi) 排解．(jiè) 曾．子(zēng)
D．困难．(nán) 揽．住(lǎn) 缠．绕(chán)
【解析】A项“昧(mèi)”“卸(xiè)”，B项“衡(hénɡ)”，C 项“解(jiě)”。
7．“有人说：‘既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任 卸却，岂不是就永远没有苦了吗？’”这句话写了有些人的 反对意见，这样写有什么作用？(4分) 一是可以增强文章的说服力，使论证更加严密；再者也可以 借此增强文章的深度和广度。 8．概括作者认为真正的痛苦源自什么？你是怎样看待“责任 ”的？(4分) 痛苦源自应尽的责任没有尽。每一个人都有责任，尽责任是 我们生活不可缺少的内容，尽责任就会快乐；逃避应尽的责 任，就会陷入痛苦。
11.最苦与最乐
1．给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。(5 分)
揽．( lǎn ) 如释．重负(shì) qì( 契 )约 卸．却( xiè ) 悲天悯．人(mǐn) 监 dū( 督 )
2．多音字注音，形近字注音组词。(5 分)
观（ （ɡɡuuāànn） ）达 道观 观
佛（ （
(2)昨天是今年高考的最后一天，经历了几天紧张拼搏的考 生们如．释．重．负．，开始设计自己轻松的假期。
好像放下了沉重的负担。
4．阅读下面的短文，按要求回答问题。(6分) 一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因 为在一个单位工作不久，就会感觉到怀才不遇，无法实现自己 的理想，不得已只好跳槽。他觉得很①__无__奈__(沉痛 无奈)， 就把烦恼向一位阅历丰富的老人②_倾__诉__(倾诉 反映)。老人 说：“你换了这么多单位根本没有用啊。因为 ___不__是__环__境__的__问__题__，__而__是__你__自__身__存__在__问__题________________。 ”有些人总不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，他们觉得 周围的环境和人处处跟自己作对；或者认为自己生不逢时，没 有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上，他们没有意识到真正 的问题不是来自于周围，而是来自于他们自己。像这样的人， 必须深刻地看待自己，正确地反省自己，不能一味地埋怨别人 。而一个单位也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。
fó）佛祖 fú）仿佛
契（q释下面句子中加点的词语。(4 分) (1)失．意．，会使你冷静地反思自责，使你能正视自己的缺点 和弱项，努力克服不足，从而驾驭生命的帆船，乘风破浪， 以求一搏，从失意的废墟上重新站起。
不得志。