蒙氏日常生活擦桌子教案

蒙氏日常生活擦桌子教案
篇一：蒙氏日常教育教案
蒙氏日常教育教案
日常教育：《磨米》
教育目标
1，学会手推磨。

2，对农作物有粗浅的认识。

教学准备：字卡，石磨一盘，碗一个，勺子一个，刷子一把，报纸一张。

教学过程：
1.今天我们做的工作是：《磨米》
2.教师示范工作：先用勺舀一勺米加入磨得圆孔内，在用右手竖握住推磨手柄，顺时针慢慢地均匀推动。

当所放的米磨完以后，可以再加米，继续磨，全部米磨完以后用碗装起来，用刷子扫干净磨里的米粉。

3.幼儿自由工作。

张小燕 2012年11月1日蒙氏日常教育教案篇二：蒙氏活动：日常生活——洗毛巾
教育活动：蒙
氏活动
活动内容：日常生活——洗毛巾教具构成：
1、同色小盆、小桶、大水杯（有控制线）
2、儿童香皂、首饰盒、毛巾、小毛刷。

教育目的：
1、直接目的：发展小肌肉的协调能力，学会“洗毛巾”的动作，体
会清洁感。

2、间接目的：培养幼儿专注力与独立性。

操作过程：
1、穿好围裙，取来工作一一放在小桌上。

（或）引导幼儿至水池前。

2、取下手饰，放入首饰盒。

3、把毛巾放入盆中浸水，让毛巾在水中浸一下。

3、右手取毛巾放在左手上，右手再取香皂抹在毛巾上，把香皂放回。

4、两手手心抓住毛巾相互搓洗。

5、在盆中用水洗净毛巾。

6、用力把毛巾挤干，把毛巾叠好挂回。

结束：
A）把盆中的水倒入小桶，用水杯打来干净的水倒入盆中 B）用浅色海绵清洁桌面、用具。

C）把盆里的水倒入小桶，用浅色海绵清洁盆的内外。

D）把桶里的水倒入水池，用深色的海绵清洁桶、水杯。

E）戴上首饰。

F）取下围裙，将物品送回原处。

错误订正：
1、毛巾没有洗干净。

2、水洒太多在桌上。

延伸变化：可帮助妈妈洗简单的衣物。

吸引力：精美的用具、活动本身
篇三：蒙氏教案-穿衣服(生活)
活动名称：穿衣服（生活）
教具构成：衣服
教育目的：
直接目的：培养孩子独立性的发展
间接目的：培养孩子的秩序感
操作过程：
（一）开始部分今天老师给大家带来一项穿衣服的工作
（二）教学部分
1、拿衣服，先穿上衣：伸左手，翻过来，系扣子。

2、穿裤子：伸左腿、伸右腿，把脚露出来踩在拖鞋上，提裤子。

（三）结束部分我的工作做好了，有兴趣的小朋友可以尝试一下。

变化与延伸：给娃娃穿衣服
适用年龄：3岁以上
错误控制：老师和孩子
吸引力：衣服本身
成果：能自己穿衣服。