2023年教师资格之小学综合素质模拟考试试卷B卷含答案

2023年教师资格之小学综合素质模拟考试试卷B卷
含答案
单选题（共30题）
1、在PowerPoint中，占位符的实质是（）
A.一种特殊符号
B.一种特殊的文本框
C.含有提示信息的对象框
D.在所有的幻灯片版式中都存在的一种对象
【答案】 C
2、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为"全天候广播员",可教学效果一直不好,万老师需要反思的是：（）
A.教学态度
B.教学方式
C.教学目的
D.教学条件
【答案】 B
3、某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。

A.总经理是男性
B.已婚者中有男性
C.女员工中可能有未婚者
D.销售人员中有的已经结婚
【答案】 C
4、实现了几何和代数结合的是（）
A.笛卡尔创立解析几何学
B.牛顿建立微积分学
C.莱布尼茨建立微积分学
D.哥白尼创立太阳中心学
【答案】 A
5、在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文(音kui，一种变体的龙文)陶片。

对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象
C.并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事
D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
【答案】 B
6、历史上第一个两次获得诺贝尔奖的是（）。

A.李政道
B.居里夫人
C.杨振宁
D.爱迪生
【答案】 B
7、王老师在大西北的穷僻山村当小学校长。

这个学校30多年来分来几十位老师，只留下了5位，最长的干了两年，最短的只待了半年。

而王老师却一直守着这个山村。

他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。

王老师的做法符合教师职业道德( )的要求。

A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.爱国守法
D.为人师表
【答案】 A
8、下列不属于昆虫的是( )。

A.蚂蚁
B.甲虫
C.蜘蛛
D.蝴蝶
【答案】 C
9、经营需要向所在地设区的市级药品监督管理部门备案的是
A.第一类医疗器械
B.第二类医疗器械
C.第三类医疗器械
D.所有医疗器械
【答案】 B
10、小明面对某饭店大楼惊叹：“啊，真高真漂亮啊!”爷爷说：“只有学习好，才能住这样的高楼。

你可要好好学习啊!”小咀调皮地说：“那爷爷上学时一定没好好学习。

”下列推导中，小明所使用的是（）。

A.好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼
B.不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进漂亮高楼
C.只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习
D.不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习
【答案】 C
11、第一类医疗器械产品由哪个部门审查批准后发给产品注册证书
A.省级药品监督管理部门
B.省级卫生部门
C.设区的市级政府药品监督管理部门
D.国家药品监督管理部门
【答案】 C
12、刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。

这个学校20多年先后分来38位教师，走了32位，最长的干了两年，最短的只呆了半年，而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。

他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。

刘老师的做法符合教师职业道德（）的要求。

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.关爱学生
【答案】 B
13、西方音乐史上被称为“近代音乐之父”的是（）。

A.海顿
B.巴赫
C.贝多芬
D.蒙特威尔第
【答案】 B
14、自居易在听琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的（）。

A.领悟
B.共鸣
C.期待
D.净化
【答案】 B
15、有防止出血功能的脏是
A.肝
B.心
C.脾
D.肺
E.肾
【答案】 A
16、有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。

但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。

有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。

A.苏霍姆林斯基
B.马卡连柯
C.凯洛夫
D.乌申斯基
【答案】 D
17、某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。

A.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民共和国著作权法》的保护
B.该老师的做法侵害了学生的著作权
C.该老师的做法侵害了学生的财产权
D.该老师的做法侵害了学生的人身权利
【答案】 B
18、脾的生理功能包括
A.主生殖
B.主消化
C.推动血行
D.主升清
E.统摄血液
【答案】 D
19、小明的父母天天吵架，甚至对哭闹的小明大声训斥。

下列说法正确的是（）。

A.小明的父母的监护权可以被撤销
B.父母没有为孩子提供健康的家庭环境
C.父母大声训斥小明侵犯了小明的名誉权
D.小明的父母履行了对小明的监督责任
【答案】 B
20、从20世纪90年代“人类基因工程”计划启动之日起，美国、日本和欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战。

因为谁拥有专利，就意味着谁就能在国际上获得( )基因产业的“王牌”，谁就能拥有今后基因开发的庞大市场。

为此，美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果( )申请了专利。

A.垄断、抢先
B.操纵、独立
C.控制、自发
D.专营、及时
【答案】 A
21、脾与志、液、体、华、窍的关系是
A.其志为思
B.其液为唾
C.其体合皮
D.其华在唇
E.其窍为口
【答案】 A
22、《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满( )周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到 ( )
A.五、六周岁
B.五、七周岁
C.六、七周岁
D.六、八周岁
【答案】 C
23、Windows中利用“查找”窗口不能按（）。

A.文件中所包含的文字查找
B.文件创建日期查找
C.文件所属类型查找
D.文件属性查找
【答案】 D
24、下诗句与描写的雨的种类对应不正确的是()。

A.随风潜入夜，润物细无声——春雨
B.七八个星天外，两三点雨山前——夏雨
C.南朝四百八十寺。

多少楼台烟雨中——秋雨
D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来——冬雨
【答案】 C
25、下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度( )
A.学业证书制度
B.教育考试制度
C.教育督导制度
D.教师培训制度
【答案】 D
26、被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是( )。

A.基因工程技术
B.人类基因组计划
C.细胞工程
D.基因技术
【答案】 B
27、手术衣是
A.第一类医疗器械
B.第二类医疗器械
C.第三类医疗器械
D.特殊用途医疗器械
【答案】 A
28、中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是( )
A.《营造法式》
B.《天工开物》
C.《墨经》
D.《梦溪笔谈》
【答案】 C
29、肺主气功能包括
A.人体的生长发育
B.主一身之气
C.气的运化
D.主呼吸之气
E.气化的调节
【答案】 B
30、刘老师大声批评迟到的同学，但自己本身也迟到了，于是，有几位同学在叽咕：“自己也迟到。

”一位女同学也向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。

此时，刘老师应该( )
A.承认错误，保证下不为例，然后继续批评迟到的同学
B.承认错误，自我批评，借此简单进行纪律教育，然后继续上课
C.停止批评学生，继续上课，下课处理
D.若无其事，继续上课，保证教学进度
【答案】 B
大题（共10题）
一、近期一项网站调查显示，有七成网民不知道自己姓氏的由来，有八成网民家庭起名不再按照辈分，有九成网民家庭改用家训，还有一部分网民不知道自己的祖籍和家族历史，很少跟家族其他成员交往与交流。

有人认为，家庭观念的淡薄反映了延续几千年的家族文化正在消失。

也有人认为，家族观念是农耕文化的产物，其日益淡薄折射出了社会的进步，还有人认为，家族文化是传统文化的重要组成部分。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于600字。

【答案】立意解析:传统文化，民俗文化，家庭文化的传承。

二、李某女儿李霞11岁，系某镇农村小学五年级学生。

李某认为女孩上学无用，还不如早退学赚钱，于是暑假期间将李霞送到邻镇一个个体户处打工。

开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明女儿的去向，有时还恶语相向：“孩子读不读书是我家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。

”请问：该案例中是否有违法行为违反了什么法律规定违法主体是谁应该承担什么法律责任丁老师从某师范大学毕业后，应聘到一所民办学校担任小学英语教师。

学校地处市郊，实行封闭管理，平时不能外出且教学任务很重，不过每月有3000元的收入，比公办学校的教师工资高出很多，这使她很欣慰。

然而，随着寒假的到来，她才知道，学校有一个规定：寒暑假期间不上课，每人每月仅发500元的生活费。

丁某很是不解，为什么公办教师可以带薪休假，而民办学校的教师就不可以呢500元的生活费甚至低于当地最低生活标准。

该学校的做法违法吗丁老师该怎么办某市一所小学的二年级学生小雅在教师韩某的精心指导下完成了一幅美术作品，此作品代表学校参加了省儿童画展，荣获一等奖，并获1000元现金奖励。

对1000元现金的发放，学校、韩老师、小雅的家长产生了分歧。

学校认为，小雅代表学校参加画展，学校有权决定奖金的发放；韩老师认为，小雅是在他的精心指导下完成的，作品倾注了他的心血，奖金应该有他的份额；小雅的父母认为，小雅的学习生活由他们照料，奖金当然归他们所有。

请问：学校、韩老师、家长的观点是否正确为什么
【答案】(1)该案例中存在违法行为。

(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。

《中华人民共和国义务教育法》第五条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育；第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育。

不得使接受义务教育的未成年人辍学；第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

(3)违法主体是李某及其邻镇的个体户。

(4)根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

根据《中
华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定，非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。

2．
【参考答案】
(1)该校的规定违法。

《中华人民共和国教师法》第二条规定，本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。

《中华人民共和国民办教育促进法》第四条规定，民办学校应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。

第二十七条规定，民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。

第三十条规定，民办学校应当依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费。

该材料中，丁某虽然是民办学校的教师，但是与公办学校教师享有同样的权利，应该享有带薪休假的权利。

(2)丁某可以向教育行政部门提出申诉。

《中华人民共和国教师法》第三十九条，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

3．
【参考答案】
学校、韩老师、家长的观点均是错误的。

根据《中华人民共和国民法通则》有关公民的民事权利始于出生、终于死亡的规定，未成年人也有属于自己的财产权。

《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国继承法》及《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人“通过小作者的创作活动取得的稿酬”以及“通过发明创造获得的科技奖励而取得的财产”属于未成年学生自己所有，任何人不得侵占。

学校的观点是错误的，小雅代表学校参赛没有错，作品所获奖金却属于孩子本人所有。

韩老师的观点是错误的。

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等法律的规定，教师有指导学生发展的义务。

韩老师的精心指导属于法律规定的教师应该履行的义务。

家长的观点也是错误的。

对小雅的学习生活的照料属于家长作为孩子的法定监护人应尽的义务，而不能作为侵占孩子财产权的借口。

孩子通过创作取得的奖金应归孩子本人所有，是孩子本人的财产权。

鉴于小雅还是未成年人，属于无民事或者限制民事行为能力人，还不能独立从事民事活动。

因此，孩子的1000元钱可以由其法定监护人代为保管。

三、小文是一位刚从外地转过来的学生，但几乎全校的老师都知道他，因为他是有名的“捣蛋鬼”，与班上的同学关系极其不好，并经常欺侮“弱小”的同学。

他对学习极为反感，对英语更是恨之入骨。

老师知道他并不笨，本质上还是好的，于是经常找他聊天，让小文讲讲自己的爱好、特长以及爱上什么课……并根据他每天来学校的时间比较早，将班级的钥匙交给他，并让他做了班里的公物保管员。

小文自从拿了班级的钥匙，每天放学都是关好灯、关好窗，锁好门后才离开教室，做事情井井有条，班上的同学开始慢慢和他交好，并在学习上不断帮助他，小文也在不断进步。

请你运用现代教育理论，对该教师的行为进行评析。

【答案】“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心理念。

它要求教师要关注学生的个性，关注学生个性的差异，用爱感化学生，让每一位学生都有机会张扬自己的个性，展示自己的智慧与才华。

该教师的行为体现了素质教育的理念。

该教师用自己的一颗热爱学生的赤诚之心去对待“后进生”，详细地了解学生的个人情况，与其建立融洽的关系，并从思想上、生活上关心和爱护学生，使其感受到老师的爱心和期许，从而自觉地将老师的爱转化为积极向上的动力。

老师根据小文的性格特点及实际情况，分析小文的优点，用发展的眼光看待小文，有针对性地对其进行帮助，使小文从中获得自信，取得进步。

四、“春风吹绿了大地，春雨带来了万紫千红。

你看，地上的小草发芽了，路边的杨树挂满了‘毛毛虫’，风中的柳树长了嫩绿的叶子，公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎春花盛开了。

”这是一个10岁的小女孩写的日记，从她稚嫩的文笔中可以看出她对大自然的热爱，她也曾天真地想过让“卖火柴的小女孩”来到这既光明又美丽的世界。

然而，就是这样一个小女孩，却因为几次考试成绩不理想，受到老师的批评，父母的责备，最终选择以自杀的方式结束了年轻的生命。

请你结合学生观的相关知识，分析上述案例。

【答案】案例中的小女孩既有热爱自然、天真无邪、纯真善良的一面，也有心理脆弱、不堪一击的一面，由于几次考试成绩不理想，受到老师批评和父母责备，最终选择了自杀，结束了年轻的生命。

造成小女孩悲剧的原因多种多样，综合来说，主要是学校、教师和家长过于关注学生的学习成绩，没有关注学生的其他方面，如心理健康状况、兴趣爱好特长等。

基于以上分析，学校、教师和家长要遵从学生的本质属性，将学生视为发展中的人，尊重个体的独特性，并切实地在教育教学过程中将学生放在发展的主体地位，真正地体现学生的全面发展。

(1)学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生。

作为发展中的人，也就意味着学生还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人。

把学生作为一个发展中的人来对待，就要理解学生身上存在的不足，就要允许学生犯错误，宽容对待学生。

当然，更重要的是要帮助学生解决问题，改正错误，从而不断促进学生的进步和发展。

在该案例中，如果学校、教师和家长对小女孩进行及时的心理疏导，引导她正确看待成绩，允许她犯错误，宽容对待她，相信她能够健康地发展。

现代学生观强调，当今社会，单纯的智育或者智育占绝对主导地
位的教育，已经无法满足社会的需要。

教师在教学实践中，不仅要重视“知识与技能”的传授，更要看到“过程与方法”“态度情感与价值观”的重要性，把学生培养成全面发展的人。

案例中，如果教师和家长关注小女孩的心理状况，关注孩子的全面发展，而不是只注重成绩，那么小女孩的悲剧可能不会产生。

(2)学生是独特的人。

每个学生都有自身的独特性。

独特性是个性的本质特征，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为对待学生的基本态度。

独特性也意味着差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提，应视为一种财富进行开发，使每个学生在原有基础上都得到完全、自由的发展。

案例中，教师和家长如果能够及时发现该小女孩热爱自然、天真无邪的独特性，多鼓励小女孩参与各种活动，引导其真正热爱生活、热爱生命，从而避免小女孩悲剧的发生。

五、阅读下面材料，根据要求写作文。

材料一:“人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧...”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神激励了一代代青年投身社会主义建设。

材料二:生活不能等待别人来安排,“要自己去争取与奋斗”，《平凡的世界》里农村青年人物——孙少平，在苦难面前咬牙坚持，积极抗争，让一代代人从中获得精神的力量，增添了克服困难的勇气。

结合上述材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

[作文立意]
【关键词】
保尔柯察金→意志、理想、献身→投身社会主义建设孙少平→自己奋斗、坚持→克服苦难
【启示】
角度1：从社会角度，要有理想、勇于承担社会责任，将自我理想与祖国复兴结合；角度2：从个人角度，无惧困难，积极乐观，不断奋斗，追求幸福和成功；角度3：从教育角度，教育学生不怕挫折，锻炼学生的意志；对学生进行理想教育，奉献自我。

【答案】无
六、王国维先生在《元宋戏曲史》开宗明义的一段话已经成为中国古代文学史.上的经典论述:“凡一代育一代之文学:楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。

”把元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称，这一系列再加上明清小说，完整的构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。

但是，悉心琢磨一下这些文学体裁在各自时代中，其创作者的身份和创作目的，以及接受者的文化水平和总体数
量，就会发现，用这样线性进化论文学史观，把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论，是有问题的。

王国维所赞赏的元曲，是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品，与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史。

但戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁。

戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动，为商业演出提供素材加工服务，在与戏曲相关的全部活动中,戏班的组织、演员的培养，演出实践的安排、管理、宣传、观众的接受与反应、等等，每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身，甚至可以说，正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。

王国维在《宋元戏曲史》自序中成称:“世之为此学者自余始，其所贡于此学者亦以此书维多。

”这话不假，这种将戏曲史纳入正统文学进化史，侧重文学曲词，关注经典作家作品的观念，多年来一直是中国戏曲史的主流研究思路。

虽说从上个世纪三十年代周贻白的《中国剧场史》到五十年代徐慕云的《中国戏剧史》可以看出确实也有学者在努力拓展戏曲史的研究领域，对戏曲的舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎，但仍然是以经典戏曲研究为主体，缓慢积累着周边的知识信息，没有能够通过戏曲史的研究呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实。

——（摘编自王艺《当我们在谈论戏曲史的时候，我们在谈论什么？》）（1）文章认为，不能把戏曲作品与经典文学作品相提并论，其理由是什么？请简要概括（2）我们应当如何研究中国古代戏曲史，请结合文本，简要分折。

【答案】（1）不能把戏曲作品与经典文学相提并论的原因是:戏曲作品是通俗文化，经典文学是精英文化，从线性的进化论文学史观的角度无法进行比较。

例如元曲，经历几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化。

戏曲创作是;娱乐市场上的生产活动，为商业演出提供素材。

（2）我们研究中国古代戏曲史的方法应该是:突破纯文学研究的狭窄视野，综合衡量，拓宽研究领域多考虑戏曲本身的特点和时代历史背景。

第一，要综合衡量，不要从线性的进化论文学史观的角度进行比较。

第二，要考虑戏曲本身的特点。

戏曲经历几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化。

戏曲创作是娱乐市场上的生产活动，为商业演出提供素材。

要考虑和戏曲相关的全部活动，如戏班的组织、演员的培养和演出实践等。

第三，拓宽研究领域。

呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实。

不能只侧重于文学曲词，关注经典作家作品，而要关注更多的因素如舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等。

第四，多考虑时代历史背景。

要突破原来学界自身生存状态的局限，文化产业市场化，对都市生活、市民社会、娱乐产业进行切身的认识和体会，观察相应的历史现象。

七、新转来的小强是有名的调皮生，同年级别的班主任都不愿意接收他，而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。

开学时，张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式，说道：“有一位活波热情的新成员—小强，加入我们这个大家庭....”随后，张老师有到小强家里进行了家访。

一开始，小强有所改变，上课捣乱情况几乎看不见了，特别是在张老师的数学课上表现尤为突出：准守纪律，积极参与课堂互动，可好景不长。

一段时间后，又有其他科任老师说小强上课捣乱。

老师把小强叫到办公室，结合刚学习的内容，对他说：“小强，老师发现你的数学很棒哦，我这里有几道数学题，想试试吗？”“3乘0。