小学五年级数学上册 第1单元方向与路线用角度描述物体所在的方向教学 ppt课件 冀教版

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五年级上册数学课件-1.1 方向与路线

五年级上册数学课件-1.1 方向与路线


出站口 30 °
平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果 人的成长需要接受四个方面的教育:父母、老师、书本、社会,有趣的是,社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 发展是硬道理,但硬发展是没道理。 你希望掌握永恒,那你必须控制现在。 一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。——卢梭 勤奋,是步入成功之门的通行证。 君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语》 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 当略知人生的时,人生已是过了这么多。如果可以重来,人生已是改变。
3、明确被观测物体的偏向 问题,用角度描述被观测物 体所在的位置。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗?
ห้องสมุดไป่ตู้
售票处
候车室

出站口 托运处 ➢售票处在花坛的
快餐厅
45°
16° 74° 16°
商场
花坛
20° 70°
28°
招待所
汽车 站
北偏西45 ° 方向上。
➢快餐厅在花坛的
北偏西74 ° 西偏北16° 方向上。
➢商场在花坛的
西偏南16° 方向上。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗?

《方向与路线》PPT课件1

《方向与路线》PPT课件1

花 坛 语文课件:/kejian/yuwen/
英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处 快餐厅
候车室 出站口
中心
PPT模板:/moban/
PPT素材:/sucai/
PPT背景:/beijing/
PPT图表:/tubiao/
PPT下载:/xiazai/
方向上。

(2)书店在小明家
书店
_东__偏_南__ _3_0_°
的方向上。
北 游泳馆
西
小明家
邮局 南
(3)邮局在小明家
学校
_西__偏_南__ _3_5_°的
方向上。

(4)游泳馆在小明
书店
家 _西__ 偏 _北__
__40_°_的方向上。
4.(1)邮局和商场分别在医院的什么方向?
(2)邮局和医院分别在商场的什么方向?
教学目标
1、经历读平面示意图,用角度描述物体 所在的方向的过程。 2、能读懂简单的平面示意图,会测量角 并用角度描述物体所在的方向。 3、体会用平面示意图表示事物和用角度 描述物体方向的作用,发展空间观念。

西


回顾
①在 的东南面涂红色; ②在 的东北面涂黄色; ③在 的西南面涂绿色; ④在 的西北面涂蓝色。
托运处 北
商场
汽车站
招待所
观察示意图,你了解到哪些信息?
售票处 快餐厅
候车室 出站口
中心 花坛
托运处 北
商场

五年级上册数学课件在平面图上用角度描述物体所在的方向冀教版(共11张PPT)

五年级上册数学课件在平面图上用角度描述物体所在的方向冀教版(共11张PPT)
在平面图上用角度描述 物体所在的方向
北 油轮在军舰的
什么位置?
油轮
西
30°

军舰
相邻两圈之间的距离是5千米

游轮 西
北 C岛
200
军舰
东 货轮
相邻两圈之间的距离是5千米 南
游轮

C岛 200
西
军舰 400


400
西
货轮
货轮在军舰的(东偏南400方向,距离军舰25千米处)
军舰在货轮的(西偏北400方向,距离货轮25千米处 ) 南
五年级上册数学课件-1.1 在平面图上用角度描述物体所在的方向 |冀教 版 (共11张PPT)
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55
44
33 (0 , 2)
22 金华晚报社
11
(2, 2) 丹溪小学
北 (5 , 3) 万达广场 假日公园
0
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万达广场
丹溪小学
金华晚报社 2km
300
2.2km
2.2km 600
假日公园
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西
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五年级上册数学课件-1.1 方向与路线

五年级上册数学课件-1.1 方向与路线

邮局
60°
30°
医院
60° 30°30° 80° 60°
商场
西偏北 30 ° ➢邮局在医院的 北偏西 60 ° 方向
西偏南 60 ° ➢商场在医院的 南偏西 30 ° 方向
北偏东 30 ° ➢医院在商场的 东偏北 60 ° 方向
➢邮局在商场的 西偏北 80° 方向
看图描述出站口和托运处的位置
托运处

出站口 30 °
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特 欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声,不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你手上的众生又有多少? 每天多做一点,并坚持下去。 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基 你既认准这条路,又何必在意要走多久。 再高深的学问也是从字母学起的。 不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。 才智之民多则国强,才智之士少则国弱。故今天之教,宜先开其智。 多一点思考,少一份遗憾。——杨建
25°30 °
65° 医院
北 (1)医院在学校的( 南 )偏 ( 西 )(25 )°的方向上。 (2)学校在医院的( 东 )偏
( 北 )(65 )°的方向上。 (3)超市在学校的( 南 )偏 ( 东 )(30 )°的方向上。 超市 (4)学校在超市的( 西 )偏 ( 北 )(60 )°的方向上。

3、明确被观测物体的偏向 问题,用角度描述被观测物 体所在的位置。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗?
售票处
候车室

冀教版五年级上册数学《用角度描述物体所在的方向》方向与路线说课教学课件

冀教版五年级上册数学《用角度描述物体所在的方向》方向与路线说课教学课件

课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
冀教版 数学 五年级 上册
5 四则混合运算(二)
相遇问题
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
我们队每月 我们队每月 开凿160米。 开凿140米。
已知速度和相遇时间,求路程。
(1)两队同时对隧道A施工,4个月开通。隧道A
长多少米?
已知路程和速度,求相遇时间。
(2)两队同时对长900米的隧道B施工。几个月可 以开通隧道B?
探究新知
一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开 出,经过4小时相遇。北京和郑州相距多少千米?
一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出, 经过4小时相遇。北京和郑州相距多少千米?
先算两辆车4 小时各行多少

根据这张图,
你能描述得更
准确吗?

绘上制北地下出的图南站北口偏一,在东般左花30按西°坛照右 东来绘制。 托运处的方向
应该说在花坛 的北偏东45°
描述物体的方向,一 般比从如南北托的运或偏东处偏北东在北说30花45起°°坛哦,!不 能说东偏北60 °。
试一试 描述其他服务设施的方向。
快餐厅在中心花坛的北偏西60°, 售票处在中心花坛的北偏西45°, 候车室在中心花坛的正北方向, 招待所在中心花坛的南偏东60°, 汽车站在中心花坛的南偏东30°。
丽和红红8分钟共走的路程。
1.填空。
丽丽和红红分别从甲、乙两地同时出发,相向而行, 丽丽每分钟走54米,红红每分钟走56米,经过8分钟两 人相遇。甲、乙两地相距多少米? (1)可以先算丽丽8分钟走了( 432 )米,红红8分钟走了 ( 448 )米,两人8分钟共走了( 880 )米。列综合算式是: ( 54×8+56×8 )。

202X冀教版数学五年级上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)教学课件

202X冀教版数学五年级上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)教学课件

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方向上。

(2)书店在小明家
书店
_东__偏_南__ _3_0_°
的方向上。
北 游泳馆
西
小明家
邮局 南
(3)邮局在小明家
学校
_西__偏_南__ _3_5_°的
方向上。

(4)游泳馆在小明
书店
家 _西__ 偏 _北__
__40_°_的方向上。
4.(1)邮局和商场分别在医院的什么方向?
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .4.2121 .4.21W ednesday, April 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 05:5711 :05:571 1:054/ 21/2021 11:05:57 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 4.2111: 05:5711 :05Apr-2121-A pr-21 12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。11:05: 5711:0 5:5711: 05Wed nesday, April 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.4. 2121.4. 2111:05 :5711:0 5:57April 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 21日星 期三上 午11时 5分57 秒11:05: 5721.4. 21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年4月上 午11时 5分21. 4.2111: 05April 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月21 日星期 三11时 5分57 秒11:05: 5721 April 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午11时5 分57秒 上午11 时5分1 1:05:57 21.4.21

冀教版小学五年级数学上认识简单线路图课件

冀教版小学五年级数学上认识简单线路图课件
走到电影院。
(3)从甜品屋出发,先向( 东 )走到花店,再向( 东 )走到
书店,最后向北走到电影院。
学以致用
(1)2路汽车从(水苑小区)到( 董村),中间经过( 8 )站。 (2)6路汽车从(公园)到(火车站),中间经过( 9 )站。 (3)从食品厂乘车去第二医院,乘坐( 2 )路汽车,坐( 5 )站。 (4)如果坐火车来到该城市,想去眼镜厂,应该在火车站乘坐 ( 6 )路汽车,坐( 5 )站到(广场)站下车,换乘( 2 )路汽车, 坐( 4 )站到眼镜厂下车。
学以致用
从火车站向( 南 )行驶( 1 )站到妇婴医院, 再向( 西 )行驶( 1 )站到邮局,接着向( 北 )行 驶( 1 )站到商场。然后向( 西 )行驶( 2 )站 到啤酒厂,从啤酒厂向( 北 )行驶( 1 )站到公 园,最后向( 北 )偏( 西 )40°行驶( 1 )站到 大修厂。
学以致用
小兔去小熊家该怎样走?
小兔去小熊家,从家出发先向正东方向走到 草坪,接着向南偏东30°走到森林广场,然后向 正东方向走到小山坡,从小山坡向北偏东65° 走到石岭,最后向北偏西50°走到小熊家。
学以致用
(1)从甜品屋出发,先向北走到(布店 ),再向( 东 )走到电
影院。
(2)从甜品屋出发,先向(东北)走到街心花园,再向(东北)
( 西偏南40°)方向走50米到家。
易错提醒
错解分析:
描述回家路线问题的易错点是描述方 向或角度。易错原因是不能构建平面图上 的方向和角度。改正方法是先找准观测点, 再确定方向和角度。
易错提醒
西偏南40° 南偏西40°来自学以致用从火车站向(东南)走( 2)站到邮局,再向( 东) 走( 4 )站到游泳馆,再向东( 北 )走1( )到少年 宫,再东向( 1)走( )站到电影院,再东向南( )走1 ( )站到动物园。

五年级上册数学课件-1.1 用角度描述物体方向

五年级上册数学课件-1.1 用角度描述物体方向

3.(1)邮局和商场分别在医院的什么方向? (2)邮局和医院分别在商场的什么方向?
4、在下图中,从“O”点分别画出表示 下列方向的射线。
1.北偏东80 °
2.南偏东35 °
O
3.北偏西60 °
4.南偏西40 °
通过今天的学习,大家有什么收获?
应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 你生命的前半辈子或许属于别人,活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己,去追随你内在的声音。 有智者立长志,无志者长立志。 努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花 不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。 沉默不是简单地指一味不说话,沉不住气的人容易失败,适时的沉默是一种智慧一种技巧一种优势在握的心态。 当无事时,应该像有事那样谨慎,当有事时,应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中,实在难以完全避免崎岖和坎坷。 为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
你能说出其它设施的位置吗?
练一练 1. 以学校为观测点填空。
红红家在学校 北偏东45°;
聪聪家在学校 北偏西25°;
丫丫家在学校 正东

小青家在学校 南偏西80°;
小明家在学校 南偏东25°。
2. 判断对错。 (1)如下图,以小军的位置为观测点,
小丽在北偏东30°的方向上。( X )
Hale Waihona Puke (2)小明在小英东偏南 的方向上,那么 小英在小明西偏北 的方向上。( √ )

五年级上册数学课件-1.1 在平面图上用角度描述物体所在的方向

五年级上册数学课件-1.1 在平面图上用角度描述物体所在的方向
身体健康,学习进步! 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
书到用时方恨少、事非经过不知难。 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——《论语·学而》 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
在平面图上用角度描 述物体所在的方向
北 油轮在军舰的
什么位置?
油轮
西
30°

军舰
相邻两圈之间的距离是5千米

游轮 西
北 C岛
200
军舰
东 货轮
相邻两圈之间的距离是5千米 南
游轮

C岛 200
西
军舰 400


400
西
货轮
货轮在军舰的(东偏南400方向,距离军舰25千米处)
军舰在货轮的(西偏北400方向,距离货轮25千米处 ) 南
别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保持一份完整的本性和一颗清 净的心。 在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。 人生最大的错误是不断担心会犯错。 与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明 人生志气立,所贵功业昌。 尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

2016冀教版数学五年级上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)教学课件

2016冀教版数学五年级上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)教学课件

数学核心素养
一、什么是数学核心素养 二、如何在数学教学活动中体现数学核心素养 三、如何在数学教学评价中考查数学核心素养
一、什么是数学核心素养 文件《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务》
提到核心素养。明确要求:修改课程标准,要把学科核心素养贯穿始终。 北师大研究小组定义核心素养:是指学生应具备的、能够适应终
冀教版数学五年级上册第一单元
教学目标
1、经历读平面示意图,用角度描述物体 所在的方向的过程。 2、能读懂简单的平面示意图,会测量角 并用角度描述物体所在的方向。 3、体会用平面示意图表示事物和用角度 描述物体方向的作用,发展空间观念。

西


回顾
①在 的东南面涂红色; ②在 的东北面涂黄色; ③在 的西南面涂绿色; ④在 的西北面涂蓝色。
候车室

售ห้องสมุดไป่ตู้处
出站口
快餐厅
托运处
60°45°
花坛
商场
60°30°60°
招待所
汽车站
练一练
1.以学校为观测点,先用量角器量一量,再填空。
2.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。 以快餐店为观测点,各场馆在快餐店的什么方向?
3.
北 游泳馆
西
小明家
邮局 南
学校
(1)学校在小明家
北偏_东__ _2_5_°的
义教阶段的数学核心素养(核心词、核心概念) (数感、符号意识)、推理能力、模型思想 (几何直观、空间想象)、运算能力、数据分析观念
更为一般的数学素养:应用意识、创新意识、学会学习
设定数学核心素养的理由(三会) 会用数学的眼光观察现实世界 数学的眼光是什么:数学抽象(直观想象) 引发的数学特征:数学的一般性; 会用数学的思维思考现实世界 数学的思维是什么:逻辑推理(数学运算) 引发的数学特征:数学的严谨性; 会用数学的语言表达现实世界 数学的语言是什么:数学模型(数据分析) 引发的数学特征:数学应用的广泛性。

五年级上册数学课件-1.1 方向与路线|冀教版 (共10张PPT)

五年级上册数学课件-1.1 方向与路线|冀教版   (共10张PPT)

邮局
60°
30°
医院
60° 30°30° 80° 60°
商场
西偏北 30 ° ➢邮局在医院的 北偏西 60 ° 方向
西偏南 60 ° ➢商场在医院的 南偏西 30 ° 方向
北偏东 30 ° ➢医院在商场的 东偏北 60 ° 方向
➢邮局在商场的 西偏北 80° 方向
看图描述出站口和托运处的位置
托运处
冀教版五年级数学上册
西北
北 东北
西

上北 下南
西南
东南 左西 右东

下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处 快餐厅
候车室 出站口
中心 花坛
托运处 北
商场
汽车站
招待所
说一说:以中心花坛为观测点,你了解到哪些信息?
怎样描述物体所在位 置的方向?
1、找准观测点; 2、量出被观测物体与观测 点的连线与东、西、南、北 方向所成的夹角;
25°30 °
65° 医院
北 (1)医院在学校的( 南 )偏 ( 西 )(25 )°的方向上。 (2)学校在医院的( 东 )偏
( 北 )(65 )°的方向上。 (3)超市在学校的( 南 )偏 ( 东 )(30 )°的方向上。 超市 (4)学校在超市的( 西 )偏 ( 北 )(60 )°的方向上。

3、明确被观测物体的偏向 问题,用角度描述被观测物 体所在的位置。
你能准确描述其他服务设施所在的方向吗?
售票处
候车室

出站口 托运处 ➢售票处在花坛的
快餐厅
45°
16° 74° 16°
商场
花坛
20° 70°
28°
招待所
汽车 站

冀教版五年级数学上册第1单元方向与路线PPT

冀教版五年级数学上册第1单元方向与路线PPT


方向与路线
第2课时 认识简单的路线图
JJ 五年级上册
1
课堂探究点
根据路线图描述行走路线
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
这是一位小朋友画的《去学校的路》,请同学们也 来试着画一画你上学的路线图吧。
探究点 根据路线图描述行走路线
下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。
从上面的线路图中,你了解到了什么?
4.
(1)如图一,学校在广场的( 北偏西60°)方向,汽车 站在广场的( 南偏西30° )方向。 (2)如图二,学校在汽车站的(北偏西15° )方向,广场
在汽车站的(北偏东30° )方向。
作业拓展练 5.小芳看小丽是在北偏东50°方向,小丽看小芳是 在( 南偏西50° )方向。
作业拓展练 6.量一量,填一填。 1号检查站在起点的( 北偏东60° )方向,起点在2号检 查站的( 南偏东50° )方向。
夯实基础(选题源于教材P3练一练)
3. (1)邮局和商场分别在 医院的 什么方向? (2)邮局和医院分别在 商场的 什么方向?
邮局在医院的北偏西60°, 邮局在商场的北偏西30°, 商场在医院的南偏西30°。 医院在商场的北偏东30°。
易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)
2.改错。 如图,以邮局为观测点,图书馆在邮局的北偏东 30°的方向上。
小试牛刀(教材P4做一做)
做一次模拟出行,请说出你现在的位置、将
要去的地点和路线。

小试牛刀(选题源《典中点》)
1.下面是某地3路公交车的行车线路图。
(1)从火车站出发,向( 东 )行( 1 ) 千米到达书店,再向 ( 北 )偏( 东 )60°方向行( 1.5 )千米到达公米到达

五年级上册数学课件-1.1 用角度描述物体方向|冀教版 (11张PPT)

五年级上册数学课件-1.1 用角度描述物体方向|冀教版 (11张PPT)


4.在我的水乡,采菱一般是女人的专 利,说 笑之间 ,她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角,熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ,不一 会儿. 木桶就 满了, 女人们 将木桶 划到岸 边,麻 利地用 筐篓装 好,然 后舀干 木桶里 的水, 又轻盈 地划进 菱花丛 中。

5.一趟趟下来,岸边的菱角成了小山 ,女人 的衣服 开始湿 透,会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘, 也划着 木桶采 菱,他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ,有时 木桶翻 了,男 人和菱 角一起 滑落到 水里, 这时候 ,女人 的笑声 会更加 恣意。

6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ,表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
你能说出其它设施的位置吗?
练一练 1. 以学校为观测点填空。
红红家在学校 北偏东45°;
聪聪家在学校 北偏西25°;
丫丫家在学校 正东

小青家在学校 南偏西80°;
小明家在学校 南偏东25°。
2. 判断对错。 (1)如下图,以小军的位置为观测点,
小丽在北偏东30°的方向上。( X )
(2)小明在小英东偏南 的方向上,那么 小英在小明西偏北 的方向上。( √ )
下面是某火车站广场周围主要服务设施示 意图。
说一说:以中心花坛为观测点,你了 解到哪些信息?
怎样描述服务设施的位置才能更准确呢?
出站口在中心花坛的北偏东30°。 出站口在中心花坛的东偏北60°。
怎样描述服务设施的位置才能更准确呢?
托运处在中心花坛的北偏东50°。 托运处在中心花坛的东偏北40°。

2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出,引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来,女 人们会 就着河 水洗发 ,会将 清清的 水面当 作妆镜 ,欣赏 一番自 己的容 颜,一 朵红云 会腾上 脸来。

(优选)五年级数学上册第1单元方向与路线(用角度描述物体所在的方向)PPT课件冀教版

(优选)五年级数学上册第1单元方向与路线(用角度描述物体所在的方向)PPT课件冀教版
66.当你开展的事业从事的行动穷途末路大势已去的时候,与其在那里苦苦挣扎,碍于面子硬撑,倒不如微笑着面对,告诉自己,我这次失败了,重新开始吧!下次我会吸取教训,不让自己犯同 样的错误。
54.我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 31.世界如一个山坡,只要你没有站在顶点,就永远有人比你高,当你仰望久了,要适时向下看看,我们都是平凡人,不必有太多的卑微;当别人疏忽或者遗忘你的时候,无须悲观难过,大家都 在一门心思往上爬,没有人可以一直陪着你;当你看到别人得意微笑的时候,亦不要羡慕嫉妒,他也有泪,只不过掩饰得比你好。
25.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 53.当你笑时,整个世界都在笑。一脸苦相没有人愿意理睬你。 49.就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。 84.人生的真理,只是藏在平淡无味之中。 99.烈火见真金,逆境出英雄。 67.把活着的每一天看作生命的最后一天。 24.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 26.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 87.人生的含义是什么,是奋斗。奋斗的动力是什么,是成功。 9.有时候,你问的问题,如果对方一直在闪躲,其实那是在委婉的告诉你,真实的回答很残忍。 6.每一次的伤痛,都是成长的支柱。每一次的打击,都是坚强的后盾。 94.为学应须毕生力,攀高贵在少年时。
以花坛为观 测点,描述 其他服务设 施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°;售票处在花坛的 北偏西45°;招待所在花坛的南偏东60°;……
学习重、难点 用角度描述物体所在的方向 用角度描述物体所在方向的方法

新冀教版五年级数学上册《 方向与路线 在平面图上用角度描述物体所在的方向》示范课件_23

新冀教版五年级数学上册《 方向与路线  在平面图上用角度描述物体所在的方向》示范课件_23

学习回顾:
我会偏东
南偏西
南偏东 南
合作要求:
1、小组长组织本组纪律,每个人都 要发言。 2、别人发言时要认真倾听。 3、讨论完毕后要举手示意。 4、合作好的小组要有加分奖励。
北偏西45度 北偏西74度 南偏西74度 南偏东28度
南偏东70度
理发馆
电器商店
停车场
银行
提示:先把邮局和商场与中心观测点医院连线,再测量出与 南北方向构成的角。
冀教版五年级上册第一单元
学习目标:
我会看简单的平面示意图,会 测量角并用角度描述物体所在的 方向。
西北 西
西南
北 东北

东南 南
以中心花坛为观测点,你能说出各服务设施 所在的方向吗?(师友交流)
两个服务设施在一个方向,怎样描 述更准确呢?
根据这幅图 ,你能描述得更准确吗?(师友交流)
北偏西
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冀教版数学五年级上册第一单元
教学目标
1、经历读平面示意图,用角度描述物体
所在的方向的过程。
2、能读懂简单的平面示意图,会测量角 并用角度描述物体所在的方向。 3、体会用平面示意图表示事物和用角度 描述物体方向的作用,发展空间观念。

西 南
回顾

①在 的东南面涂红色; ②在 的东北面涂黄色;
③在 的西南面涂绿色;
以快餐店为观测点,各场馆在快餐店的什么方向?
3.

游泳馆 学校
(1)学校在小明家 东 ___ 25° 北偏___ 的 方向上。

西
小明家
邮局 南
书店
(2)书店在小明家 东 偏___ 南 ___ 30° ___ 的方向上。
北 游泳馆 学校
(3)邮局在小明家 西 偏___ 南 ___ 35° ___ 的 方向上。
西
小明家
东 书店 南
(4)游泳馆在小明 西 偏 ___ 北 家 ___
40° ____ 的方向上。
邮局
4.(1)邮局和商场分别在医院的什么方向?
(2)邮局和医院分别在商场的什么方向?
④在 的西北面涂蓝色。
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处 候车室 出站口 托运处 北 中 心 花 坛
快餐厅
商场
汽车站
招待所
观察示意图,你了解到哪些信息?
售票处
候车室
出站口
托运处 北
快餐厅
中 心 花 坛
商场
汽车站 招待所
说一说
以中心花坛为观测点,各服务设施在什么方向?
根据这张图,你能描述得更准确吗?

45° 30°
出站口 托运处
45°
花坛
注:描述物体的方向,一般从 南或北说起。
试一试 描述其他设施ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方向。
候车室 北 售票处 出站口 快餐厅 托运处
45° 60°
花坛
60° 60° 30°
商场
招待所
汽车站
练一练
1.以学校为观测点,先用量角器量一量,再填空。
2.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
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