毕业论文评审意见范文(最新)

论文评审意见(一)：
______系统在_______等方面具有重要价值。

目前_____系统存在_____，并________。

如何根据____的具体状况，选取_____方案，以_______实现_______，并保证系统______的先进性，是一项有重要好处并有必须难度的工作。

论文首先透过对不同_______进行比较，选定以_______为主________。

并提出_______、_______和_______，重点强调______的实现，并兼顾____________等_______，确定了_________。

在此基础上论文完成了__________;并________。

论文反映作者阅读了超多相关文献，对本专业基础理论和课题方面的知识掌握深入、牢固，能利用所学知识解决课题中的实际问题，具有较强的科研工作潜力和动手潜力。

论文条理清楚、图表规范、数据可信，已到达____论文水平，同意该同学按期参加答辩。

论文评审意见(二)：
该____学位论文选题具有较强的实践好处，在《高校辅导员职业化要求与队伍建设研究》中，体现出该生超多查阅了相关文献资料的认真钻研的学习态度和能够灵活运用所学知识解决论文写作过程中遇到困难的潜力。

论题研究较深入，表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研潜力，并具备必须的创新精神。

论文归纳总结了当前辅导员队伍职业化建设过程中存在的问题及其成因;构建的辅导员职业标准体系，全面、完整，对加强高校辅导员职业化建设的工作实践，具有必须的借鉴价值;论文中对辅导员职业化建设的长效机制所作的研究，具有重要的理论好处和实践好处。

因此，本人认为该论文贴合____研究生学位论文的相关要求，同意该生进行____研究生论文答辩。

论文评审意见(三)：
论文选题具有重要的理论好处和应用价值。

文献综述部分对当前辅导员职业化建设的背景及国内外研究现状进行了较为系统的论述和总结，论文归纳总结了当前辅导员队伍职业化建设过程中存在的问题及其成因，证明了该生阅读广泛，综述潜力强，较全面地了解本领域国内外学术动态。

论文中构建的辅导员职业标准体系，具有必须的新意和可操作性;对辅导员职业化建设的长效机制所进行的探索，具有较强的针对性和实用性。

该生研究方向明确，并具备严密的理论分析潜力和必须的创新精神。

总之，论文条理清晰，层次分明，结构合理，重点突出，贴合____研究生学位论文要求，同意该生参加____学位论文答辩。

论文评审意见(四)：
本文选题与本学科当前发展，与经济建设、社会发展有较为密切的联系，理论好处或实践价值较大。

该生透过了解国内外本研究领域现状和研究成果，能收集论文写作所必需的参考文献，有较好的分析潜力。

运用的理论知识、研究方法和实验手段贴合实际状况，理论论证较严密，实验设计较合理，方法和数据较为正确可靠。

反映出作者较好地掌握了基础理论和专业知识。

其中独立研究和实验的资料占总论文的大部分，反映出作者具有独立从事科研工作的潜力。

论文观点正确，条理性好，层次清楚，有逻辑性，文笔较好，文字图表较规范。

该论文到达____学位论文水平的要求，同意答辩。

论文评审意见(五)：
论文思路清晰，语句通顺。

能很好的调查--x存在的问题。

作者对于论文资料有必须的了解和熟悉。

思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。

观点表达准确。

研究原理采用恰当。

在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

个别地方论证的观点不是很明确，总体上到达毕业论文要求。

论文评审意见(六)：
1.课题从分子信号机制研究--x，是--x的有益尝试，课题设计公道，指标先进，论证性强，是一篇--x的好文章。

2.能够从此深度从事课题研究，证明论文作者已踏进该领域前沿，并基本把握了本课程范围内的发展动向和主要文献资料。

一方面反映作者把握了本学科坚实而宽广的基础理论和扎实的操纵技能。

另一方面证明作者具有独立从事--x的科研潜力，是一名合格的博士生。

3.论文书写规范，计算数据可靠，逻辑推理正确，推荐作为博士学位论文安排答辩。

入学申请书(一)：
尊敬的--初级中校园领导：
我是--中心小学的六年级学生唐--(男，20--年2月15日出生，--街道--村人)。

下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入--初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，--初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。

机会是可遇而不可求的，期望校园领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃
一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答校园领导的对我的期望。

恳请校园领导思考我的申请。

此致
敬礼!
申请人：唐--
入学申请书(二)：
入学申请书
尊敬的校领导：你们好。

我是我校×级会计二班的学生---。

我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。

经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向校园提出了休学申请。

当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。

上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。

我也不好再麻烦张老师。

我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。

由于校园进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在校园放假前将所有的入学手续办妥，我就向校园教务处的王老师作了咨询。

王老师给了我很多帮忙，我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。

出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从校园拿了回来，每一天给自己制定了具体的学习计划。

专业外语，我每一天几乎都在读。

班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。

这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。

因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。

因此，我期望领导思考能否让我重新跟原班学习。

我明白这种提法有些过分，但我请校园找有关的老师考试一下，再做决定。

若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。

此致衷心的谢意
学生---
×年×月×日
入学申请书(三)：
小学新生就近入学申请书
申请人：---，男或女，暂住---------，子或女现年--岁，因本人工作原因，小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期，秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨，根据国家相关政策，申请人小孩贴合进入该校学习条件，故特申请前来，祁望校领导批准。

谢谢!
申请人：
年月日
入学申请书(四)：
小学入学申请
尊敬的--小校园长、老师：
您好!我们是--的家长，首先请允许我们就--小朋友的基本状况介绍如下。

--，男，出生于200-年-月-日，籍贯-省-县，现家庭住址为--市--区--路--小区-号楼-单元---室。

自两岁半以来，他一向就读于--市--幼儿园，于去年升入该幼儿园学前班学习。

在幼儿园里近-年的生活和学习中，透过幼儿园和家长之间良好的教育互动，--的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。

不仅仅如此，在学习中他也表现出强烈的求知欲，对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣，学习注意力集中，也因此培养了广泛的爱好，比如绘画、钢琴等。

更为重要的是，在群众生活中，他养成了温和的性格和良好的自制力，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。

作为家长，我们致力于长期在--市工作和发展。

思考到--已成长为适龄儿童，我们有职责为他带给理解义务教育的权利。

同时，贵校以教学质量享誉--市，能够让--到贵校学习也一向是我们梦寐以求的愿望，所以我们为--申请入贵校就读，请您审核。

申请人：---
201-.-.--
入学申请书(五)：
尊敬的--：
您们好!我们恳请赵局长及基教科同志，依据法律政策，给孩子理解义务教育带给一个便利条件。

安排孩子到就近的---小学上学。

这样利于工作，方便生活，让家长省心，孩子安心。

特提出本申请，望批准为盼! 此致
敬礼!
申请人：--。