初中科学浙教版八年级下册 指南针为什么能指方向(共18张PPT)

把两个磁极靠在一起,会发生什么现象？
（请你来设计实验表格）
实验次数 被靠近磁极 靠近磁极
实验现象
（吸引或排斥）
1
N
S
吸引
2
N
N
排斥
3
S
S
排斥
磁极间的相互作用规律：
同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
思考：U形磁铁又该如何判断它的磁极呢？
你是否有办法让铁棒也能够吸引大头针？
你的办法：
。
磁铁 铁棒 铁屑
3、将十枚硬币叠成整齐的圆柱形横放在桌面上, 拿磁铁在硬币的上方2-3厘米高的地方接近桌面上 这叠横放的硬币.观察现象,解释原因。
磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程
你现在知道如何使铁棒磁化了吧！
（人造磁体的制作原理）
几种人造永磁体
战国时期的“司南”， 世界上最早的指南针。
磁悬浮列车
（原理：同名磁极相互条形磁铁被分割成两段后,每段磁体上的磁极 是否仍有N极和S极?请猜一猜,并在下图中标出。
猜想：
晋朝大将军马隆以计谋过人而著称。一次，他用 败兵计将敌军引入一条神秘小道，结果敌兵们受到一 种神奇力量的作用，身体和手中的兵器都不听使唤， 顿时阵脚大乱，晋兵伺机杀出，结果大获全胜。猜一 猜，晋兵事先在小道旁堆放了什么神秘物体？晋兵身 穿皮甲护身衣，而敌军可能穿什么护身衣？
今天我们就来探究磁铁的有关性质。
①让磁铁去接近:大头针 铜块 铝块 木头 1元硬币 5角硬币 1角硬币 塑料 回形针 铁钉 …… ②把大头针均匀地铺在桌子上，将条形 磁体去吸附，观察现象。 现象：能被磁铁吸引的物质有 铁 。 （磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱。）
铁
钴
镍
磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质
磁体：具有磁性的物体
实验验证： N
SN
S
一个磁体不管它多大 ，或者多小，总有两极。
第1节 指南针为什么能指方向
磁化
磁体 吸引铁、钴、镍 磁性
磁现象
磁极 规律 同名相斥
（N、S） 异名相吸
1、你能测出我们学校教学楼的朝向吗?
2、有两个完全相同的磁铁,在一个磁极上吸引两 枚铁钉(如图).如果将两磁铁靠近,直至两个磁极 相接触,会有什么现象发生?解释原因.
天然磁体
磁极：磁体上磁性最强的部分
你觉得磁体的两个磁极一样吗？
人造磁体
将小磁针放在针尖上，用手拨动 小磁针，观察静止时的指向。
注意：①不要让磁体靠近它。 ②多做几次你能发现什么规律？
现象：小总磁是针指静向止南后北的方位向置
指向北面的一端叫 北极（north pole）（N极）
磁极
指向南面的一端叫 南极（south pole）（S极) 思考：U形磁铁又该如何判断它的磁极呢？