(2019新课标新教材)高中地理选择性必修1(课件 讲义,2017版课程标准,新高考) (26)

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达标检测
DA BIAO JIAN CE
04
(2018·长沙高一检测)下图中箭头表示地球的自转方向。完成1~2题。
1.图中字母C所表示的气压带是 A.赤道低气压带
√C.副极地低气压带
B.副热带高气压带 D.极地高气压带
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2.下图中四组箭头,能正确表示D处风带风向的是
A.①
√B.②
C.③
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4.下图中能正确表示丁所在等压面和等温面关系的是

解析 丁地为副热带高气压带,所以等压面向高空凸起;丁地盛行下沉气流,气温 较高,所以等温面也向高空凸起,因此B正确。
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5.图示季节中,下列说法正确的是 A.北京昼长夜短
√B.华盛顿昼短夜长
C.堪培拉正午太阳高度达一年中最小值 D.新加坡正午太阳高度达一年中最大值
解析 从图中可知赤道低气压带全部位于赤道以南,应为冬至日,此时北半球昼短 夜长,北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最小值,南回归线及其以南 地区达一年中最大值。
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6.读“北半球大气环流示意图”,回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的气压带和风带的名称。 A是_赤__道__低__气__压__带,B是_东__北__信__风___带, C是_副__热__带__高__气__压__带,D是_中__纬__西__风__带。 (2)在B、D、F代表的风带内画出风向箭头。 答案 略。(B为东北风,D为西南风,F为东北风)
(1)图中①②③④四处的风向分别是 A.西南风、东南风、西北风、东北风 B.东北风、东南风、西南风、西北风 C.东风、北风、西北风、西南风
√D.东北风、东南风、西风、西风
(2)热带辐合带 A.夏季北移,冬季南移 B.位置移动的根本原因是气温变化 C.影响的地区气候温和
√D.影响的地区降水较多
解析 图示热带辐合带位于赤道低气压带,受太阳直射点位置移动影响,北半球夏 季北移,冬季南移,受其控制地区全年高温多雨。
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(3)低纬环流在近地面包括的气压带是_C__和_A__(填字母),风带有_B__(填字母)。在图 中标注低纬环流的环流方向。 答案 标注略。(顺时针) (4)在A、C、E、G四地中,属于上升气流的是_A__、__E_,属于下沉气流的是_C_、__G__。 在图中标注分布地区的中心位置的纬度数。 答案 标注略。(A→0° C→30°N E→60°N G→90°N)
域夏季多雾,并影响S市。据此完成下题。
S市夏季常被雾笼罩,是因为
A.降水较少
B.气温较高
C.风力较弱
D.光照较强
析题过程
雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。下图中,S市附近海 域夏季多雾,并影响S市。据此完成下题。
S市夏季常被雾笼罩,是因为
A.降水较少
B.气温较高
C.风力较弱
D.光照较强
低纬信 风带 (2个)
南北纬 60°~90°
南北纬 30°~60°
0°~30°
极地高气压带流向副极地低气压带的气 流,北半球向右(南半球向左)偏转
副热带高气压带流向副极地低气压带的 气流,北半球向右(南半球向左)偏转
副热带高气压带流向赤道低气压带的气 流,北半球向右(南半球向左)偏转
北半球 东北风; 南半球 东南风 北半球 西南风; 南半球 西北风 北半球 东北风; 南半球 东南风
①_低__纬__环__流__ (1)三圈环流 ②_中__纬__环__流__
③_高__纬__环__流__
(2)七个气压带
A为 赤道低气压 带 C为 副热带高气压 带 E为 副极地低气压 带 G为 极地高气压 带
南北半球同纬 度各有一个
B为 信风 带 (3)六个风带 D为 中纬西风 带 南北半球同纬
F为 极地东风 带 度各有一个
自主学习 互动探究 专项提能2 气压带和风带图的判读 达标检测
自主学习
ZI ZHU XUE XI
01
1.大气环流的概念:具有 全球性 的有规律的大气运动。 2.单圈闭合环流 (1)形成条件:地球表面均匀,不考虑地球自转的影响,仅是受 地表热量分布不均 的 影响。 (2)环流名称:赤道与 极地 间的闭合环流。 3.三圈环流
4.全球气压带和风带的移动 (1)原因: 太阳直射点的位置 随季节变化而呈现规律性的南北移动。 (2)规律:就北半球而言,夏季气压带、风带 北移 ,冬季 南移 。
判断
PANDUAN
1 全球气压带、风带南北半球对称分布。南北半球风带名称相
同,风向也相同。
2 地球自转是全球气压带和风带季节移动的根本原因。

1.“S市海陆位置”“37°30′N~38°N的纬度位置”。 2.“S市夏季常被雾笼罩”。

形成浓雾天气的水滴很微小,必须在稳定的大气环流条件下才能出现。S市位于 30°N~40°N之间大陆西岸。夏季受副热带高气压带控制,风力较弱,利于雾的 持续笼罩。

C
读图训练
热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合地带,其位置随季节而变化。下图为 “某区域热带辐合带形成与云系示意图”。读图,完成(1)~(2)题。
冷干 温湿 干热
跟踪训练
读“近地面主要风带示意图”,回答1~2题。
1.表示北半球西风带的是
A.①
√B.②
C.③
D.④
2.下图为“三圈环流的局部图”,图中甲、乙两风带分别对应的是
A.甲——①,乙——② C.甲——②,乙——④
√B.甲——③,乙——④
D.甲——①,乙——③
解析 据图可知,甲、乙两风带属于南半球,分别是信风带和西风带。
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课时1 大气环流与气压带、风带的形成
【第二章】 第一节 全球性大气环流
2.假设地球不自转,地表性质均一,画出赤道与极地间的热力环流。 答案
3.假设地表性质均一,在地球自转的影响下,会形成三圈环流。试把下图补充完整,
并完成①~④题。
冷却 收缩
中纬 受热膨胀
副热带高气压带
①总结气压带和风带分布的规律。 答案 气压带与风带相间分布,高低气压带相间分布。 ②赤道低气压带与副极地低气压带在成因上有何不同? 答案 赤道低气压带是由于近地面气温高,气流膨胀上升,空气减少形成低气压带; 副极地低气压带是极地东风带与盛行西风带相遇,暖而轻的西风带爬升到冷而重的 东风带之上,形成上升气流,近地面空气减少形成低气压带。 ③副热带高气压带与极地高气压带在成因上有何不同? 答案 副热带高气压带是由于向高纬运动的高空气流,在30°纬线附近被迫下沉堆积 形成,为动力成因。而极地高气压带为高纬地区空气冷却收缩下沉形成,为热力成因。 ④气压带和降水有何关系? 答案 低气压带控制的地区多阴雨天气,高气压带控制的地区多晴朗天气。
D.④
解析 D处风带为南半球的西风带。
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读“气压带、风带移动规律示意图”,回答3~5题。 3.下列关于该图所示各纬度带气流运动方向与干湿性质 的叙述,正确的是 A.甲盛行下沉气流,干燥 B.乙盛行东北风,干燥
√C.丙盛行东南风,干燥
D.丁盛行上升气流,湿润
解析 从图中可以看出,甲地为赤道低气压带,气流为上升气流,湿热,A错; 乙地为东南信风带,B错; 丙地为东南信风带,干热,C正确; 丁地为副热带高气压带,盛行下沉气流,D错。

动力原因:南北两股冷暖气流(极地东
副极地低气 南北纬

风和盛行西风)相遇在副极地地区形成
压带(2个) 60°附近
极锋,暖空气上升
上升
冷湿
副热带高气 南北纬 动力原因:地转偏向力迫使流向极地 压带(2个) 30°附近 的高空气流在副热带堆积下沉
下沉
干热
极地东 风带 (2个)
中纬西 风
风带 带
(2个)
4.在下图中标注节气,并解释气压带、风带随太阳直射点移动的原因。
核心归纳
气压带和风带的分布、成因及特点
气压带和风带 分布纬度
成因
气流方向 热力性质
赤道低气压 赤道 带(1个) 附近
热力原因:终年受热压 南北纬 气 带(2个) 90°附近
热力原因:终年寒冷,气流下沉
下沉
冷干
课时1 大气环流与气压带、风带的形成
【第二章】 第一节 全球性大气环流
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
运用示意图,说明气压带、风带的分布。
学习目标
XUE XI MU BIAO
学会绘制全球气压带、风带分布示意图,并说出气压带、风带的分 布及移动规律。
内容索引
NEIRONGSUOYIN
专项提能2——气压带和风带图的判读
ZHUAN XIANG TI NENG 2 QI YA DAI HE FENG DAI TU DE PAN DU
03
图表特征:气压带和风带图分为侧视图、俯视图和各种变式图。 其考查内容主要是气压带和风带的分布、季节移动和影响。
典型例题
雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。如图中,S市附近海
知识归纳
互动探究
HU DONG TAN JIU
02
探究导引
探究点 气压带和风带
航海家们发现,进入30°纬度时帆船无法航行,海上贸易大受影响。那时,很多帆船 都载着许多马匹,由于草料和淡水不足,马匹相继死掉,吃不完的马肉只好投进大 海里喂鱼。后来,人们把这个无风的30°纬度称为“马纬度”。 1.除“马纬度”外,地球上还有哪些海区是无风地带? 答案 南北纬5°之间海区。
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