2022年部编版七年级语文下册第23课《 太空一日》同步练习精品

第23课太空一日
一、根底知识过关
1.给以下词语中加点的字注音或根据拼音写汉字.
炽热________ 紧bēng________负荷________ 五脏六fǔ________
舷________窗轮廓________ 俯瞰________ 红晕________
叮zhǔ________确凿________ 稠密________ 遨游________
严谨________ 拽着________ 无虞________ 屏息凝神________
2.结合语境, 根据括号中的意思填写成语. ①我从极度难受的状态中解脱出来, 感到一种从未有过的轻松和舒服, ________〔形容紧张心情过去以后的轻松愉快〕, 如同一次重生. ②我甚至觉得这个过程很________〔意味深长, 值得人仔细体会琢磨〕. ③当飞船刚刚进入轨道, 处于失重状态时, 百分之八九十的航天员都会产生一种“________〞〔比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了〕的错觉. ④这时舷窗已经烧得黑乎乎的, 我坐在里面, 怀抱着操作盒, ________〔暂时抑止呼吸聚集精神, 形容高度集中注意力〕地等待着配合程序.
3.________是中国进入太空的第一人. ________年________月________日北京时间9时他乘由长征二号F火箭运载的神舟________号飞船首次进入太空. 2021年9月15日, 太空探索者协会第2 7届年会在北京闭幕, 杨利伟被授予________奖.
二、能力迁移提升
4.选出注音不完全正确的一项〔〕
A. 归省(xǐng)排行(háng) 参差(cī)浑身解(xiè)数
B. 颦蹙(cù) 嗔(chēn)视飞溅(zàn) 戛(jiá)然而止
C. 亢(kàng)奋晦(huì)暗冗(rǒng)杂大彻(chè)大悟
D. 乙醚(mí) 犁铧(huá) 虫豸(zhì) 芸(yún)芸众生
5.以下词语书写全部正确的一项为哪一项〔〕
A. 释然振动五脏六腑本末倒置
B. 俯瞰遨游一目了然分辩不清
C. 签字部骤惊心动魄流传甚广
D. 无虞神密千钧重负耐人寻味
6.以下各句没有语病的一项为哪一项〔〕
A. 经过各方面的努力, 大火和消防隐患都得到了有效控制.
B. 高铁的开通, 意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍.
C. 春天的昆明是个旅游的好季节.
D. 经过昨夜的一场大雨, 刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多.
7.以下句子排序, 最恰当的一项为哪一项〔〕
①看一个人的前途, 首先要看他的思维广度, 思维的广度决定着财富的多寡, 同时又取决于思维的方式.
②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途.
③思维方式是自己支配的.
④所以, 建立一种多元的思维方式, 才能很好地化解问题, 取得成功, 从而拥有一个立体饱满的人生.
⑤如果你总是停留在那种非左即右, 非黑即白的单一思维方式里, 那么你永远只能在成功的外围兜圈子.
A. ①③②⑤④
B. ③②①⑤④
C. ⑤①②③④
D. ①②⑤④③
8.以下句子中运用的修辞手法判断有误的一项为哪一项〔〕
A. 不管是躺着还是站着, 我都得挨寒风的鞭打. 〔拟人〕
B. 那种纹路就跟强化玻璃被打碎后的那种小碎纹一样. 〔比喻〕
C. 我全身用力, 肌肉紧张, 整个人收缩得像一块铁. 〔比喻〕
D. 为什么两边没有同时出现裂纹呢？因为两边用了不同的材料. 〔设问〕
9.以下句子中标点符号运用恰当的一项为哪一项〔〕
A. 那些物体悬浮在飞船外面, 无法捕捉回来, 我至今还没弄清那到底是些什么？
B. 一个关键的操作——抛伞, 即将开始.
C. 当飞船刚刚进入轨道, 处于失重状态时, 百分之八、九十的航天员都会产生一种“本
末倒置〞的错觉. D. 聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适, 几乎感觉不到振动〞.
10.读下面的句子, 写出你对句子含义的理解. 当时, 我的头脑还非常清醒, 以为飞船起飞时就是这样的. 其实, 起飞阶段发生共振并非正常现象.
11.在“现代科技给我们带来了什么〞综合性学习中, 班级将就“ 的使用〞开展探究活动. 请你根据这次活动, 按要求完成以下问题.
〔1〕请你确定一个探究主题, 并根据探究主题说明探究目的.
主题：________, 目的：________.
〔2〕请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题.
〔3〕请你用排比句就正确利用向同学发出建议.
三、在线精读演练
12.课内经典文段阅读.
在太空中, 我可以准确i断地球上各大洲和各个国家的方位口因为飞船有预定的飞行轨道, 可以实时标示飞船走到哪个位置, 投影到地球上是哪一点, 有图可依, 一目了然.
即使不借助仪器和地图, 以我们航天课程中学到的知识, 从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状, 我也根本可以判断飞船正经过哪个洲的上空, 正在经过哪些国家.
飞经亚洲, 特别是经过中国上空时, 我就会仔细分辨大概到哪个省, 正从哪个地区上空飞过.
飞船的飞行速度比拟快, 经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短, 每一次飞过后, 我的内心都期待着下一次.
我曾俯嗽我们的首都北京, 白天它是燕山山脉边的一片灰白, 分辨不清, 夜晚那么呈现一片红晕.那里有我的战友和亲人.
飞船绕地飞行14圈, 前13圈飞的是不同的轨道, 是不重复的, 只有第14圈又回到第一圈的位置上, 准备返回. 在距离地面300多公里的高度上, 俯瞰时有着很广阔的视野, 祖国的各个省份我大都看到了.
但是, 我没有看到长城.
曾经有一个流传甚广的说法, 航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城:我和大家的心情一样, 很想验证这个说法, 我几次努力寻找长城, 但是没有结果. “神舟六号〞和“神舟七号〞飞行时, 我曾叮嘱航天员们仔细看看, 但他们也没看到长城.
在太空, 实际上看不到地球上的任何单体建筑. 我询问过国际上的很多航天员, 没有谁能拿出确凿证据说看到了什么. 即使是大城市, 在夜晚看到时也只是淡淡的红色.
在太空中, 我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过, 小的如米拉, 大的如指甲盖, 听不到什么声音, 也感觉不到这些东西的任何撞击.
不知道那些是什么, 我认为也许是灰尘, 高空可能并不那么纯洁, 会有一些杂质, 也可能是太空垃圾. 那些物体悬浮在飞船外面, 无法捕捉回来, 我至今还没弄清楚那到底是些什么.
〔1〕用简洁的语言概括选文的主要内容. (不超过10个字)
〔2〕杨利伟为什么要强调“特别是经过中国上空时〞? 表现了他怎样的情感?
〔3〕下面对文章有关内容的理解, 不正确的一项为哪一项( )
B.航天员在太空唯一能看到的人工建筑就是长城.
C.飞船绕地飞行的轨道是不重复的.
D.在太空, 祖国的各个省份杨利伟大都看到了.
〔4〕为什么杨利伟对“看到类似棉絮状的物体〞不下结论? 突出他的什么精神?
最温暖的一片阳光
李云迪
①母亲真的老了, 有点像孩子般缠人. 她每天都会打来. 她耳朵有点背, 里声音总是很大. 其实她也没什么事, 只是问我是否安好. 在得到肯定的答复后, 她就快乐地把挂掉. 有时我忙, 就会打断她的话, 我能听得出那边轻轻的叹息. 但母亲还是在每天上午九时左右打过来, 正是太阳升在头顶的时候.
②这一天, 母亲又来, 除了问好外, 还告诉我她去采了很多婆婆丁. 母亲过去常用婆婆丁做蒸菜, 婆
婆丁一定要野生的, 最好在打春时没有开花前去采, 这时的最新鲜. 小时候我很爱吃母亲做的这个菜. 我有些担忧地告诉母亲, 您都八十多岁了, 千万不要去野外采野菜了, 我会不放心的. 母亲容许得很痛快.
③第二天正午时分, 有人叩门, 翻开门见是母亲. 她脸上汗津津的, 花白的头发也有些凌乱, 我急忙把母亲扶进屋内, 埋怨她为什么不打告诉我. 可母亲不理我的不满, 喜滋滋地取出她做的蒸菜, 看不出一丝倦意. 我见她的手青筋暴露, 手上有结痂的血口子, 一定是采野菜时留下的. 她说, 快吃吧, 还温和着呢. 我怎么也想不到, 母亲为了让我吃到她做的菜, 竟然沐着风雨去野外, 顶着晨星点灶火, 用一股爱焰把菜做熟, 搭乘公共汽车, 颠簸几个小时, 给我送来. 在世上, 但凡有母亲的地方, 就会有奇迹.
④母亲真的老了. 眼前的事情她往往记不住, 可过去的事情却记得很清晰. 母亲也有青春, 只是离今天很远. 她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看, 告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的. 那长裙还依旧如新, 可裙子的主人却被时光洗老, 腰弯了, 头发白了, 白得像天上的一片云.
⑤母亲生在青川江边, 长在稻花乡里. 母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪, 每当燕子呢喃着飞来的时候, 桃花就开了, 开着开着, 桃花就落了, 花瓣落在溪水里打着旋流远了, 就像流远的岁月. 老家的院子里种着两棵杏树, 每当圆润的青杏结满枝头的时候, 不等熟透, 母亲就和小姐妹们采下来吃. 那味道酸酸的, 就像那时辛酸的日子. 母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活, 有一手好针线, 成家后很是勤俭. 在那艰苦的日子里, 她用那根银针补缀着旧衣裳一样的破旧岁月. 父母感情很深, 生活得很和睦. 父亲在知天命之年患了重病, 离开了人世. 母亲开始单独生活. 我担忧她孤寂, 执意把她接到身边来, 可她不肯, 她说, 她能自理, 也不想给我们增加麻烦. 我给她请了保姆, 可没几天就被她打发回去了.
⑥突然想起, 有两天没有接到母亲的了. 我急忙打过去, 屡次无人接听. 我有了不祥之感, 乘夜车就往家里赶. 赶到家里时, 见母亲躺在床上, 额头敷着毛巾. 邻居大婶告诉我, 母亲发了两天烧, 烧得重时不断念叨着我的名字. 我守候在母亲的床边, 两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手. 母亲问我：“你知道我最希望的事是什么吗？〞我摇摇头. 她告诉我, 最希望的事是让我永远不会老, 永远不得病, 如果有可能, 让她代替我老, 代替我生病, 她也乐意；就是走了, 也不想扰动我, 一个人悄悄去找我的父亲. 我听着, 心被刺痛, 泪如泉涌. 我把脸紧紧贴在母亲的手上, 整个人似乎已经融化了.
⑦往后的日子里, 每天上午九时左右, 也就是太阳升在头顶的时候, 我都先把打给母亲, 问候她是否安好. 我还会幸福地眯着眼睛, 虔诚地半张着嘴, 侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事. 这个时候, 我真的很温暖. 母亲就是给我温暖的那一缕阳光……
〔有删改〕〔1〕文章以“最温暖的一片阳光〞为题目有什么好处？
〔2〕品味语言, 答复以下问题.
①从人物描写方法的角度, 赏析第③段画横线的句子.
她脸上汗津津的, 花白的头发也有些凌乱.
②结合语境, 赏析第④段中划线的词.
那长裙还依旧如新, 可裙子的主人却被时光洗老.
〔3〕请结合第③段内容, 谈谈你对文中画线的句子“在世上, 但凡有母亲的地方, 就会有奇迹〞的理解. 〔4〕文章在构思和写作方法方面富有特色, 请结合文章内容, 就其中一点写出你的发现和见解.
四、核心素养培优
14.发挥自己丰富的想象, 为大家描述下你遨游太空的经历. (要求:想象合理, 不少于200字)
第7课谁是最可爱的人
一、根底知识过关
1.给以下加下划线的字注音, 给带拼音的生词补充完整
军隅里〔〕摁倒〔〕掰断〔〕
淳朴〔〕过瘾〔〕豁亮〔〕
憋闷〔〕坚rèn〔〕谦xùn〔〕
fù〔〕灭
什物：
豁亮：
坚韧：
淳朴：
谦逊：
覆灭：
过瘾：
〔1920—2021〕, 原名魏鸿杰, 曾用笔名, 河南郑州人, 毕业于延安中国人民抗日军事政治大学, 中国当代作家、诗人. 代表作有长诗, 长篇小说, , 通讯集, 散文.
二、能力迁移提升
4.以下各项中划线字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕
A. 默契〔qiè〕戎机〔róng〕景致〔jǐng〕喧闹〔xuān〕
B. 滋长〔zī〕朔气〔shuò〕险峻〔jùn〕祈祷〔qǐ〕
C. 狂澜〔1án〕炽痛〔chì〕燕山〔yān〕逼狭〔xiá〕
D. 字帖〔tiè〕可汗〔hán〕曲折〔qǔ〕污秽〔huì〕
5.以下各项中没有错别字的一项为哪一项〔〕
A. 人声鼎沸挺而走险亦复如是磐石
B. 锲而不舍妇孺皆知人迹罕至讪笑
C. 心会
神疑来势汹汹慷慨淋漓确凿 D. 惹人注目回环曲折锋芒毕露逼侠
6.和例句所使用的修辞手法一致的一句是〔〕
例句：天空飘浮着团团白云, 仿佛盛开着朵朵银棉.
A. 直的雨道扯天扯地的垂落, 地上射起无数的箭头.
B. 每当看到这条红领巾, 我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期.
C. 在这鸟儿勇敢的叫喊声里, 乌云听出了欢乐.
D. 山朗润起来了, 水涨起来了, 太阳
的脸红起来了.
7.填入下面横线处的句子, 与上下文衔接最恰当的一项为哪一项〔〕
走进这所学校, 会被一种大气揪住. 一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, ________, ________, 建筑后边是青山隐隐.
①四季葱绿的香樟树生长在道路的两旁②道路两旁是四季葱绿的香樟树
③庄严的石头建筑位于校园深处④校园深处是庄严的石头建筑
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ①④
8.以下句子中划线的词, 使用不正确的一项为哪一项〔〕
A. 一般人看到琳琅满目的商品, 不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多, 可苏拉底在逛完市场之后, 却说：“原来我不需要的东西这么多啊! 〞
B. 在农村不乏“家电盲〞, 一旦使用电器, 胆小的束手无策,
胆大的就盲目操作造成用电事故. C. 昆铁路横穿髙安并设立火车站, 交通将迅速兴旺, 吸引着海外投资商
纷至沓来, 不久的将来, 髙安将跻身于中等城市的行列. D. 每年的春晚就好似一部反映当年生活的戏剧,
演员们表演得无与伦比, 让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受.
9.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕
A. 在技术力量特别缺乏下, 这个工程也没有停下来.
B. 我们就互相关心的问题交换了广泛的意见.
C. 纵然
功课很忙, 我们也要坚持体育锻炼. D. 他从没缺过课, 今天下午, 大约肯定是生病了.
10.地名普查是一项公益性、根底性的国情调查. 在第二次全国地名普查工作开展之际, 学校九年级学生进行了以“了解地名普查, 弘扬地名文化〞为主题的综合性学习活动. 你是学习小组成员之一, 请参照以下材料
按要求完成任务.
材料一：地名普查成果, 可以促进地名标准, 还可以用来编纂出版地名图〔集〕、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书, 地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书, 导航产品, 地名文化遗产宣传片等, 以促
进社会经济文化开展.
材料二：在湖北, 有“荆州〞“赤壁〞“襄阳〞这些文化底蕴丰厚的地名；有“仙桃〞“鹤峰〞“云梦〞这些画面感强、使人浮想联翩的地名；还有“鹦鹉洲〞“莫愁湖〞“古琴台〞这些充满诗意、令人神往的地名. 其实, 不少很美的地名是在全国地名普查工作中美化而来, 如“叫花子村〞改名为“娇花村〞.
〔1〕请依据以上三那么材料, 简要归纳地名普查工作有哪几方面意义.
〔2〕某同学在活动中设计了以以下图表, 猜测了几个地名的来历, 介绍了地名中的文化知识. 请认真阅读, 继续猜测, 将空处补充完整.
11.阅读课文答复下面的问题. 〔课文略〕
〔1〕志愿军战士的“可爱〞是通过哪三个故事表现出来的？为这几个故事分别拟一个小标题.
〔2〕复述第5自然段〔松骨峰战斗〕的故事情节. 找出相关的动词并体会其作用.
12.阅读下文, 答复以下问题
踩着祖国的泥土
陈鲁民
①确实, 世界上没有什么比祖国的泥土更可贵, 孩子一生下来就能踩在祖国的泥土上是无比幸福的, 因为这是我们的立足之本、生存之基, 离开祖国的泥土, 我们就成了无根浮萍.
②因而, 屈原无论怎样被贬损、排斥、放逐, 都不肯离开祖国的泥土, 到别处去“高就〞, 虽然那个时候, 朝秦暮楚是很常见的事, 他却下定决心：“鸟飞反故土兮, 狐死必首丘. 〞自己生是楚国人, 死是楚国鬼, “虽九死其犹未悔〞.
③因而, 在外漂泊几十年后, 台湾亲民党主席宋楚瑜返回湖南湘潭祭祖, 在巨鱼村祭拜曾祖父宋文炳的坟墓时, 依习俗取下祖坟上的一抔土, 作为纪念.
④当然, 人上一百, 形形色色, 也有一些相信外国月亮圆, 崇尚外国土地香的人. 如今, 我们有为报效祖国而出国留学的莘莘学子, 也有千方百计想到国外捞金发财的出国迷, 还有不少明星、名流争先恐后跑到外国去生孩子, 她们除了迷信国外医疗技术、炫耀自己与众不同外, 还有一个重要目的, 就是为了让孩子出生后踩到的第一脚泥土是外国土地. 虽说这也是她们的自由, 可是一个连孩子都要跑到外国去生的人, 她和世世代代生活在这块泥土上的父老乡亲还能有什么共同语言吗？
〔1〕结合语境, 解释文中划线词语.
①高就：________
②莘莘学子：________
〔2〕如何理解“世界上没有什么比祖国的泥土更可贵〞？
〔3〕选文中列举了哪些事例来说明爱国的情怀？你能否再举一例呢？
〔4〕请概括第④段的主要内容, 并说说其在文中的作用.
〔5〕爱国是永恒的主题, 有很多的仁人志士留下了许多不朽的爱国诗篇, 请写出关于爱国的名句. 〔不少于两句〕
四、核心素养培优
13.根据拼音在括号里写出正确的汉字. 书籍, 是知识的来源, 是修养的载体. 当我们捧起一本书, 在静mì〔〕的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候, 我们便会享受思绪渐入书中无拘无束畅游的沉着, 内心便会感到无比充盈和温润. 读着《紫藤萝瀑布》, 我们好似看到宗璞zhù〔〕立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布面前, 感受到了生命长河的无止境, 增强了生活的勇气；读着《行道树》, 我们好似看到行道树立在城市的烟尘之中, 在悲凉的点zhuì〔〕中苦熬着, 不断制造清新迎接冉冉升起的太阳. 亲爱的同学们, 让我们耐住寂寞, 携书而行, 你就会在喧xiāo〔〕中找到一份宁静, 你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐!。