高尔基《母亲》

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这时候,她心里鼓起一股好像震动了全身的猛劲,吹灭了这一 切狡猾而微弱的小火星,像命令一般地对自己说:“可耻啊!” 她立刻觉得振作起来,她把主意完全打定之后,又添上一句:“不 要给儿子丢脸!没有人害怕。”
她的眼光接触到一道没有精神的胆怯的视线。后来脑子里闪过 了雷宾的脸。
几秒钟的动摇好像使她更坚定了,心也跳得比较平稳起来。
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在他们家里,常有些青年人来聚会,他们 在一起阅读,争论。这些话,母亲过去从未 听过,她感到那样新鲜而又亲切,感到很有 道理,她问儿子说:“我不懂,有什么危险 和值得禁止呢,不是一点坏处都没有吗?” 巴威尔说坏处自然是没有的,但政府要迫害 他们,将来还有坐牢的危险。母亲感到忧虑, 但她看到来聚会的人都亲密无间,互相关怀 爱护,这使她很感动。
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法庭要开庭审判巴威尔等被捕工人了。巴威尔 等将法庭作为战场,同敌人展开吧一场斗争。巴 维尔在法庭上的演说是全书情节发展的高潮。这 时,他已成为有高度觉悟和理论修养的成熟的革 命者。他宣称他是个党员,他说:“我们是社会 主义者……我们是私有财产制度的敌人,……我 们的口号很简单:打倒私有制度,一切生产资料 归于人民……” 法官们惊慌失措,他们想阻止 巴威尔说话,可是他们的声音在巴威尔的流畅、 广阔的潮水似的言论里面淹没了。最后,巴威尔 以满怀信心的坚决语调结束演说:“我们工人是 一定会胜利的”,社会主义“一定要实现!”
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母亲如饥似渴地听着儿子的话。这些话一 字字,一句句铭刻在她的心里。她全身沉浸 在爱的浪潮之中,她为自己的儿子而感到自 豪。
革命者把巴威尔在法庭上的演说印成传单。 母亲担当起到塔尼亚去送传单的任务。
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人物
身份
米哈伊 老钳工,在帝俄时代工人阶级,生活艰难困 尔·符拉索 苦。

巴维尔 米哈伊尔·符拉索夫的儿子,在革命知识分子
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母亲尼洛芙娜长得很高,稍稍有点驼背, 她那被长时期劳动和丈夫殴打损坏了的身 体,行动起来一点声响也没有,而且老是 侧着身子走路。她是一个胆怯的,老是提 心吊胆的妇女。她为儿子暗暗地流着眼泪。
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但年轻的巴维尔生活在工人运动蓬勃发 展的时代。在革命知识分子的帮助下,他 和工人们组成了马克思主义工人小组,勤 奋地学习革命理论,懂得了资本家的剥削 是工人痛苦的根源。随后在工厂里散发传 单,向工人作宣传工作。他意志坚强,头 脑清醒,不但赢得了工人小组成员的爱戴, 而且使广大工人群众对他满怀敬慕。
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地下党员尼古拉·伊凡诺维奇,把母亲尼洛芙 娜接到自己家里居住。母亲自动要求做革命工作, 她经常和尼古拉的妹妹索菲亚一道到农村去,把 禁书、传单带给农民。叶戈尔由于生病去世,工 人们在送葬时,与警察发生了冲突。母亲援救了 一个受伤的铁匠,把他送回家,并亲自照料他养 伤。
母亲到尼柯尔斯克村去送传单,刚好遇上雷宾 被捕。一个农民把母亲带回家去。母亲把带来的 宣传品都给了这家农民,并鼓动他们起来和地主 作斗争,走雷宾的道路。不久革命者为雷宾安排 了一次越狱活动,母亲自告奋勇参加做掩护工作, 使雷宾顺利地从狱中逃出。
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巴威尔的同志叶戈尔告诉母亲说,他们准备印 一批传单到工厂去散发,这样敌人会认为散发传 单的并不是已捕的安德烈、巴威尔,可以促使他 们早日被释放。母亲自动要求到工厂去散发传单。 她以替女商人玛利亚送货为名,把传单带进了工 厂,散发到工人群众中,迷惑了敌人。结果,安 德烈被释放出狱。母亲这一革命行动,使她和革 命都更加靠近了一步。接着,巴威尔也被释放了。 当他知道母亲到工厂中送传单的事情时,他激动 地对她说:“一个人要是能够称自己的母亲,在 精神上也是亲生的母亲--这是多幸福啊!”
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心理描写:
——母亲不慌不忙地走到凳子跟前,小心地 慢慢地坐下去…… (冷静,镇定)
——“只要能不挨打……”(善良,脆弱) ——这些恶毒的嘶哑的话使母亲感到好象脸 皮被撕破,眼睛被打坏一般地疼痛。
(自尊)
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心理描写:
——“完蛋了吗?”母亲问自己道。但是接
着就颤抖地回答:“大约还不妨吧……” 可
(勇敢,有觉悟,见解深刻)
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心理描写:
——母亲这样想着,又向前走去,满意地听 她脚下的雪发出的清脆的声音。
(愉快,骄傲)
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心理描写:
——每次开门的时候,就有一阵云雾似的冷 空气吹到她脸上,这使她觉得很爽快。
(兴奋) ——这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧 缩起来的感觉。
(恐惧,紧张)
的帮助下,献身于工人解放事业。
尼洛夫娜 米哈伊尔·符拉索夫的妻子、巴维尔的母亲在
丈夫死后,母亲也在儿子以及他的同志们的 启发下走上革命道路
雷宾 正直而大胆的农民,起初不相信革命书籍,
只相信《圣经》后来,在革命书籍的指导下, 成长为农民革命家。
叶戈尔 革命知识分子精代品课表件 ,给工人阶级带来革命思
节选部分赏析
是,她立刻又鼓着勇气严厉地说:“完蛋
了!”
(犹豫,胆怯)
—— “丢掉箱子逃吗?”但是另外一个火花 格外明亮地闪了一下。 “丢掉儿子的演说稿? 让它落在这种家伙的手里……”“那么带了 箱子逃吗?……赶快跑!……”
(紧张,恐惧)
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心理描写:
这些想法都不是她原来有的,好像是有人从外面硬给她塞进去 的。这些想法好像烧痛了她,剧烈地刺激她的头脑,好像一根根燃 烧着的绳子抽打着她的心。这些想法使母亲痛苦,并且侮辱了她, 逼着她离开自己,离开巴威尔,离开已经和她的心联系在一起的那 一切。母亲觉得,有一种敌对的力量执拗地紧抓住她,紧压着她的 肩膀和胸部,玷辱她,使她陷在死一般的恐怖里。她太阳穴里的血 管猛烈跳起来,头发根觉得发热。
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雷宾到去农村以《圣经》宣传革命,但遭到失 败。他回来请教巴威尔,要求看禁书。他承认工 人象鸟儿一样无私,农民虽遭到老爷们残酷的剥 削,但他们私有观念很重,只有工人才能领导革 命。他对巴威尔说:“请帮助我吧!请给我一些 书读读吧,要那些读了以后使人激动不安的书。 应当把刺猬塞进脑壳里,浑身是刺的猬。”他从 巴威尔那里把禁书带回农村去,在农村展开革命 宣传活动,成为一个农民革命家。
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侧面描写:
——有人小心地从她手抽了几张传单。
勇敢
——“这样干是不好的!”有人害怕地说。
——群众静了下来。他们越来越挤,人数不断
地增加,用肉体的圈子紧紧地围住了母亲。
——“对啊!”有人低声说。 ——“勒住她的喉咙!”
感染力
——她把手伸到箱子里去的时候,她的手碰到
了另外一个人的手。
深刻 ——群众不情愿地走开,一面走着一面推撞着
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五一节到了。工人们要举行一次示威游行。 出狱后的巴维尔,重视做发动群众的工作。为 了把工人运动从自发的经济斗争提高到自觉的 政治斗争,游行时,巴维尔高举红旗开路,群 众聚集在他的周围。“像铁屑被磁石吸住了一 样”。当反动派出动大批武装警察镇压群众时, 巴维尔坚定勇敢,毫不动摇,表现了大无畏的 英雄气概和对革命事业的无限忠诚。巴威尔为 首的几个工人被逮捕。母亲她把游行的红旗从 地上拾了起来,暗暗藏在身上,带回家去。宪 兵再次到母亲家搜查,这时,她已“不惊奇, 也不害怕”了。
高尔基在美国期间最重大的收获,是写出了社会 主义文学的奠基作品《母亲》。
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《母亲》取材于1902年索尔莫沃工人 “五·一”游行事件,游行的领导人扎洛莫 夫等被捕,同年10月被判处终身流放。高 尔基在游行前就听说过扎洛莫夫,游行以 后,他和继续儿子事业的扎洛莫夫的母亲 安娜有了交往。
小说突出塑造了自觉为社会主义事业 而奋斗的巴维尔及其在现实的教育下由逆 来顺受转变为坚定的革命战士的母亲尼洛 夫娜的形象。
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写作背景 1902年,高尔基受列宁的委托,由芬兰去美国
进行革命活动,到国外去为党筹划经费,更主要的 是要利用他的影响,通过他的宣传,赢得国际上的 民主力量对俄国革命的支持。
由于当时的国际形势,高尔基这次欧美之行, 就其政治与经济目的来说,均末圆满完成。高尔基 在美国募集的款项,总数也不过一万美元。美国资 产阶级甚至采用逐出旅馆的手段阻挠高尔基在美国 的活动。但高尔基仍针锋相对地战斗在资本主义世 界的心脏之中。他接连写出了九篇猛烈抨击资本主 义社会制度的文章。
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巴威尔隔壁住着工厂伙夫雷宾。他出身农 民,当过三年兵,满脸大胡子,有着黑色的 脸笼和黑色的眼睛,为人正直而大胆。他对 巴威尔家的工人感兴趣,但他不相信革命书 籍,认为一切书都是知识分子写的,而知识 分子就是老爷。他只相信圣经,并和巴威尔 展开了激烈的争论。
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工厂经理要工人去填平沼地,引起工人 不满。老工人西佐夫和巴威尔商量,准备 发动一次罢工斗争。 “沼地戈比”事件是巴 维尔第一次领导群众进行的斗争,巴维尔 在群众大会上向工人宣传革命道理,积极 领导这场斗争。但因当时群众还没有觉醒, 巴维尔也缺乏领导斗争的经验,斗争失败 了,巴维尔被捕入狱。通过监狱生活的锻 炼,巴维尔进一步提高了觉悟,同时逐渐 掌握了斗争的艺术。
(母亲的心理斗争、心理转变,母亲形象的饱满和真实)
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母亲的形象
尼洛夫娜是小说中最为主要的一条人物线索, 她本来像千百万受压迫的妇女一样,被繁重的劳 动和丈夫的殴打折磨成逆来顺受、忍气吞声的人。 她深受政权、神权、夫权的重重压迫,命运悲惨。 在儿子以及他的同志们的启发、帮助下,逐渐接 受革命的真理。她一步步地从一个柔弱、忧伤、 惊恐的传统工人区妇女,成长为一位有着深刻见 地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。 而这一转变极为经典且憾动人心,既展现了母爱 的伟大和崇高,也生动的表现了共产主义真理必 将胜利的伟大信念。
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他的儿子巴威尔也是个钳工。开始,他 走着父亲的老路,喝得酩酊大醉回家,跌 跌撞撞地走到门旁的角落里,象他父亲那 样捏着拳头在桌子上敲着,呼喊他母亲 “拿饭!”当母亲责备他时,他回答说: “大家都喝酒。” 不久,他和年青人一道 出席晚会,学会了跳舞,每逢假日喝得烂 醉,第二天起来,总是“头痛、胃痛、脸 色苍白、没有精神”。
在苍茫的大海上 狂风卷集着乌云 在乌云和大海之间 海燕像黑色的闪电 在高傲地飞翔
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高尔基
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高尔基(1868~1936):全名马克西姆·高尔基。 前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。生 于一个木工家庭。是社会主义现实主义文学奠基 人,无产阶级艺术最伟大的代表者、无产阶级革 命文学导师、苏联文学的创始人之一。1892年用 笔名“玛克西姆·高尔基”发表处女作短篇小说 《马卡尔·楚德拉》,从此专心从事写作。代表 作有,散文诗《海燕之歌》,长篇小说《母亲》, 回忆录《列夫·托尔斯泰》和特写《列宁》,自 传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大 学》。1936年6月18日在莫斯科逝世。
(感知到了危险)
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动作描写:
——母亲忍不住想要回头再看一次。她这
样做了
(敏感)
——母亲在凳子上把身体朝后面挪了一下。 (害怕,不安)
——她把箱子猛地一拉,把箱子打开。
(激动,振奋)
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细节描写:
——她很早就到了车站 (对革命的热情)
——母亲坐在门口容易被看见的地方等着。 (积极,主动)
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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母亲形象赏析
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常见的描写人物的方法
语言描写 动作描写 心理描写
肖像描写 侧面描写
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动作描写:
——母亲用手摸了摸箱子的冰冷的皮,将 臂肘靠在上面,很满意地望着大家。
(重视,自豪)
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动作描写:
——她手里毫不吃力地提着箱子—箱子并 不大—走过去 (对革命的热情) ——她提着箱子的那只手抖动了一下,手 里的东西突然觉得沉重起来。
宪兵,阻挡着他们,也许并不是故意的。
——母亲看见了他们的饥渴一般注视着的眼睛,
自己脸上也感到了温暖的呼吸。 精品课件
语言描写:
——“我?你瞎说,我不是贼!”母亲用全身的气力喊道。 (觉醒)
——这种真理……没有人能够反抗,没有人能够反抗!” (对革命的认知)
——“贫困、饥饿和疾病,这就是你们劳动的报酬。一切 都是我们的敌人。我们一辈子都在劳动里,在污泥里,在 欺骗里,一天一天地葬送自己的生命!可是别人却利用我 们的血汗来享乐,坐享其成。我们好像被锁着的狗,一辈 子被幽禁在无知和恐怖里,我们什么都不知道,我们对什 么都害怕!我们的生活就是黑夜,就是墨黑的黑夜!”
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小说内容简介
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小说一开始描绘了阴森森的工厂画面,展现了 帝俄时代工人阶级惨遭剥削的生活环境和老钳工 米哈伊尔·符拉索夫悲惨的一生。老钳工米洽依 尔·符拉索夫在工厂里是个熟练的工人,力气最 大,但得的工钱最少。他经常喝得醉醺醺地回家。 气闷时,便打老婆,拿妻子出气。后来,他患疝 气病默默地死去了。
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