四年级看图写作文的取皮球

四年级看图写作文的取皮球
夏天的上午，天气非常晴朗，四只小猴子来到池塘边的一棵大树下踢皮球。

池塘的水很清，映着蓝天，树下的草坪很宽阔，上面长着绿油油的草。

四只小猴子围
成一圈，就开始踢起来。

没想到，皮球掉到池塘里去了。

皮球离岸边有点儿远，小猴子够不着，怎么办呢？它
们于是就围在一起想起办法来，三只小猴子聚在一起，另一只小猴子爬到树上去想。

忽然，树上的小猴子叫出声来：“喂，伙伴们，我想到了办法，我用尾巴吊在树上，
抓住另的尾巴，地吊起来，不就可以捡到了吗？”小伙伴们说：“你真聪明。

”然后，它
们就办法把皮球捡起来了。

它们又开开心心地玩了起来。

一天，阳光明媚，林林见屋外天气十分好，便带着自己心爱的皮球出去踢。

“好球！”正当林林踢得正起劲时，突然，林林一脚把球踢在半空中，“扑通”一声，球掉前面一个一般大小的洞里。

“怎么办？怎么办？”林林急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

突然，一个绝妙的点子从林林的脑海里一闪而过。

“对了，我们刚学了15课《聪明的使者》，我为何不像文中的禄东赞一样，用水的浮力解决难题呢？”林林的脸上浮现出一丝
笑意。

林林在邻居家借了一个小水桶，急忙跑到附近的一个小池塘，打了一小桶水，小心翼
翼地提到洞口旁。

“哗啦”，水倒了下去，可林林左等右等不见皮球浮上来。

“可能水太
少了，我再去打！”林林自言自语道。

他来来回回跑了几遍，可并没有见到皮球的踪影。

他坐在绿草地上仔细地想呀想，终于，聪明的林林知道了洞中的土壤会吸收水分，皮球根
本浮不上来。

林林像霜打过的茄子——蔫了。

他想了想，准备放弃，可他又觉得好痛心。

没办法，他又坐到石头上，静静思考。

突然，林林看见一位清洁阿姨，正用一个吸盘弄下水道，使他想出了一个好办法。

他
跑过去，有礼貌地向阿姨借来了吸盘。

林林把吸盘的头弄在一根在草地上捡的长木棍上，
摁紧，一个简单的吸盘棒就做好了，他把木棍有吸盘的一头放进洞里，找到皮球的位置，
用力一摁，皮球吸了上来。

正当林林准备弯腰取球时，皮球又调皮地掉了下去。

林林一点
都不灰心，他知道，马上会成功。

他使出吃奶的力气，又用力一摁，皮球乖乖地被吸了上来，林林十分开心，为自己感到骄傲。

“只要肯动脑，什么都办得了，老师说的话一点也没错。

”林林暗自心想。

春天来了，小草发芽了，花儿也开放了，小柳树也长出新的枝条来了，那可爱的小燕
子也从遥远的北方飞回来了，小河上的冰化了，它欢快的流着，发出哗啦哗啦的声音。

有一天，徐小刚从家里拿出自已最喜欢小皮球独自一人来到一个空草坪高兴的踢起来，这是徐小刚的妈妈买菜回家时发现那片空草坪上有一个洞瑶，于是对徐小刚说：“孩子，
那有个洞，小心一点别让球滚进去了。

”“知道了，你放心吧，我会小心的”徐小刚回答
是有些不耐烦了。

可妈妈一走，徐小刚就又把妈妈的话当成耳旁风了。

徐小刚正玩得津津
有味时，他猛一踢正好踢进那个不远的洞里，他真后悔没听妈妈的话。

可现在后悔也没用，他想了许多办法可都不行。

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他急的团团转，可急也没用啊。

徐小刚仔细看了看洞里才发现洞里有水，小皮球浮在
水上，他一下子想出一个办法。

他端来水把洞灌满，球浮出来了。

徐小刚高兴极了。

他懂得了只要多动脑、多仔细观查就一定能想出好办法，他想，下次一定不能在粗心
大意了。

春天来了，小草发芽了，花儿也开放了，小柳树也长出新的枝条来了，那可爱的小燕
子也从遥远的北方飞回来了，小河上的冰化了，它欢快的流着，发出哗啦哗啦的声音。

有一天，徐小刚从家里拿出自已最喜欢小皮球独自一人来到一个空草坪高兴的踢起来，这是徐小刚的妈妈买菜回家时发现那片空草坪上有一个洞瑶，于是对徐小刚说：“孩子，
那有个洞，小心一点别让球滚进去了。

”“知道了，你放心吧，我会小心的”徐小刚回答
是有些不耐烦了。

可妈妈一走，徐小刚就又把妈妈的话当成耳旁风了。

徐小刚正玩得津津有味时，他猛
一踢正好踢进那个不远的洞里，他真后悔没听妈妈的话。

可现在后悔也没用，他想了许多办法可都不行。

作文网 他急的团团转，可急也没用啊。

徐小刚仔细看了看洞里才发现洞里有水，小皮球浮在水上，他一下子想出一个办法。

他端来水把洞灌满，球浮出来了。

徐小刚高兴极了。

他懂得了只要多动脑、多仔细观查就一定能想出好办法，他想，下
次一定不能在粗心大意了。

星期五放学后，小红、小明和小力在校园里玩皮球。

皮球在他们手中飞来飞去，他们玩得很高兴。

有一次，小红没有接住球，球向树洞的
方向飞了过去。

他们赶紧去追，可是没有追上，皮球掉进树洞里了，小明和小力就责备小红没接住球，小力叫大家各自想方法。

小红站在一边，自言自语的，小明和小力就问她：“你想到办法
了吗？”小红说：“你们还记得《灌水取球》那个故事吗？我们就用文彦博的方法吧！”
说完，小红给小明和小力讲文彦博的方法：“文彦博幼年时与儿童玩球，一不小心，球掉
进一棵大树的树洞里去。

小朋友尝试伸手进树洞取球，可是树洞太深，怎么也摸不到底，也想不出其他办法来。

文彦博看着树洞想了一会儿，说：‘我有个办法，可以试一试！’随后他叫几个小朋友
提来几桶水，把水一桶一桶往树洞里灌，不一会儿水就把树洞给灌满了，皮球也忽忽悠悠
地浮了上来。

我们就用他这个办法，把球取出来吧。

”大家听完后，各自想方法找盆装水，往树洞
里灌水，树洞里的水越来越多，把皮球浮了上来。

小明和小力夸奖小红的方法真棒，就不责备她了。

乡村的蓝天万里无云，没有城市里那样灰蒙蒙的天，也没有车辆喧闹。

太阳此时正在
天上俯视着大地。

风微微地吹来，树叶立刻“沙沙”作响。

从树林间隐隐地传来欢呼声。

寻声望去，只见一群孩子正在举行一场小足球赛，在一旁倒下的树上，坐着一些看比
赛的观众。

队员们看到有人在观战，立刻士气大增，嘴里大吼着向对方球门猛踢。

球门是
用书包放在两边搭成的。

把目光投向甲方，只见守门员穿着蓝色的运动裤，虽然腿脚腿上受了伤，但还是戴着
黑手套，双膝弯曲，双手放在膝盖上，身子前倾，严阵以待。

突然，在猝不及防中，“嗖”地一声，足球飞了过来，守门员以敏捷的身手跳起来扑住了球，这一连串的动作速度极快，没有一点漏洞。

在守门员后面的男孩，不怕球伤到自己，观察着局面。

在树上有一个戴着黑帽子的大人，他神情专注，有时还大声叫喊，他仿佛回到了童年。

还有一只不知谁家的狗也来这儿
凑热闹。

太阳已经偏西，但谁也不肯走，渴望再看一场足球比赛。

救皮球
幼儿园的小朋友们在操场上玩皮球，他们一会儿每个人轮流单独拍皮球，其他小朋友
在旁边数数“1、2、3、4……”，一会儿他们又围成一个圈，相互间传球。

大家正玩得开心，波比的一个远传球，毛毛没有接到，小皮球落到了地上，滚到旁边
的一棵大树底下，突然不见了。

小朋友们急忙跑到大树下找皮球，原来皮球正好掉进一个
树洞里。

树洞又深口又小，小朋友们的手臂根本够不到皮球。

“怎么办呢？怎么才能把皮球拿出来呢？”小朋友们你问我，我问你，都不知怎么办。

这时，只有波比一言不发，他在动脑筋想办法“救”皮球。

“我有办法啦！”突然，
波比大喊一声，说完，就急匆匆地跑回教室。

过了一会，只见波比提着一个盛满水的塑料桶走回来。

他把水倒进了树洞里，可是，
树洞太深，水桶盛水太少，皮球浮不起来，依然够不到。

小伙伴们立刻明白了波比的想法，
都跑回去取水。

小伙伴们，你倒一桶水，他倒一桶水，大家齐心合力，终于，小皮球浮到
了洞口。

毛毛拾起皮球，高兴地说：“小皮球，拿到了！”大家都高兴地跳起来。

小朋友，幼儿园里的小伙伴遇到问题能认真思考，并且能运用生活中的常识来解决问题，这正是我们应当学习的。

生活中有很法，平时只要我们留心就能学到。

夏天的一个午后，天气炎热，住宅小区里一丝风也没有。

知了在树上叫个不停，树叶（无精打采地）垂着头。

然而在中心公园，却（水波荡漾，）凉风阵阵，真是个消暑的好
地方。

小刚、小强、小明写完了作业带上足球来公园玩耍。

他们路过了一片（绿油油的）草坪，发现（这里的）小草又松又软，（就像踩在地毯一样舒服。

）多像专业的足球场啊！
于是他们就在这片草坪里踢起了球。

（他们一会儿来个凌空飞射，一会儿紧追不舍，）正踢得起劲，一位大姐姐走了过来。

（这位大姐姐看上去十二三岁，扎这一条马尾辫。

）她严肃地说：“草坪是供大家欣赏的，小草也有生命，看到那牌子没（：小草依依，踏之何忍！）如果别人踩着你们，你们会怎
么样？”
三个小朋友听了不好意思地从草坪中走了出来，（后来呀，他们再也不在草坪里踢球了。

）
星期天，我和小伙伴们在院子里的一棵树底下玩皮球。

他们玩着玩着，一不小心把小皮球掉到一个洞里去了，这一下他们可着急了，小芳用
手去捞，捞不着，小明用树枝去挑，挑不到。

正当他们左思右想的时候，小强说：“我有
办法了，我们一起回家拿水桶和盆子，里面装满水，然后倒到树洞里，小皮球会浮上来，
这样我们就能拿到小皮球了。

”说干就干，他们回家拿了水桶和盆子，不怕累，来回接水
往洞里灌水，终于皮球浮上来。

大家都夸小强聪明会动脑筋！
我和小伙伴们又开开心心地玩了起来！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。