广东省惠州仲恺区七校联考2024届中考语文考前最后一卷含解析

广东省惠州仲恺区七校联考2024届中考语文考前最后一卷
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用
1．下列各句中加横线的词语使用正确的一项是（）
A．中考前夕，老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。

B．电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止。

C．黄石，半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰。

D．就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。

2．下列各句中有语病
．．．的一项是
A．在创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念引领下，加快“无废城市”的建设是共创生态文明、建设美丽中国的重要举措。

B．近日，教育部印发通知，全面取消省级优秀学生、体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛等全国性高考加分。

C．我国之所以反复强调要高度重视生态文明建设问题，就是因为我国生态系统脆弱，污染重、风险高的生态环境状况还没有根本扭转。

D．为贯彻落实总书记重要指示精神，教育部联合国家卫生健康委员会等有关部门研究制定了《综合防控儿童及青少年近视实施方案》。

3．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）
A．侏儒．/妇孺．赫．然/万恶不赦．
B．贮．藏/伫．立惊惶．/张皇．失措
C．稽．首/滑稽．枭．鸟/袅．袅云烟
D．真谛．/取缔．寒噤．/忍俊不禁．
4．选出下列语段中字音、字形全对的一项( )
奋斗，是解码中国奇迹的钥．匙。

艰难困苦，玉rǔ（）于成。

这个千帆．竞发、百gě（）争流的时代，总会为风雨兼程的人，留一道希望之门。

A．yào儒fān舸B．yuè汝fán柯
C．yuè乳fán㞹D．yào汝fān 舸
5．下列句子排序正确的一项是（）
①写诗，还要注意节奏，诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。

②写诗，要注意语言的简洁、凝练，高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间，令人难忘。

③诗歌是情感的抒发。

④写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的形象来抒写情志，更多的时候二者是有机地结合在一起的。

⑤生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来，就有了诗的模样了；如果再适当融入联想和想象，就有诗的味道了。

A．④②①⑤③B．⑤④②①③
C．③②①⑤④D．③⑤④②①
6．综合性学习。

材料一近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。

因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧。

不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。

材料二“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。

“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。

材料三据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。

用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容。

针对众多学生使用“作业软件”这件事,初三(1)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。

7．补写出下列句子中的空缺部分。

不义而富且贵，____。

（《论语·述而》）东风不与周郎便，_____。

（杜牧《赤壁》）_____，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）不畏浮云遮望眼，____。

（王安石《登飞来峰》）___，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）何当共剪西窗烛，_____。

（李商隐《夜雨寄北》）______，闻道龙标过五溪。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）马作的卢飞快，___。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）中通外直，___，香远益清，亭亭净植，___。

（周敦颐《爱莲说》）《江城子·密州出猎》中，苏轼借用典故，以守卫边疆的将军自许，希望得到朝廷信任，渴望建功立业的句子是：____，_____？
8．名著阅读
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。

他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。

读上面文字，完成下面两小题。

这段文字选自《骆驼祥子》，作者________，从这段文字可看出文中的“他”一生最大的梦想是___________________。

小说主人公祥子前后发生了怎样的变化？你认为造成祥子这种变化的直接原因是什么？
_________________________________________________。

二、阅读
9．古诗阅读
野池
王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。

川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。

1．诗歌以“野池”为描写对象，第一二句描绘了池水________，植物_______的景象。

2．诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的情感？
10．阅读《送东阳马生序》（节选），完成下列小题。

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

（A）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理、俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复，俟其欣悦，则又请焉。

（B）故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；（C）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

1．下列选项中加点字的意思相同的一项是（）
A．录毕．、走送之/众妙毕．备B．执．经扣问/执．策而临之
C．未尝稍降辞．色/不辞．而别D．同舍生皆被．绮绣/聪明反被．聪明误
2．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是
（A）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

翻译：因此人们大多肯将书借给我，我才能够看遍了当时的书。

理解：因为我能做到“计日以还”“不敢稍逾约”，所以藏书之家愿意把书借给我，我才得以“遍观群书。

”
（B）故余虽愚，卒获有所闻。

翻译：所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。

理解：我曾跑到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。

这才使我最终得到不少教益。

（C）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

翻译：我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。

理解：我心中有足以使自己快乐的事，并不觉得吃穿不如人家，一点儿也不羡慕那些“烨然若神人”的同学。

3．“国将兴，必贵师而重傅”是荀子的名言，请结合上文内容和下面的（链接材料一）（链接材料二），说说宋濂、杨时、魏昭是如何“尊师”的。

（链接材料一）杨时字中立，南剑将乐人。

幼颖异，能属①文，稍长，潜心经史。

熙宁九年，中进士第。

时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学。

于熙、元之际，河、洛之士翕然师之。

时调官不赴，以师礼见②颢于颍昌，相得甚欢。

其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。

”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门而以书赴告同学者。

至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。

一日见颐，颐偶瞑坐③，时与游酢④侍立⑤不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。

（选自《宋史·杨时传》）
（链接材料二）陈国童子魏昭请于泰⑥曰：“经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。

”泰许之。

泰尝不佳，命昭作粥，粥成，进泰，泰呵之曰：“为长者作粥，不加意敬，使不可食！”以杯掷地。

昭更为粥重进，泰复呵之。

如此者三，昭姿容无变。

泰乃曰：“吾始见子之面，而今而后，知卿心耳！”遂友而善之。

（选自《资治通鉴》）
（注释）①属：撰写。

②见：开见。

③暝坐：打瞌睡。

④游酢：建州建阳（建阳麻沙镇长坪村）人，北宋法字、理学家。

⑤侍立：恭敬地站在一旁。

⑥泰：郭泰，东汉时期名士，与许劭并称“许郭”，被誉为“介休三贤”之一。

11．阅读下面的文章，完成下列小题。

装个APP，你就“透明”了
材料一：
下载安装一个手电筒APP，竟然要求获得用户通讯录、位置、录音、短信等数十项与之主要功能无关的手机权限？业内人士指出，当前不少 APP，你一旦装上，就几乎成了透明人，没有任何隐私可言。

部分手机APP“越权”获取的用户信息，已成为公民个人信息泄露的主要渠道之一，并由此衍生出规模庞大的“黑灰”产业链。

材料二：
材料三：
吉林省临江市人民法院2月28日公布的一份刑事判决书显示，某团伙在网上购买个人航班信息，向被害人发送诈骗短信，虚构“航班因故障取消请及时联系改签或者退票”的事实，并冒充航空公司的工作人员接听被害人的电话，通过ATM机误导被害人操作，诈骗被害人钱款共计8.2万元。

这起案件中部分“个人航班信息”就是通过手机APP泄
露出去的。

被害人张某用一款手机APP购买了从沈阳到南京的机票后，接到了诈骗短信，拨打电话后才一步步中了骗子的圈套。

福建省龙岩市中级人民法院2017年底公布的一份刑事裁定书显示，被害人普某通过某款手机APP买了一件衣服，随后接到两个电话以退款为由，要求普某从手机点开一个网站，输入姓名、手机号码、身份证号码和银行卡号办理退款，否则银行卡会被冻结。

本案共造成包含普某在内的被害人经济损失12373元。

2017年2月，孟女士报警称，其农业银行卡内50余万元人民币被盗。

经警方调查，犯罪嫌疑人事先在网上购买大量身份证、银行卡等信息，通过群发短信的方式将木马病毒植入受害人银行卡绑定的手机。

该木马病毒可以拦截手机短信、提取手机通讯录、获取网上银行的手机验证码。

骗子由此盗刷受害人银行卡内资金。

材料四：
律师刘国敏：目前我国涉及个人信息保护的条款散见于多部不同的法律中，这些规定对个人信息的内涵和外延都没有形成统一的标准，应该尽快推动个人信息保护专项立法。

同时，可将奖励额度和处罚额度与泄露、倒卖信息总量挂钩，对举报者实行力度较大的奖励，对犯罪分子进行更高程度的经济处罚，以打击不法分子侵犯个人信息行为的嚣张气焰。

专家杨启波：网络平台在获取正常信息的过程中，需要给用户发出清晰的授权提醒，对个人敏感信息的储存需要进一步加密处理，保证系统的安全性，避免因为被恶意攻击而泄露。

教师赵洁：手机用户自身也应具有一定的隐私保护常识。

如下载软件选择正规渠道；谨慎填写个人隐私信息，防止信息被无谓采集。

1．诈骗分子利用APP实施诈骗时主要有哪些手段？
2．写出你从材料二中得出的有价值的结论。

3．下列表述与材料内容相符的一项是（）
A．手机用户安装 APP 后，其个人相关信息都将会被泄露。

B．我国对侵犯个人信息不法分子的打击力度没必要继续加大。

C．手机用户个人信息被不法分子购买，说明这些信息是有价值的。

D．我国已经有了针对个人信息保护的法律条款，所以不用再专项立法。

12．阅读下面的文章，完成后面小题
飞来飞去的鸟巢
张丽钧
①我接到一个陌生电话，对方劈头就问：“你家的房子出租吗？”我说：“不出租。

”她又问：“那你家房子出售吗？”我说：“不出售。

”想不到她居然接着问：“那你知道你们那栋楼房有谁家的房子出租、出售吗？”我没有回答她，而是试探着问：“你是想给读××高中的学生租房、买房吧？”她做出了肯定的回答。

②因为与这所省重点高中比邻，周边房子的房价、租金逆势上涨。

我认识一对父母，孩子读了三年高中，父母就
在我们这栋楼租住了三年。

我总在心里问自己：这样寸步不离的陪伴，究竟是为了满足孩子的心理需求还是为了满足父母的心理需求？
③你以为孩子高中毕业父母的“陪读使命”就完成了吗？你错了。

让我们来听听一个大学生的心声：“从小到大一直在父母的唠叨、斥责中生活。

我之所以报考外地大学，就是想脱离父母的束缚和庇护，过自由自在的大学生活，没想到妈妈非要来陪读，我大概永无出头之日了，想起来真够恐怖的。

”
④就算孩子到国外去读研、读博，也有伟大的中国母亲不远万里追随过去。

我儿子在英国读博期间就“瞻仰
．．”过
这种令人发指
．．．．的母爱，并且，他还荣幸地品尝过那位慈母为她的宝贝儿子包的五彩水饺。

⑤孩子在异地工作之后就可摆脱父母“纠缠”了吧？那可难说。

有位慈父曾对我说：“什么叫落叶归根？就是做父母的这叶子枯黄了之后，自然落到儿女的根上。

”按照这样的理论，孩子纵然飞到天边，父母也必定追到天边。

⑥小鸟被孵出之后，要长大，要练飞，要拥有辽阔的天空。

你能够想象吗——老鸟因为热爱小鸟，所以，小鸟飞到哪里，老鸟就把巢搬到哪里。

生怕小鸟遭到冻馁之苦，生怕小鸟遇到不测之灾，所以，老鸟不辞辛苦，为小鸟提供一个移动的家。

⑦总听有专家指责当今孩子“精神断乳期”来得太迟。

其实，分析一下我们就不难发现，是父母对儿女的“婴幼儿延迟期待”心理，扼杀了孩子的精神成长。

⑧我校高中新生入学的时候，保安在门口拦住欲要亲自将孩子送到宿舍的家长——有学哥学姐帮着提行李，用不着父母操心。

但是，年年都有父母跟保安发生冲突；也有父母掏出“记者证”“警察证”等证件，冒充执行公务混进学校；更多的父母站在门外向越走越远的宝贝挥手、哭喊，仿佛影视片中的生离死别……对多数父母而言，宝贝就这一个，顶在头上怕歪了，含在嘴里怕化了，要星星不给月亮，要“苹果”不给“三星”。

孩子，几乎变成了父母全部的精神寄托，所以他们才会把孩子搂得过紧。

父母对孩子的死缠烂打，与其说是在满足孩子的心理需求，不如说是在满足父母的心理需求。

⑨被超量的爱喂大的孩子不可能精神健康。

他们被父母以各种美妙的借口过分地保护起来，他们被一个飞来飞去的巢追得越来越沮丧，越来越平庸。

他们错失了困窘的机缘、跌倒的机缘、流泪的机缘、流血的机缘、重生的机缘……
愿天下父母都能明白——没有任何一个鸟巢可以成为鸟儿永久的避难所。

让鸟儿练就一双迎击风雨的翅膀，让鸟儿生出展翅云端的心志，这才是鸟儿一生享用不尽的福祉。

1．文中作者反对了一件什么事？请用简洁的语言概括。

2．文章第①段叙述作者接到陌生电话的经历，有什么作用？
3．结合语境，说说下面加点词丰富的表达效果。

我儿子在英国读博期间就“瞻仰
．．．．的母爱，并且，他还荣幸地品尝过那位慈母为她的宝贝儿子包的五．．”过这种令人发指
彩水饺。

4．联系全文，说说“鸟巢”在文中有什么象征意义？
5．文章结尾说“没有任何一个鸟巢可以成为鸟儿永久的避难所”，联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。

13．印裔CEO们如何练就“软”实力？
近10年来，印度人在美国的表现极度抢眼，硅谷三巨头——苹果、谷歌和微软，印裔已经登上后两个的CEO（首席执行官，一般在经济组织中指负责日常事务的最高行政官员）宝座。

此外，摩托罗拉、诺基亚、软银、百事可乐、联合利华、万事达卡、标准普尔等等这些知名行业巨擘，也全部选择聘用印度人担任CEO。

微软创始人比尔·盖茨曾这样评价微软印裔CEO纳德拉：“他有着良好的工程师技能、商业眼光以及良好的人际关系素养”。

一语概括了一名科技公司CEO应该具有的三个特质：技术过硬，有商业头脑和人际把控能力。

后两种特质被形象地称为“软”实力。

美国科技界的印度高管“软”实力强大并非偶然。

那他们是如何练就一身“软”实力的？我们又能从这些印度人身上学到些什么？
沟通能力强
印度虽然有过英国殖民的历史，事实上，80%的印度人母语还是印度语。

但印度国内对英语的使用的确广泛，思想习性也相对西化。

这在无形之中帮助印度学生拥有较强的语言表达能力，也不会拘泥于口音上的偏颇，词能达意即可。

相比之下，中国学生通常更纠结于“字正腔圆”，在流畅度和感染力上却逊色不少。

印度人敢说会说，不只是民族文化使然。

在印度的中学和大学里，学生社团极其丰富。

而社团的负责人都是像美国总统竞选那样民主产生的，想要成为领袖得先有好的口才。

这也让印度学生从小锻炼了沟通协调能力，有着较强的演说本领。

出色的沟通能力，让印度学生花更多时间去社交，更敢于表达自已、展现自己。

管理能力强
印度虽然经济落后，缺乏完备的学科教育体系，但极其重视培养管理型人才。

印度的管理人才培养早在20世纪50年代就起步了，比中国早了30年。

在很多印度学生眼里，不论从文从理，学管理考MBA（“工商管理硕士”这一学位的简称）都是默认的必修课。

一些印裔经理人宁愿挤在合租公寓楼中，也要花钱去学MBA课程。

中国在培养学术人才方面更有优势。

顶级大学的数量和高等教育入学率都远高于印度。

中国学生在专业学习上更崇尚“术业有专攻”。

所以在20世纪80代中国开始实现现代管理学教育后，管理或商科的专业学生从一进高校就学商，更高学历也是商科。

其他专业的学生攻读MBA的极少，还有一小部分学生是等到工作遇到瓶颈才去补学MBA。

当下社会需要的“技术十管理”的复合型人才，恰恰为中国学生所忽视。

适应力强
与安定富饶的中国不同，印度基础设施落后、政治体制混乱无序，生存环境极为复杂。

这混乱的社会环境反倒成为了印度经理人的“黄埔军校”，这种氛围培养他们极强的沟通艺术和社交技巧，一旦进入经营运作有序的跨国公司就如鱼得水。

印裔CEO兄弟文迪·邦加和安杰·邦加，前者是联合利华公司前任CEO，后者是万事达卡现任CEO，曾经轰动一时。

一家走出了两个500强公司CEO，媒体纷纷向他们取经。

邦加兄弟的回复是，他们觉得自己的成功源自于走南闯北的
童年经历。

邦加兄弟父亲是印度陆军中将，他们每隔几年就得跟着部队搬一次家，兄弟俩必须适应新朋友、新地方。

而这种能应对多元化环境挑战的能力，恰恰是跨国企业高管最需要的核心竞争力。

有领导力
沃顿商学院曾有一项调查，多数印裔高管在陈述自身的核心责任时，会把成为员工的导师和榜样作为首要目标之一；在分析自身企业的成功原因时，毫无例外地将成绩归功于企业的所有员工，不觉得是自己的功劳。

纳德拉荣升微软CEO后，给全体员工的第一份邮件开头是：“这是一个让我非常谦卑的日子。

”他总是穿着和普通员工一样的服装，总是迅速为自己所犯的错误道歉，在行业内以“注重团队合作和老好人式的管理风格”而广受好评。

谷歌印裔CEO皮查伊，也被评价为是一个真诚替下属考虑、相信他们，并注意培养下属自信心和业务能力、备受同事敬爱的人。

（资料来自微信公众号“精英说”，有较大改编）
（链接材料1）
（图表材料来自“百度”）
（链接材料2）
板球，是印度国球，每一队需要11名队员的一同配合。

微软CEO纳德拉从小就非常喜欢打板球。

他曾经回忆道，“有一场比赛中，我发挥失常。

当时情况危急，队长直接上来代替了我，并攻进了一球。

之后，他竟然把球仍交还到我手中，让我继续好好打。

我当时目瞪口呆。

因为按照常理，他应该把我换下场的。

但是他却又给了我重返赛场的机会。

直到今天，我都始终记得队长教给我的重要一课：作为一个领导者，应当真诚替下属考虑，相信他们，并注意培养下属自信心和业务能力。

（资料来自“百度”，有较大改动）
1．下列说法不符合上述文本意思的一项是（）
A．近10年来，印度人在美国的表现极度抢眼，主要得益于他们具有非常强大的“软”实力。

B．印度曾是英国的殖民地，英语虽然不一定是印度人的母语，但他们广泛使用英语，思想习性也相对西化，这是印裔CEO们拥有较强的语言表达能力的天然优势。

C．从选文观点我们可以推测：在社会生活中，那些拥有优秀职业技能，还了解社会经济历史文化、风趣幽默的人，更可能是社会中的成功人士。

D．要游刃有余地应对多元化环境的挑战，需要有极强的沟通艺术和社交技巧来改变环境，让环境为人服务。

2．概括（链接材料1）的图表主要反映了哪些差异，并联系文本分析其产生差异的原因。

3．指出小标题“适应力强”中画线句子主要使用的论证方法，并分析其作用。

4．假使你的表姐去年考上了一所名牌大学的计算机专业直博班（本科录取直接读到博士），她的梦想是拿到博士文凭后像微软CEO纳德拉一样闯荡硅谷。

她聪慧好学，成绩优异，性格活泼，能言善辩。

她是系排球队的队长，后来嫌弃队友水平不高，就退出了。

系主任推荐她去校学生会当学习部长，她怕活动太多影响学习，就拒绝了。

同寝室同学约她一起准备考MBA，她觉得学MBA对专业提升没有帮助，不打算去。

针对她的情况，你觉得表姐的“软”实力有何缺陷？应如何针对性提升？
三、语言表述
14．语言表达
随着文化传媒的不断发展，越来越多的影视明星出现在荧屏，不少人都有各自的偶像，他们有些人会为了一睹偶像“真容”而凌晨等候在飞机场，有些人会为了坚守自己的偶像“阵地”而不惜与昔日好友发生“口水战”甚至决裂。

应该以怎样的方式崇拜偶像，请陈述你的观点并加以论证。

要求：①观点明确；②论证有力，思路清晰；③符合议论文语言要求；④字数在 150 至 200 之间。

四、写作
15．作文
史铁生的《秋天的怀念》里，那菊花正如母爱般灿烂浓烈；鲁迅的《藤野先生》中，那先生身上诸多可贵的品质闪耀着灿烂的光华；莫顿·亨特的《走一步，再走一步》里，那段童年往事也成为作者人生中难以忘怀的灿烂经历……人生的旅途中，“灿烂”无处不在：或人，或事，或物……
请以“那灿烂的”为题，写一篇文章。

要求：①要有真情实感：②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于800字。

④字迹工整、书面整洁；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案
一、积累与运用
1、C
【解析】
A.“念念有词”指人不停地自言自语，不符合语境；
B.“叹为观止”为褒义词，不符合语境；。