河北省鸡泽县第一中学高一生物上学期第三次月考试题

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2018届河北省鸡泽县第一中学高三上学期第三次月考(期中)生物试题(解析版)

2018届河北省鸡泽县第一中学高三上学期第三次月考(期中)生物试题(解析版)

2018届河北省鸡泽县第一中学高三上学期第三次月考(期中)生物试题(解析版)一.选择题1. 下列生理过程中,没有蛋白质参与的是A. 有丝分裂后期染色体移向细胞两极B. 垂体分泌激素调控甲状腺的活动C. 细胞核中DNA转录形成mRNAD. 细胞内产生的CO2进入内环境【答案】D【解析】有丝分裂后期染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两级,纺锤丝由蛋白质组成,A错误;垂体分泌通过分泌促甲状腺激素调节甲状腺的功能,促甲状腺激素是蛋白质,B错误;细胞核中DNA转录形成mRNA 的过程需要DNA解旋酶和RNA聚合酶的催化作用,DNA解旋酶和RNA聚合酶的本质是蛋白质,C错误;细胞内产生的二氧化碳进入内环境是通过扩散的方式,不需要蛋白质的参与,D正确。

【考点定位】蛋白质的功能【名师点睛】蛋白质功能多样性是因为氨基酸的排列顺序千变万化、蛋白质结构多种多样、氨基酸的数量不尽相同,根本原因是DNA的多样性。

蛋白质的功能很多,比如催化功能(酶)、运输功能(血红蛋白)、免疫功能(抗体)、调节功能(胰岛素)、结构蛋白(肌肉主要成分)等等。

2. 如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是A. 酶E可为该反应提供活化能B. 酶E水解的产物是H2O、CO2等物质C. 若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况D. 若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸【答案】D【解析】酶促反应的原理是:酶能降低化学反应的活化能,A错误;酶E的化学本质是蛋白质或RNA,因此水解的产物是氨基酸或核苷酸,B错误;如果S是麦芽糖,麦芽糖和其水解产物葡萄糖都是还原糖,因此,不能用斐林试剂来检测P的生成情况,C错误;如果S是二肽,则酶E是肽酶、二肽水解的产物P是氨基酸,D正确。

3. 2003年的诺贝尔化学奖授予了研究细胞膜通道蛋白的科学家,其之前发现的AQP2水通道蛋白存在于集合管细胞膜上。

某科研小组对蛋白AQP2进行了相关实验:选细胞膜中缺乏水通道蛋白AQP2的肾集合管细胞放在等渗溶液中进行相应处理,一段时间后,再放在低渗溶液中测定水通透速率,处理及结果如下。

高一上学期第三次月考生物试卷 Word版(含解析)

高一上学期第三次月考生物试卷 Word版(含解析)

高一(上)第三次月考生物试卷一、选择题(每小题1分,共30分)1.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe Mn Zn MgB.Zn Cu Mg CaC.Zn Cu B MnD.Mg Mn Cu Mo3.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖4.下列有关细胞学说的地位和意义的叙述,不正确的是()A.动植物通过细胞这一结构统一起来了,揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系B.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞学说被列为十九世纪三大发明之一,它为辨证唯物主义世界观奠定了基础D.阐明了一切生物(包括动植物)都是以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性5.RNA与DNA比较,RNA特有的是()A.核糖和尿嘧啶B.核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和胸腺嘧啶6.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同7.若细胞内“结合水/自由水”的比值用a表示,则幼嫩细胞a1与衰老细胞a2的大小为()A.a1>a2B.a1=a2C.a1<a2D.无法判断8.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是()A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的B.②C.③D.④10.有一条多肽链,分子式为Cx HyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为()A.q+1B.p+1C.q-2D.p-111.下列关于高倍镜的使用,正确的是()A.高倍镜放大了倍数,观察的视野更大B.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜C.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节D.视野调得越明亮,观察到的图象就会越清晰12.在水稻细胞中,由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有几种()A.6B.4C.8D.513.对染色体和染色质的描述错误的是()A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B.染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质C.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同D.染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中14.下列关于细胞器的描述中,正确的有几项()①病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体②线粒体、叶绿体普遍存在于动植物细胞中③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤具有双层膜的细胞器为叶绿体、线粒体和细胞核⑥溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用.A.仅一项B.两项C.三项D.四项15.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A.Na+B.K+C.胰岛素D.CO216.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢废物可以排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④17.蛇体内有S种蛋白质,20种氨基酸.鼠体内有T种蛋白质,20种氨基酸.蛇捕食鼠之后,蛇体内一个细胞内含有的蛋白质种类、核酸种类及氨基酸种类最可能是()A.S,1,20B.S+T,1,20C.S+T,2,40D.少于S,2,2018.如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是()A.结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定B.物质丙的单体是核糖核苷酸C.物质乙、丙构成的结构2在原核细胞中也能找到D.物质甲可以用苏丹Ⅲ鉴定19.细胞膜的功能特性和结构特性分别是()A.流动性、选择透过性B.流动性、流动性C.选择透过性、选择透过性D.选择透过性、流动性-的曲线.影20.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度21.下列不属于细胞间信息交流的是()A.一个细胞分泌的激素,与靶细胞受体结合B.一个细胞排出的盐离子进入到另一个细胞C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D.哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合22.观察DNA与RNA的分布和制备细胞膜的两个实验,分别用到的细胞为()A.洋葱鳞片叶内表皮细胞叶肉细胞B.洋葱鳞片叶内表皮细胞受精卵C.口腔上皮细胞小肠绒毛上皮细胞D.口腔上皮细胞猪的成熟红细胞23.某蛋白质由两条环肽形成,并且两条环肽之间有侧链形成的肽键和二硫键连接,具体如图所示,现已知该蛋白质由m个氨基酸组成,那么形成该蛋白质过程中相对分子质量减少了()A.(m-3)×18B.(m-2)×18+2C.(m+2)×18+2D.(m+3)×18-224.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞结构有()A.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体B.细胞膜、线粒体、内质网、高尔基体C.线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体25.现提供新配制的斐林试剂(甲液0.1g/mLNaOH溶液、乙液0.05g/mLCuSO溶4液)、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质()①葡萄糖②蔗糖③蛋白质④DNA.A.只有①B.①和②C.①和③D.②、③和④26.体现各种生物膜结构上的联系,以“出芽”方式进行的是()A.内质网膜和线粒体膜B.核膜和内质网膜C.内质网膜和细胞膜D.细胞膜和高尔基体膜27.如图所示,在U型管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致,经一段时间后,实验结果将是()A.a、b两液面高度一致,b侧为无色B.a、b两液面高度一致,b侧为红色C.a液面低于b液面,b侧为红色D.a液面高于b液面,b侧为无色28.关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是()A.核仁与某种DNA的合成以及核糖体的形成有关B.不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的C.核孔是RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心29.下列关于无机盐的叙述,错误的是()A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成构成骨骼、牙齿B.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3C.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用D.哺乳动物血液中缺少钙离子,会出现抽搐等症状30.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位的溶液浓度,由此可以推断()A.可能a>b,细胞渗透吸水B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡C.可能a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能二、非选择题(共70分)31.教材基础知识填空:(1)原核细胞具有没有由_________包被的细胞核,其中没有_________,但有一个环状DNA分子.(2)蛋白质是生命活动的主要_________,核酸是由_________连接而成的长链.(3)高尔基体主要是对来自_________的蛋白质进行加工、_________和包装的“车间”及“发送站”.(4)细胞膜和_________以及两层膜之间的细胞质称为原生质层,成熟植物细胞的原生质层相当于一层_________膜.(5)物质进出细胞,既有顺浓度梯度的_________,统称为被动运输;也有逆浓度梯度的_________,称为主动运输.32.根据图回答问题:(1)该图中,A表示_________,该化合物含有_________个肽键.(2)该图所示化合物的名称是_________,该化合物的基本单位的结构通式_________.(3)该图中所示的氨基酸种类不同,氨基酸的种类是由_________决定的.(4)如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180,则该化合物的相对分子质量是_________.33.如图是四类细胞的结构模式图,请据图回答:(1)从结构上看,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞中_________与其它三者的差别最大,Ⅱ类细胞的系统边界是_________.(2)Ⅳ属于_________细胞,判断依据是_________.(3)为研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需将细胞器分离,常用的分离方法是_________,图中具有双层膜结构的细胞器是_________(填序号).(4)四类细胞中共有的细胞器是_________(填名称),动植物细胞都有,但功能有不同的细胞器是_________(填名称).34.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,C、D、E都是高分子化合物,其中D为RNA,E为蛋白质,C是主要的遗传物质,A、B是组成它们的基本单位.请据图分析回答:(1)真核生物体内的A物质有_________种,B物质约有_________种.(2)C物质彻底水解后的产物有四种含氮碱基、_________和_________,对绝大多数生物而言,其_________就贮存在C物质中.(3)细胞中D存在的主要场所是_________.35.图为细胞膜结构示意图,A、B表示细胞膜的两侧.请回答问题:(1)图中[1]表示_________.(2)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中[2]_________具有识别功能有关.(3)线粒体双层膜的结构及化学成分与细胞膜类似,但在线粒体内膜上,图中[3]的含量远远高于细胞膜,因为线粒体是细胞_________的主要场所,完成这一过程需要膜上的多种_________的参与.(4)若该图表示为人的红细胞膜,K+通过红细胞膜的方式是_________,这种方式需要图中[3]_________作为载体.36.如图表示渗透作用的装置,其中半透膜为膀胱膜,请思考下列问题:注:图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,液面上升的高度为h1、h2.葡萄糖能透过半透膜,蔗糖不能通过半透膜.(1)如果A为清水,a为30%的葡萄糖溶液.则图1漏斗中的液面_________.如果B为清水,b为30%的蔗糖溶液,则图3中的液面_________.(2)如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,达到平衡后,h1_________h2,两个漏斗内溶液浓度大小为Ma_________Mb.(3)如果A、B、a、b均为某种物质,且MA=MB、Ma=Mb,则达平衡后h1=h2,如果在a、b中分别加入两种不同的物质(微量),发现h1上升,而h2下降.那么在a、b中加入的物质可能分别是_________、_________.2015-2016学年湖南省湘潭县一中、桃源一中、澧县一中、岳阳县一中联考高一(上)第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题1分,共30分)01.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.【解答】解:A、生命系统的结构层次为:细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈,A正确;B、生物圈是最大的生态系统,包含所有生态系统,B错误;C、种群是一定区域的所有同种个体的总和,由系统构成生物体,C错误;D、由系统构成生物体,D错误.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题.2.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe Mn Zn MgB.Zn Cu Mg CaC.Zn Cu B MnD.Mg Mn Cu Mo【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素,常见的微量元素有:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等.【解答】解:A、Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;B、Mg、Ca是大量元素,不是微量元素,B错误;C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,C正确;D、Mg是大量元素,不是微量元素,D错误.故选:C.【点评】对于微量元素的概念和种类的记忆是本题考查的重点.3.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】本题是糖类在动植物细胞中分布的共同点,动植物细胞中共有的单糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖;植物细胞特有的单糖是果糖,动物细胞特有的单糖是半乳糖;植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞特有的二糖是乳糖;植物细胞特有的多糖是淀粉和纤维素,动物细胞特有的多糖是糖原.【解答】解:A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖,A正确;B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖,动物细胞不含有,B错误;C、淀粉是植物细胞特有的糖,乳糖是动物细胞特有的糖,C错误;D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖,乳糖是动物细胞特有的糖,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布,对于不同糖类在动植物细胞中的分布的比较记忆是解题的关键.4.下列有关细胞学说的地位和意义的叙述,不正确的是()A.动植物通过细胞这一结构统一起来了,揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系B.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞学说被列为十九世纪三大发明之一,它为辨证唯物主义世界观奠定了基础D.阐明了一切生物(包括动植物)都是以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】细胞学说是德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出.内容:1、一切动植物都是由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生.意义:证明了动植物界具有统一性.【解答】解:A、细胞学说提出一切动植物都是由细胞构成的,它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性,A正确;B、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性,B正确;C、细胞学说主要是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说被列为十九世纪三大发明之一,它为辨证唯物主义世界观奠定了基础,C正确;D、它揭示了动植物均是由细胞构成的,而病毒没有细胞结构,D错误.故选:D.【点评】本题考查了细胞学说的创立者、内容及意义等知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.在此类题型中,注意不是所有生物都是由细胞构成的,因为病毒没有细胞结构.5.RNA与DNA比较,RNA特有的是()A.核糖和尿嘧啶B.核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和胸腺嘧啶【考点】RNA分子的组成和种类;DNA分子的基本单位.【分析】本题是对DNA与RNA在组成成分上的异同点的考查,回忆DNA与RNA 在组成成分上的异同点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、RNA中的五碳糖是核糖,RNA特有的碱基是尿嘧啶U,A正确;B、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,B错误;C、脱氧核糖是DNA特有的五碳糖,C错误;D、脱氧核糖和胸腺嘧啶是DNA特有的,D错误.故选:A.【点评】对DNA与RNA在组成成分上的异同点的理解和记忆,并把握知识点间的内在联系是解题的关键.6.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因.【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面:一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同;二是氨基酸的数目成百上千;三是氨基酸形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化;四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别.【解答】解:A、蛋白质千差万别,但组成肽键的化学元素相同,A不符合题意;B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同,是蛋白质千差万别的原因之一,B 符合题意;C、氨基酸的数目成百上千,形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化,C符合题意;D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别,D符合题意.故选:A.【点评】本题考查蛋白质多样性的原因,只要记住四个方面的原因即可顺利作答,此类试题难度较小.7.若细胞内“结合水/自由水”的比值用a表示,则幼嫩细胞a1与衰老细胞a2的大小为()A.a1>a2B.a1=a2C.a1<a2D.无法判断【考点】水在细胞中的存在形式和作用;衰老细胞的主要特征.【分析】本题是水的存在形式与细胞代谢关系的题目,梳理水的存在形式及其相关的功能,然后推测幼嫩细胞与衰老细胞自由水相对含量的高低,选出选项.【解答】解:水的存在形式分自由水和结合水,结合水是细胞结构物质;自由水的功能是①是细胞内良好的溶剂,②许多化学反应都需要水的参与,③是多细胞生物体的细胞生活的液体环境,④运输营养物质和代谢废物;因此自由水与细胞代谢密切相关,细胞的新陈代谢越旺盛,自由水的相对含量就越高;幼嫩的细胞新陈代谢旺盛,自由水的含量相对较高,衰老细胞新陈代谢较弱,自由水的含量相对较低;所以幼嫩细胞a1<衰老细胞a2.A、a1>a2;A错误.B、a1=a2;B错误.C、a1<a2;C正确.D、无法判断;D错误.故应选C.【点评】本题的知识点是细胞代谢与自由水、结合水含量的关系,主要考查学生根据自由水、结合水的功能进行推理判断的能力.8.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是()A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的【考点】DNA与RNA的异同;蛋白质分子的化学结构和空间结构;糖类的种类及其分布和功能.【分析】1、核糖根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA与RNA中的五碳糖不同,碱基不完全相同;核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链;2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水,氨基酸残基通过肽键连接形成肽链;3、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,淀粉、纤维素、糖原的连接方式不同.【解答】解:A、如果该图为一段肽链的结构模式图,则1表示中心碳原子,2表示肽键,A错误;B、如果该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3是碱基,RNA中的碱基含有A、U、C、G四种,B正确;C、如果该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示脱氧核糖,2表示磷酸基团,C错误;D、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同,都是葡萄糖,但是不同多糖葡萄糖之间的连接方式不同,D错误.故选:B.【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力.B.②C.③D.④【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、脂肪可以被Ⅲ染液染成橘黄色,且脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸,A错误;B、糖原不是还原糖,不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,B错误;C、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,且蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,C 正确;D、核酸的基本单位是核苷酸,核酸包括DNA和RNA,其中只有DNA能被甲基绿染成绿色,D错误.故选:C.【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.10.有一条多肽链,分子式为Cx HyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为()A.q+1B.p+1C.q-2D.p-1【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:分析多肽链可知,该多肽链的分子式是Cx HyOpNqS,水解得到的四种氨基酸都含有一个羧基,设该多肽链中的氨基酸数是X,则脱去的水分子数是(X-1)根据元素守恒,脱水缩合反应前后氧原子数相同,因此得关系式:2X-(X-1)=p,解得X=p-1.故选:D.【点评】本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用元素守恒解答问题的能力.11.下列关于高倍镜的使用,正确的是()A.高倍镜放大了倍数,观察的视野更大B.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜C.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节D.视野调得越明亮,观察到的图象就会越清晰【考点】细胞观察实验.【专题】实验基本操作;真核细胞和原核细胞.【分析】高倍显微镜的使用方法:低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰.【解答】解:A、高倍镜放大了倍数,观察的视野范围减小,A错误;B、高倍镜使用时,应该先在低倍镜下看清物象,B正确;C、高倍显微镜下,只能用细准焦螺旋调节,C错误;D、物象清晰度与视野亮度、材料标本的透明度等有关,不同材料需要的视野亮度不同,D错误.故选:B.【点评】本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握.12.在水稻细胞中,由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有几种()A.6B.4C.8D.5【考点】核酸的基本组成单位.【专题】蛋白质核酸的结构与功能.【分析】具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸上的碱基是A、T、G、C四种,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,碱基是A、U、G、C四种.【解答】解:水稻是真核生物,含有DNA和RNA两种核酸,碱基A可以参与形成脱氧核苷酸和核糖核苷酸的形成,碱基G也可以参与脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的形成,碱基T只存在于脱氧核苷酸中,碱基U只存在于核糖核苷酸中,因此水稻细胞中,由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有6种.故选:A.【点评】本题旨在考查学生对核酸的分类、分布、基本组成单位及DNA与RNA 在组成成分上的异同点的掌握和应用.13.对染色体和染色质的描述错误的是()A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B.染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质。

河北省部分学校2021-2022学年高一上学期第三次月考生物试题及答案

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3.B 解析:核小体由 DNA 和蛋白质组成,一定含有 C、H、O、N、P 五种元素,A 错误;酵 母 菌 和 草 履 虫 是 真 核生物,细胞核内存在染色质,核小体是染色质的组成单位,B 正确;DNA 不会运出细胞核,C 错误;新 冠 病毒的组成成分是 RNA 和蛋白质,D 错误。 [命 题 意 图 ]本 题 主 要 考 查 核 小 体 结 构 的 相 关 知 识 ,考 查 考 生 的 理 解 能 力 和 获 取 信 息 的 能 力 。
8.D 解析:LDL 与 LDL 受体结合后才可进入细胞,A 错误;LDL 受体在核糖体合成,在内质网和高尔基体 加工、修饰,B 错误;胆固醇属于脂质类物质,可 以 通 过 自 由 扩 散 从 溶 酶 体 中 释 放 出 去,C 错 误;由 图 可 知, LDL 受体可被返回细胞膜,循环利用,D 正确。 [命 题 意 图 ]本 题 以 受 体 介 导 的 胞 吞 作 用 为 背 景 ,考 查 考 生 获 取 信 息 能 力 以 及 灵 活 运 用 所 学 知 识 解 决 实 际 问题的能力。
2.D 解析:高温使鸡蛋中的蛋白质变得伸展、松散,易被蛋白酶分解,更易于消化吸收,A 错误;溶菌酶本质 是蛋白质,经消化后才被人体吸收,故吃生鸡蛋不能 直 接 补 充 溶 菌 酶,B 错 误;蔗 糖 是 植 物 特 有 的 二 糖,人 体吸收时会将蔗糖水解,故血液中不含蔗糖,C 错误;人体营养不良会导致血红蛋白减少,从而使血液运输 O2 的能力下降,D 正确。 [命题意图]本题以糖尿病为背景,让考生感受到 生 物 科 学 与 生 活 的 密 切 联 系,培 养 考 生 积 极 运 用 所 学 生 物 学 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ,并 形 成 健 康 文 明 的 生 活 方 式 。

河北省鸡泽县第一中学2016-2017学年高一3月月考生物试题含答案

河北省鸡泽县第一中学2016-2017学年高一3月月考生物试题含答案

2016—2017学年第二学期3月份月考高一生物试题1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.试卷满分为100分,,考试时间90分钟。

2。

请将答案填写到答题纸上。

一、选择题(每小题1.5分,共40小题,共60分)1。

下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.分裂间期有DNA和中心体的复制B。

分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C。

纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期2。

从分子水平看,有丝分裂间期的变化是( )①染色体的复制②DNA的复制③有关蛋白质的合成④染色单体的形成A.①②③B。

②③C。

②③④D。

①③3。

癌症又称恶性肿瘤,是由癌细胞的无限增殖而引起的,而且机体内的癌细胞容易在体内分散和转移,这主要是由于()A.癌细胞的细胞膜具有流动性B。

癌细胞多为球形C。

癌细胞上的糖蛋白等物质减少,使细胞间的黏着性降低D.癌细胞的体积变小4.癌细胞与正常细胞相比,增加数量较多的细胞器可能是()A。

中心体B。

内质网C。

核糖体D。

高尔基体5。

下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )A。

癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖6。

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()①个体发育过程中细胞的凋亡对生物体都是有利的②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因A。

①②③④ B。

①②③⑥C。

②③④⑥ D。

①④⑤⑥7.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为n,核DNA含量为m。

则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是()A.2n和mB.n/2和m/2C.2n和m/2D.n和m8.下列有关细胞分化的说法,错误的是( )A.细胞分化与生物发育有密切关系B。

2021-2022年高一上学期第三次月考 生物试题 含答案

2021-2022年高一上学期第三次月考 生物试题 含答案

2021-2022年高一上学期第三次月考生物试题含答案一、选择题(本题共60小题。

每小题1分共60分。

每小题只有一个选项最符合题目要求)1.关于炭疽杆菌的叙述,错误..的是()A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B.属于生命系统结构层次中的细胞层次C.其细胞结构与酵母菌相同 D.能产生新的炭疽杆菌2.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。

但是它们都有基本相同的结构,这说明()A.人体细胞既有多样性,又有统一性 B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同3.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%),根据表格,有人得出下面结论,正确的是()元素C H O N P S43.57 6.2444.43 1.460.200.17生物甲55.997.4614.629.33 3.110.78生物乙B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙C.两者体细胞中,乙的染色体比甲多D.两者的含水量比较,可推测甲比乙多4. 下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A .微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B .每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C .组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D .组成生物体的大量元素中,C 是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的5.在探索"外星空间是否存在生命"的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。

这主要是因为水在生命中的意义是( )A. 水可以降温B. 水在生物体内可以流动C. 水能与蛋白质结合D. 生物化学反应必须在水中进行6.诺贝尔化学奖获得者——赫尔什科和他的同事发明了免疫化学法。

若对细胞膜进行化学免疫标记,则标记的物质可能是( )A .磷脂B .胆固醇C .蛋白质D .糖类7.人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。

河北省邯郸市鸡泽县第一中学学高一生物月月考试题-精模板

河北省邯郸市鸡泽县第一中学学高一生物月月考试题-精模板

河北省邯郸市鸡泽县第一中学2015-2016学年高一生物5月月考试题一、选择题:(共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.人体正常细胞中的原癌基因一旦被致癌因子激活,该细胞将转化为癌细胞。

这一事实可以说明原癌基因有下列哪项作用( )A.能发生染色体变异 B.调节控制细胞周期C.未激活前没有转录功能 D.可与癌基因相互转变2.老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )A.细胞内水分减少,细胞萎缩B.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深C.细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内脂褐素增多3.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是( )A.有丝分裂的全过程都能看到染色体B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C.细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致4.下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( )5.下图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是( )A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变D.此过程中存在着细胞的分化6.下列关于观察减数分裂的叙述中,错误的是( )A.一般情况下减数第一次分裂同源染色体分开B.一般情况下减数第二次分裂会发生着丝点分裂C.能观察到减数分裂的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象7.如图所示为一个染色体中DNA含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是( )8.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述正确的是( )A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞的分化与提高生物体各种生理功能的效率无关C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组D.细胞的衰老与凋亡说明动物个体已经衰老9.TAPs(一种蛋白质)是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。

河北省【最新】高一上学期第三次月考生物试题

河北省【最新】高一上学期第三次月考生物试题

河北省衡中清大教育集团【最新】高一上学期第三次月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列有关黑藻与蓝藻共同点的叙述,不正确...的是()A.都能进行光合作用,进行光合作用的场所不同B.遗传物质都是DNA,均含有RNA和8种核苷酸C.细胞核都有两层膜,膜上有核孔,核内有DNAD.与有氧呼吸相关的酶都在核糖体上合成2.关于动、植物细胞结构和功能的比较的说法,正确的是()A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用B.动物细胞有中心体,植物细胞没有中心体C.将动物细胞和植物细胞放在清水中,会破裂的是动物细胞D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体3.下列有关细胞中“一定”的说法正确的有几项①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤所有生物的多肽一定是在核糖体上合成⑥有中心体的生物一定不是高等植物A.四项B.三项C.一项D.两项4.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。

下列有关叙述不正确的是A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的的结构是有氧呼吸的主要场所。

D.图中表示的过程在原核细胞中也能进行5.某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。

在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图。

下列与此有关的叙述错误的是A.该细胞不可能是绿色植物的细胞B.具有该细胞的生物的核酸中共有5种碱基C.图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用D.该细胞可能是根部的细胞6.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质C.图中b成分是纤维素和果胶D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h7.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。

河北省鸡泽县第一中学2018_2019学年高一生物3月月考试题2-含答案

河北省鸡泽县第一中学2018_2019学年高一生物3月月考试题2-含答案

河北省鸡泽县第一中学2018-2019学年高一生物3月月考试题一,选择题(共30题,每题2分)1.关于高等动物减数分裂和受精作用的描述,正确的是()A.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子B.受精作用实现了基因重组,使后代具有多样性C.雌、雄配子彼此结合的几率相等,因为它们的数量相等D.非同源染色体的自由组合不是产生配子多样性的唯一原因2.蚕豆根尖分生区细胞连续分裂时间数据如图所示,下列叙述正确的是()A.该细胞分裂的一个细胞周期为17.3 hB.着丝点分裂发生在0~2、19.3~21.3、38.6~40.6这3个时段内C.细胞中的线粒体和核糖体在19.3~21.3 h活动最旺盛D.0~19.3和19.3~38.6是两个完整的细胞周期3.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2∶1∶2 的时期是()A.中期和后期 B.中期和前期 C.间期和末期 D.后期和末期4.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,错误的是()A.解离的目的主要是破坏植物细胞间的果胶质B.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色C.漂洗是为了洗去不利于染色的物质D.可观察到部分细胞细胞膜在中央的“赤道面”向内凹陷5.下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中一个细胞内不同时期核DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中一个细胞内不同时期染色体和核DNA的数量关系。

有关叙述不正确的是()A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B.图1所示细胞处于图3中BC段,完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D.图4中a可表示有丝分裂后期,b可对应有丝分裂前期或中期6.在观察黑藻叶片细胞的细胞质流动和植物根尖细胞的有丝分裂的实验中()A.实验全过程都要使实验对象保持活性 B.都需要对实验材料进行染色C.适当提高温度都将使实验结果更加明显 D.都使用高倍显微镜观察7.小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。

河北省鸡泽一中2024年高三第三次模拟考试生物试卷含解析

河北省鸡泽一中2024年高三第三次模拟考试生物试卷含解析

河北省鸡泽一中2024年高三第三次模拟考试生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是()A.磷脂除了含有C、H、O外,还含有P和NB.P是组成细胞膜、细胞核及叶绿素的重要成分C.人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低D.几丁质是一种多糖,可推测其只含C、H、O三种元素2.以下有关实验的叙述错误的是()A.可以选择洋葱鳞片叶外表皮或黑藻叶片观察质壁分离B.可以选择鸡血或香蕉进行DNA粗提取与鉴定的实验C.研究遗传信息的转录和翻译过程时,可以用3H标记胸腺嘧啶D.利用盐酸解离根尖,利于将组织细胞分离3.免疫功能异常会导致各种疾病,下列叙述正确的是()A.过敏反应属于正常的体液免疫B.所有过敏反应的共同特点是反应迅速C.胸腺发育不良会严重削弱特异性免疫功能D.婴儿感染HIV会导致先天性免疫缺乏病4.某地区修建了一条人工河导致一片森林被分为两个区域,森林中的松鼠隔离成了两个数量相等的种群。

十年后最不可能发生的是()A.两个松鼠种群的基因库出现差异B.两个松鼠种群间不能发生基因交流C.两个松鼠种群的数量不同D.该森林的群落结构不发生改变5.下列关于变异的叙述,正确的是()A.基因中碱基序列的改变一定会导致生物性状的改变B.“肺炎双球菌转化实验”中R型菌转化为S型菌的原理是基因重组C.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体变异D.基因突变就是DNA分子中碱基对的替换、增添、缺失和重组6.在进行“观察植物细胞的质壁分离及复原”的实验时,下列相关叙述不正确的是()A.实验材料应选择有活性的且有大液泡的植物细胞B.在显微镜下看到正常细胞后再滴加高浓度蔗糖溶液C.只有具紫色液泡的洋葱表皮细胞才能发生质壁分离D.本实验不能证实溶质分子进出细胞的方式7.在农作物育种上,采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种。

河北省鸡泽县第一中学2020-2021学年高一3月月考试题生物

河北省鸡泽县第一中学2020-2021学年高一3月月考试题生物

一,选择题(共30题,每题2分)1.关于高等动物减数分裂和受精作用的描述,正确的是( )A.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子ﻭB.受精作用实现了基因重组,使后代具有多样性C.雌、雄配子彼此结合的几率相等,因为它们的数量相等D.非同源染色体的自由组合不是产生配子多样性的唯一原因2.蚕豆根尖分生区细胞连续分裂时间数据如图所示,下列叙述正确的是( )A.该细胞分裂的一个细胞周期为17.3 hB.着丝点分裂发生在0~2、19.3~21.3、38。

6~40.6这3个时段内C.细胞中的线粒体和核糖体在19.3~21.3 h活动最旺盛D.0~19。

3和19。

3~38。

6是两个完整的细胞周期3.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2∶1∶2 的时期是()A.中期和后期 B.中期和前期 C.间期和末期 D.后期和末期4.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,错误的是( )A.解离的目的主要是破坏植物细胞间的果胶质B.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色C.漂洗是为了洗去不利于染色的物质D.可观察到部分细胞细胞膜在中央的“赤道面"向内凹陷5.下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中一个细胞内不同时期核DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中一个细胞内不同时期染色体和核DNA的数量关系。

有关叙述不正确的是( )A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B.图1所示细胞处于图3中BC段,完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D.图4中a可表示有丝分裂后期,b可对应有丝分裂前期或中期6.在观察黑藻叶片细胞的细胞质流动和植物根尖细胞的有丝分裂的实验中( )A.实验全过程都要使实验对象保持活性B.都需要对实验材料进行染色C.适当提高温度都将使实验结果更加明显 D.都使用高倍显微镜观察7. 小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。

河北省鸡泽县第一中学2019-2020学年高一上学期检测生物试卷 Word版含答案

河北省鸡泽县第一中学2019-2020学年高一上学期检测生物试卷 Word版含答案

姓名,年级:时间:生物试题一、选择题1.以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是()A。

细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B。

细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D。

原核细胞只能通过无丝分裂增加数目2.实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如图所示,有关说法正确的是( )A.四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长B。

加入DNA复制抑制剂,停留在分裂间期细胞数量最少的是丁C.不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化D。

正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化3。

研究发现人体不同细胞的细胞周期不同,正常骨髓细胞约为40 h,急性淋巴性白血病白细胞的细胞周期为 2 d~10 d。

下列相关叙述正确的是( )A.细胞周期是指一次细胞分裂开始至本次细胞分裂结束的时长B。

在细胞分裂间期和分裂期分别完成DNA的复制和DNA的转录C.骨髓细胞群中细胞数目的倍增时长等于骨髓细胞的细胞周期(40 h)D。

急性淋巴性白血病的化疗周期应根据其细胞周期制定4。

PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如图所示。

下列推断错误的是()A。

抑制PCNA的合成,细胞不能分裂B。

只有增殖细胞中含有PCNA的基因C.PCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用D.检测PCNA的浓度变化,可以推测细胞周期的时间5.(2018辽宁沈阳八模)下列有关染色体和染色质的说法正确的是()A.染色体在解旋酶的作用下变为细丝状的染色质B.染色体可被龙胆紫等碱性染料染成深色而染色质不能C。

线粒体和叶绿体中均含有少量的染色质D.在盐酸的作用下染色质中DNA可与蛋白质分开6。

下面相关染色体行为变化与图中有丝分裂的时期相对应的是( )①染色体呈细丝状,数目加倍;②染色体散乱排布;③所有染色体的着丝点排列在细胞板上;④着丝点分裂,染色单体移向两极;⑤染色体变为染色质。

河北省邯郸市鸡泽县第一中学2018届高三上学期第三次月考(期中)生物试题含答案

河北省邯郸市鸡泽县第一中学2018届高三上学期第三次月考(期中)生物试题含答案

2017~2018学年第一学期11月考试高三生物试题一.选择题(包括40小题,每题1。

5分,共60分)1.下列生理过程中,没有蛋白质参与的是A.有丝分裂后期染色体移向细胞两极B.垂体分泌激素调控甲状腺的活动C.细胞核中DNA转录形成mRNA D.细胞内产生的CO2进入内环境2.如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是A.酶E可为该反应提供活化能B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸3.2003年的诺贝尔化学奖授予了研究细胞膜通道蛋白的科学家,其之前发现的AQP2水通道蛋白存在于集合管细胞膜上。

某科研小组对蛋白AQP2进行了相关实验:选细胞膜中缺乏水通道蛋白AQP2的肾集合管细胞放在等渗溶液中进行相应处理,一段时间后,再放在低渗溶液中测定水通透速率,处理及结果如下.下列相关叙述正确的是A速率B。

Ⅱ、Ⅲ组对比说明HgCl2能降低水通透速率,因为HgCl2阻止了蛋白AQP2的mRNA的翻译C.注入蛋白AQP2的mRNA的集合管细胞将AQP2通过内质网合成、加工并运至细胞膜D.抗利尿激素能调节肾集合管对水的重吸收,可能与调节细胞膜上蛋白AQP2的数量有关4.细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传变异,其中仅发生在减数分裂过程中的变异是A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变C.非同源染色体自由组合,导致基因重组D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异5.关于信息传递,你认为哪种说法是错误的A.亲子代细胞间遗传信息的传递是通过DNA复制来实现的B.细胞间的信息传递不一定经细胞膜上的蛋白质分子完成C.信息传递不仅存在于生物与生物之间,还存在于生物与无机环境之间D.人体一个细胞内遗传信息的传递只能从DNA传到RNA6.使用特定的方法可以抑制蚕豆根尖细胞的分裂,使细胞停留在分裂的某一阶段,如下表所示,“-”表示停留时期.由表不能得出的结论是处理方法加入过量的-胸苷秋水仙素-低温(2 ℃~-----4 ℃)A.胸苷不能直接作为DNA复制的原料B.秋水仙素可能通过抑制纺锤体的形成使细胞停留在中期C.低温主要抑制细胞分裂中有关酶的活性D.加入过量的胸苷使细胞停留在间期可能的原因是抑制了RNA合成7.将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中,研究其在10 ℃、20 ℃的温度条件下,分别置于5 klx、10 klx光照和黑暗条件下的光合作用和细胞呼吸,结果如图.据图推测正确的A.该叶片在20 ℃、10 klx的光照强度下,每小时光合作用固定的CO2量为8。

2021-2022学年河北省邯郸市鸡泽县鸡泽镇中学高一生物测试题含解析

2021-2022学年河北省邯郸市鸡泽县鸡泽镇中学高一生物测试题含解析

2021-2022学年河北省邯郸市鸡泽县鸡泽镇中学高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 水是生命之源,生命活动离不开水。

水在生物体内的主要作用不包括A.是细胞的组成成分 B.参与营养物质、代谢废物的运输C.贮藏能量 D.参与生物体内的化学反应参考答案:C2. 现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )A.798、2和2 B.798、12和10C.799、1和1 D.799、11和9参考答案:B3. 哈佛大学的科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。

以下有关说法正确的是A.这个实验证明了干细胞具有一定的全能性B.从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成不一样C.这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞,将有助于更多的医学用途D.这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成与细胞分裂与分化无关参考答案:B4. 下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。

在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。

这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是A. ①与② B. ①与③C. ②与③D. ②与④参考答案:C试题分析:发生交叉互换的是同源染色体的非姐妹染色单体,由题图可以看出①④为姐妹染色单体,②③为姐妹染色单体。

在减数第二次分裂时发生姐妹染色单体的分离,即①④分离,②③分离,C正确。

考点:本题考查减数分裂过程中染色体的变化规律。

5. 蛋白质、核酸、脱氧核糖和磷脂共同含有的元素()A.C H O NB.C H O PC.C H OD.C H O N P参考答案:C6. ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项( )①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA.RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶,可产生ATP⑥ATP的形成与细胞中的放能反应相关联,ATP水解时一般不能水解全部的高能磷酸键A.0项B.1项C.2项 D.3项参考答案:A7. 肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。

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2016—2017学年第一学期第三次调研考试高一生物试题(本卷满分100分,时间70分钟)一、选择题(1—10题,每题1分,11—35每题2分,共60分)1. 下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①某池塘中的一条鲫鱼②某池塘中的全部鱼类③某池塘中的全部鲫鱼④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子⑥整个池塘⑦某池塘中的所有生物⑧鲫鱼的心脏⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥2. 赛卡病毒病是由赛卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病,下列关于赛卡病毒的说法正确的是( )A.没有细胞结构,不属于生物B.没有细胞结构,必须寄生在活细胞内C.能引发传染病,在人工配制的培养基上可以生存D.能引发传染病,通过细胞分裂繁衍后代3. 下列关于几类生物的特点的叙述正确的是( )A.细菌和蓝藻在结构上有其统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及DNA等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是:前者有细胞壁,属自养型;后者无细胞壁,属异养型。

这也体现了细胞的多样性C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.蓝藻和酵母菌的固有结构是细胞壁和线粒体4. 显微镜下看到一草履虫在沿顺时针方向运动,那么,它实际的运动方向是( )A.在左侧是逆时针,在右侧是顺时针B.逆时针C.顺时针D.无法确定5. 下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( )A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的6. 在 1、3、5 号试管中分别加入 2mL 蒸馏水,2、4、6 号试管中分别加入 2mL 发芽的小麦种子匀浆样液,然后在 1-4 号试管中适量滴加斐林试剂,5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。

实验现象描述正确的是( )A.所有试管中只有 1、5 号呈蓝色B.3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4 号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D.4 号试管内呈砖红色,6 号试管内呈紫色7. 经测定,某多肽分子式是C21H x O y N4S2。

该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。

下列有关该多肽的叙述,不正确的是( )A.该多肽水解后可能产生3种氨基酸B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C.该多肽叫三肽化合物D.该多肽形成过程中相对分子质量减少了548. 在动物体内和原核生物细胞内组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸分别各有几种( )A.(5,2,8) (5,2,8)B.(4,4,8) (5,2,8)C.(4,2,2) (4,1,4)D.(5,2,8) (4,1,4)9. 下图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是( )A.图中大分子B的结构通常是双链结构B.a的种类约20种,b的种类为8种C.a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接,b与b之间连接也要脱去一个分子H2OD.HIV的遗传信息储存在大分子B中10. 经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3O12N168O221的化学物质,这两种物质最可能是( )A.脂肪和核酸B.乳糖和核酸C.乳糖和蛋白质D.蔗糖和蛋白质11. 下列关于糖类和脂质的叙述,正确的说法有( )①分别含有5个和12个碳原子的核糖、蔗糖都能水解②糖原和淀粉的水解产物虽然不同,但都是能源物质③和糖原相比,同等质量的脂肪释放的能量多,因而脂肪为生物体的主要能源物质④在糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂就可出现砖红色沉淀⑤所有的脂质都是细胞膜的组成成分⑥脂肪属于脂质的一种,二者的组成元素相同A.0种B.1种C.2种D.3种12. 下图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若③为某种生物大分子,则其彻底水解的产物有4种D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原13. 下列哪些糖类物质能分别对应( )①属于单糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.果糖、核糖、糖原B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C.麦芽糖、核糖、糖原D.葡萄糖、核糖、纤维素14. 人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子,这说明无机盐所具有的生理功能是( )A.细胞结构的重要组成部分B.调节渗透压C.调节细胞酸碱平衡D.调节细胞中离子平衡15. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是( )A.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同 B.①和②均能够萌发形成幼苗C.③在生物体内主要以化合物形式存在D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类16. 下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是( )A.合成DNA、RNA、磷脂、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D.人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料17. 细胞膜和DNA共有的元素有( )A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、PD.C、H、O、N、P18. 多细胞动物体内进行细胞间的信息交流使得动物体内各细胞间保持了功能的协调。

以下有关细胞间信息交流的说法正确的是( )A.进行细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构C.血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞是细胞间信息交流的一种方式D.各细胞间功能协调性的实现只依赖于信息的交流19. 下列关于细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是( )A.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构,是制备细胞膜的良好材料B.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多C.细胞膜的功能之一是作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定D.科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,用台盼蓝染色,活的动物细胞会被染成蓝色20. 下列关于细胞器的叙述,正确的一组是( )①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体A.与能量转换有关的细胞器是①②④B.与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤C.不含膜结构的细胞器有④⑤⑥D.含有核酸的细胞器只有①②④21 “面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。

下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是( )①细胞壁②细胞核③染色体④DNA⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜A.①④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥⑦C.①②③⑥⑦D.①⑤⑦22. 下列关于真核生物和原核生物的叙述不正确的是( )A.原核生物中既有自养型,又有异养型B.蓝藻不含叶绿体,但可以进行光合作用C.乳酸菌没有核膜、核仁,但有染色体D.真核生物的细胞中含有线粒体、核糖体等多种细胞器23. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是( )①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤所有生物的多肽一定是在核糖体上合成⑥有中心体的生物一定不是高等植物A.①③⑤⑥B.②④⑥C.④⑤D.⑤⑥24. 下列有关实验的说法,正确的是( )A.用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料可制备纯的细胞膜B.观察叶绿体时,制作好蓝藻临时装片后用低倍镜显微镜观察即可C.差速离心法分离细胞中各种细胞器D.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞25. 下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新C.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行26. 植物细胞壁的形成与高尔基体有关。

这是由于高尔基体具有( )A.合成蛋白质的能力B.合成油脂的能力C.合成多糖的能力D.合成核酸的能力27.用35S标记的氨基酸来培养哺乳动物的乳腺细胞,并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线(如图甲),以及在此过程中,高尔基体膜、内质网膜和细胞膜的膜面积的变化曲线(如图乙)。

下列分析中,不正确的是( )A.图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜B.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜28. 下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的有几项( )①细胞膜可以阻挡任何不需要的物质进入细胞②在制备细胞膜的实验中,红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释③中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器④生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称⑤叶肉细胞线粒体产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是6层A.二项B.三项C.四项D.五项29. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,下列叙述不正确的是( )A.通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换,但无法实现核质之间的信息交流B.胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多C.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态D.核膜是双层膜,其主要由脂质和蛋白质组成30. 如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态B.②是产生核糖体和合成蛋白质的场所C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量31. 下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法,正确的是:( )A.真核细胞的三维结构模型属于概念模型B.真核细胞的三维结构模型通过抽象的形式来表达认识对象的特征C.真核细胞的三维结构模型属于数学模型D.在设计并制作细胞模型时,科学性、准确性应该是第一位的32.将一只黑色公绵羊的体细胞核移入白色绵羊的去核卵细胞中,并将此卵植入另一只黑色绵羊子宫内发育,生出的小绵羊即克隆羊。

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