七年级思想品德期末试卷
2024年最新人教版初一政治(上册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一政治(上册)期末考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国的基本国情是（）。
A. 人口众多，资源丰富B. 人口众多，资源短缺C. 人口众多，资源有限D. 人口众多，资源贫乏2. 我国的发展战略是（）。
A. 以经济建设为中心B. 以科技创新为中心C. 以教育改革为中心D. 以人民为中心3. 我国的基本经济制度是（）。
A. 社会主义市场经济B. 资本主义市场经济C. 计划经济D. 混合经济A. 改革开放B. 稳定压倒一切C. 可持续发展D. 依法治国5. 我国的发展目标是（）。
A. 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家B. 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家C. 建设富强、民主、文明、和谐的国家D. 建设富强、民主、文明、和谐的社会A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体7. 我国的基本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 社会主义制度9. 我国的基本经济制度的核心是（）。
A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体10. 我国的基本国策是（）。
A. 改革开放B. 稳定压倒一切C. 可持续发展D. 依法治国11. 我国的发展战略是（）。
A. 以经济建设为中心B. 以科技创新为中心C. 以教育改革为中心D. 以人民为中心A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体13. 我国的基本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 社会主义制度15. 我国的基本经济制度的核心是（）。
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(含答案)
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(考试时间:90分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。
2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷（选择题，共60分）一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
每小题3分,共45分）1. “人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。
”中学毕业后,钟南山院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。
钟南山院士的成长经历告诉我们( )①只要心中怀揣理想就一定能成功②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础④人生理想能激发人们的生命热情和勇气A.①②B.①③C.②④D.③④2.某中学开展“传递书香情,共筑中国梦”系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开阔视野,在读书中感悟人生。
此中学开展这样的读书学习活动( )①可以使我们每个人梦想成真②会使我们只知道做梦③可以打开我们生命的视窗,让面前的世界变得更精彩④会改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧A.①②B.③④C.①③D.②④3.英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小实验。
经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。
这对初中学生的启示有( )①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人③防止和克服胆怯心理,善于表现,主动交流④学习方式的多元化,要求我们更加主动地学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.儿子:“老爸,你说我长大后能有出息吗?爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )A.你要只看自己的优点,不看自己的缺点B.你要学会自立自强C.你要学会接纳自己的一切D.你要正确认识和评价自己5.针对部分班级同学的行为表现,你认为对应正确的是( )A.晓军认为初中的学习任务重了,交朋友会浪费时间和精力,立下“不交朋友”的誓言能正确处理学习与友谊的关系,让自己在学习中避免了友谊与竞争的冲突B.同学们向小美请教问题时,她总是说“你真笨,这么简单的题都不会”!后来同学都不找她了一尽管因为“不真诚”失去了友谊,但为自己“争取”到更多的学习时间C.尽管好朋友一再请求自己向老师隐瞒“玩游戏忘记写作业”的实情,但小凯还是如实告诉了老师可能会暂时影响两个人真挚的友谊,但小凯维护友谊“讲究原则”值得学习D.看到联系了三年的网友在线向自己借3000元钱,小李不假思索便转了过去网络交友尽管要慎重,但只针对新的网友,对于老网友应该坦诚相待,无私帮助6.对下列学生行为的评价中,你认为正确的是（）A.小梅每天都在日记本上反思自己一天行为的得失能通过自我观察和他人评价来正确认识自己B小宋为人仗义,看到好友被人欺负就主动出手相助能真诚对待朋友,但需要讲究原则,遵纪守法C.小强借“无偿补课”之名,请家长给老师送上价格不菲的礼物——促进师生感情交流,建立良好的师生关系D.为了保证学习有足够的“脑力”,小刚坚持每天服用高价补脑液”—能保持健康的生活习惯,珍惜自己的生命7.很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
2024年人教版初一道德与法治上册期末考试卷(附答案)
2024年人教版初一道德与法治上册期末考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这句话体现了我国的国家性质是（）。
A. 工人阶级专政B. 工农联盟C. 人民民主专政D. 社会主义国家2. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。
A. 国家B. 政府C. 人民D. 党3. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
这句话体现了我国公民的（）。
A. 平等权B. 政治权利C. 经济权利D. 社会权利4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
这句话体现了我国公民的（）。
A. 宗教信仰自由B. 言论自由C. 集会自由D. 出版自由5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育权。
这句话体现了我国公民的（）。
A. 受教育权B. 劳动权C. 休息权D. 获得物质帮助权二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于国家。
（）2. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
（）3. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
（）4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育权。
（）5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有选举权和被选举权。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的（）国家。
2. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。
3. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律（）。
4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）自由。
5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）权。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述我国的国家性质。
2. 简述我国公民的基本权利。
3. 简述我国公民的基本义务。
4. 简述我国宪法的作用。
5. 简述我国宪法的地位。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 根据我国宪法规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
七年级思想品德期末试卷
七年级思想品德期末试卷1.告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境，让我们尝试结识新同学，建立新友谊。
良好友谊的开端应该是（）A．熟悉他人的家庭背景 B．了解他人的隐私 C．知道他人的历史 D．记住他人的名字2.几十个同学，十来位老师，我们又组成了一个新的大家庭——我们的班集体。
下面最能体现关心班集体言行的是（）A．把自己的学习成绩搞好就行，其他与我无关B．集中精力把班集体建设好，个人学习不主要C．我的一言一行代表班级形象，要做到“班级以我为荣”D．不要提班级存有的问题，否则会损害班级的荣誉3.七年级的小美在作文中写道：烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。
当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨（）①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通②尽量减少跟他人接触，以免暴露缺点③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④了解必要的生理和心理知识，科学理解自己的身心特点A．①③④ B．①②③C．①②④D．②③④4.“学习有法，学无定法，贵在得法。
”这说明（）A．学习方法是一成不变的 B．能够照搬别人的学习方法C.学习上没有真正有效、科学的方法D.只有适合自己的学习方法，才是最好的方法5.下列对宽容的理解准确的是（）A.只需包容他人，无需宽容自己B.既要讲原则，又要讲策略C.坚持与人为善，迁就他人的错误D.只要讲原则，不用讲策略6.“凡事预则立，不预则废。
”这句话启示我们，不论做什么事，都要有（）A.充足的胆识和勇气B.卓越的才华和智慧C.准确的计划D.高明的策略7.著名科学家钱学森曾写道：“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我对世界的理解，使我学会了艺术的广阔思维方法。
或者说，正是因为我受到这些艺术方面的熏陶，才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点。
”这说明（）A.科学家都是多才多艺的B.劳逸结合是钱学森成功的关键C.只有娱乐和休闲才能取得成功D.文明高雅的娱乐和休闲对工作和学习产生积极作用8.有这样一个实验：一个弹簧，适当给它一个向下的压力，他就会向上蹦的很高。
2024部编版道德与法治七年级上册 期末测试综合评价(含答案)
期末综合评价(时间：60分钟 满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1.“一日之计在于晨”“一年之计在于春”“九层之台，起于累土”,这些名言启示我们，升入初中后要 ( )①先确定个人发展目标②扩大自己的朋友圈③制订切实可行的行动方案 ④将“努力”落实在每一天的具体行动中A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④2.“以人为镜，可以明得失。
”对待他人的评价我们应该 ( ) ①用心聆听，理性应对②不接受他人的评价③客观冷静地对待④既不盲从 也不轻视A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④3.“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。
若比，只需和自己比，只要今天 的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。
每天都有所收获，快乐自然就会溢满 心中。
”对这段话理解正确的有 ( ) ①认识到自己的优点②要学会接纳自己，不断完善自己 ③看不到自己的缺点 和不足④欣赏自己的长处和优势A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④4.随着社会发展和时代进步，我们要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生 活方式，做到好学乐学。
对于中学生来说 ( ) ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础②学习是我们成就梦 想的重要路径③学习增强能力，增长智慧④学习让我们一定能够实现自己的 梦想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.近年来，广东省深入开展寻找“最美家庭”活动，一大批“最美家庭”典型在 活动中脱颖而出。
这些家庭书写了爱党爱国爱家、遵德守礼、平等和谐、孝 老爱亲的感人故事。
开展寻找“最美家庭”活动有利于 ( ) ①家庭成员相互关爱，共同分担责任②营造良好家庭氛围，以家庭幸福促进社 会祥和③弘扬文明风尚，彻底消除不孝亲敬长的现象④传承中华民族传统美 德，促进美好家庭建设A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.“家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。
七年级思想品德期末试卷【含答案】
七年级思想品德期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是社会主义核心价值观的基本内容之一？（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国宪法规定，公民有宗教信仰自由，以下哪项不属于宗教信仰自由的内容？（）A. 公民有信仰宗教的自由B. 公民有改变宗教信仰的自由C. 公民有公开进行宗教活动的自由D. 国家保护正常的宗教活动3. 以下哪项是未成年人保护法规定的基本原则之一？（）A. 尊重未成年人的人格尊严B. 保障未成年人的合法权益C. 教育与保护相结合D. 以上都是4. 以下哪项是我国预防未成年人犯罪法规定的基本原则之一？（）A. 教育为主、惩罚为辅B. 尊重未成年人的人格尊严C. 保障未成年人的合法权益D. 以上都是5. 以下哪项是我国教育法规定的基本原则之一？（）A. 教育与生产劳动相结合B. 教育与科研相结合C. 教育与经济相结合D. 以上都是二、判断题1. 我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（）2. 未成年人的父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利。
（）3. 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。
（）4. 国家对预防未成年人犯罪工作实行综合防治的原则。
（）5. 教育法规定，国家实行教育与宗教相分离的原则。
（）三、填空题1. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛的权利和自由，包括____、____、____、____等。
2. 未成年人的父母或者其他监护人应当____、____、____、____，为未成年人提供适宜的家庭环境。
3. 学校应当____、____、____，加强对未成年人的思想品德教育。
4. 国家对预防未成年人犯罪工作实行____、____、____的原则。
5. 教育法规定，国家实行教育与宗教相____的原则。
四、简答题1. 简述社会主义核心价值观的基本内容。
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项属于我国公民的基本权利？（）A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 服兵役C. 依法纳税D. 维护国家统一和民族团结3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本原则？（）A. 人人平等B. 国家主权C. 尊重和保障人权D. 社会主义制度4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构？（）A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 最高人民法院院长5. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权6. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务？（）A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理7. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权8. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务？（）A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理9. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权10. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务？（）A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于__________。
2. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
3. 我国宪法规定，国家尊重和保障__________。
4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有__________和__________的自由。
6. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
7. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有依法纳税的义务。
2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制仁爱版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级下道德与法制仁爱版期末试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪个选项不属于道德与法制教育的核心内容？A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养D. 培养学生的社会责任感2. 下列哪个行为符合道德与法制教育的要求？A. 违反学校纪律，不按时完成作业B. 在公共场所乱扔垃圾C. 尊重师长，团结同学D. 欺骗家长，隐瞒真实情况3. 下列哪个法律是保障公民基本权利的重要法律？A. 《义务教育法》B. 《未成年人保护法》C. 《环境保护法》D. 《食品安全法》4. 下列哪个行为属于违法行为？A. 在公共场合大声喧哗B. 非法占有他人财物C. 乱穿马路，违反交通规则D. 损坏公共设施5. 下列哪个选项是道德与法制教育的目标？A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养6. 下列哪个选项是道德与法制教育的方法？A. 理论教学B. 实践活动C. 案例分析7. 下列哪个选项是道德与法制教育的原则？A. 以学生为本B. 注重实效C. 德法结合8. 下列哪个选项是道德与法制教育的评价标准？A. 学生道德品质的改善B. 学生法律意识的提高C. 学生社会责任感的增强9. 下列哪个选项是道德与法制教育的重要性？A. 促进学生全面发展B. 构建和谐社会C. 增强国家法治意识10. 下列哪个选项是道德与法制教育的任务？A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养11. 下列哪个选项是道德与法制教育的特点？A. 实践性B. 互动性C. 系统性12. 下列哪个选项是道德与法制教育的目的？A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养13. 下列哪个选项是道德与法制教育的内容？A. 道德规范B. 法律法规C. 社会责任14. 下列哪个选项是道德与法制教育的途径？A. 理论教学B. 实践活动C. 案例分析15. 下列哪个选项是道德与法制教育的对象？A. 学生B. 教师C. 家长16. 下列哪个选项是道德与法制教育的意义？A. 促进学生全面发展B. 构建和谐社会C. 增强国家法治意识17. 下列哪个选项是道德与法制教育的现状？A. 学生道德品质有待提高B. 学生法律意识有待增强C. 社会责任感有待提高18. 下列哪个选项是道德与法制教育的挑战？A. 学生道德品质有待提高B. 学生法律意识有待增强C. 社会责任感有待提高19. 下列哪个选项是道德与法制教育的对策？A. 加强理论教学B. 增加实践活动C. 开展案例分析20. 下列哪个选项是道德与法制教育的目标？A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的科学素养二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述道德与法制教育的意义。
2024年最新人教版初一政治(上册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一政治(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 尊重、理解、包容、合作A. 言论自由B. 私有财产权C. 选举权和被选举权D. 劳动权A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 混合经济A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B. 中国人民政治协商会议制度C. 中国共产党领导下的民族区域自治制度D. 中国共产党领导下的基层群众自治制度A. 依法治国B. 以德治国C. 人才强国D. 科技强国A. 人口多，底子薄，耕地少，人均资源相对不足B. 人口多，底子厚，耕地多，人均资源相对充足C. 人口少，底子薄，耕地少，人均资源相对不足D. 人口少，底子厚，耕地多，人均资源相对充足A. 进行社会主义现代化建设B. 实现中华民族伟大复兴C. 发展社会主义民主政治D. 发展社会主义先进文化A. 全心全意为人民服务B. 全心全意为社会主义现代化建设服务C. 全心全意为中华民族伟大复兴服务D. 全心全意为世界和平与发展服务A. 一个中心，两个基本点B. 两个文明，一起抓C. 四项基本原则D. 改革开放二、判断题（每题2分，共10分）1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。
（）2. 我国公民有宗教信仰自由。
（）3. 我国实行九年义务教育制度。
（）4. 我国实行计划生育政策。
（）5. 我国实行依法治国的基本方略。
（）三、填空题（每题2分，共10分）1. 我国国旗是_______。
2. 我国国徽是_______。
3. 我国国歌是_______。
4. 我国首都_______。
5. 我国是_______的社会主义国家。
四、解答题（每题10分，共50分）1. 请简述我国的基本国情和基本路线。
2. 请简述我国的基本经济制度和基本政治制度。
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试试卷含答案
七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1. 下列属于青春期生理变化的有①男生长胡子②有的学生脸上长青春痘③有的学生半年内增高10cm左右④有的学生情绪波动较大, 容易失去控制A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④2．某教育网站针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查, 93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾, 不可取的是A. 培养健康的兴趣爱好B. 向老师、家长寻求帮助C. 学会做自己的“心理医生”D. 有主见, 按照自己的意愿做事3．小君进人青春期以后, 总爱和父母“顶牛”, 对着干, 却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。
这种现象反映的是青春期的A. 反抗与依赖B. 闭锁与开放C. 勇敢与怯懦D. 顺从与叛逆4．男女同学之间的正常交往是必须的, 异性之间的友谊能让彼此收获很多。
下列选项中, 不属于男女同学正常交往的有①八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务②张林和同桌王娜在课桌上圈出“分界线”, 彼此保持距离, 坚决不能“过界”③刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步④李军拒绝和女生一起参加文艺演出, 称“男女有别”A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④5．在生活中, 我们常会听到这样的话: “你怎么像女孩子一样娇气；她是女孩子, 你要让着她……”这说明（）A. 男女生在生理方面的差异会更加明显B. 男女生的生理性别特征是与生俱来的C. 人们对性别的认识受到刻板印象的影响D. 无论男生女生都拥有自身的性别优势6．李大钊先生说：“青年之字典, 无“困难”之字；青年之口头, 无‘障碍’之语。
”这告诉我们, 青春应该①相信自己②勇敢尝试③拒绝困难④战胜自己A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7．港珠澳大桥总工程师苏权科先生带领他的团队, 依靠顽强的意志克服了许多难以想象的困难, 终于为我国建成了被评为世界奇迹的港珠澳大桥。
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试卷带答案
七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1．青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们A．认识自己，悦纳自己一切B．重视生理和心理的协调发展C．消除内心矛盾，健康成长D．及时行乐而不虚度年华2．青春期的男生、女生各不相同，男生粗犷豪放、果断、勇敢；女生温柔细腻、乖巧、懂事。
面对这些不同，我们应该（）A．改变自己，向异性学习B．认识差异，努力消除C．忽视不同，不因此自卑D．正确看待，欣然接受3．2018年8月，一位杭州妈妈写的封信在朋友圈刷屏。
孩子因为生活压力太大，想要父母帮他买套房，结果被妈妈拒绝。
“妈妈为什么拒绝你，妈妈只是希望你能明白：你终归是要自己飞翔的……这里的“妈妈”希望“孩子”要①服务社会奉献人民②告别依赖走向自立③正视压力从容面对④自立自强勇担责任A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4．以下是一位同学写在日记中的几句话，其中描述情感的是A．今天上学因堵车而迟到，真郁闷B．我们班被评为文明班级，真高兴C．一个月没见到爸爸了，真想他D．别人说话自己插嘴，真后悔5．“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。
”这句话揭示的道理是A．个人融入集体才最有力量B．混凝土是优良的建筑材料C．团结的集体离不开个人的努力D．不困结的集体是没有力量6．面对小群体内成员之间的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把尺子”，做到①不为成见所“扰”不为人言所“惑”②明辨是非，坚持正确的行为③坚持小团体主义④反对集体主义A．①②B．③④C．②③D．①④7．中国女排发扬团体精神创造了无数个骄人的战绩，是美好集体的体现。
美好集体是①民主的、公正的②充满关怀与友善的③善于竞争的④充满活力的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
下列关于法律的说法中正确的是A．我不会与别人打官司，法律与我无关B．我又不做违法犯罪的事，法律管不着我C．法律伴随着每个公民度过一生，公民的生活却可离开法律D．虽然我现在年龄还小，尚属未成年人，但依然和法律息息相关9．2018年10月1日起，国家一批新法新规落地实施。
七年级政治期末考试卷
七年级政治期末考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观的个人层面价值准则包括：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善2. 我国的基本政治制度包括：A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度3. 我国宪法规定，公民有言论自由的权利，但行使言论自由时必须：A. 遵守法律B. 维护国家利益C. 尊重他人权利D. 以上都是4. 公民的基本义务包括：A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加国防建设D. 依法纳税5. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 中国特色社会主义制度C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度6. 我国宪法规定，公民有受教育的权利，同时也有：A. 受教育的义务B. 劳动的义务C. 服兵役的义务7. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这意味着：A. 保障公民的基本权利B. 保障公民的财产权C. 保障公民的自由权利8. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害：A. 国家利益B. 社会公共利益C. 集体利益D. 他人合法自由和权利9. 我国宪法规定，国家保护公民的：A. 财产权B. 劳动权C. 休息权10. 我国宪法规定，国家鼓励和支持：A. 公民参与社会公益活动B. 公民开展科学研究C. 公民进行文化创作二、判断题（每题1分，共10分）1. 我国宪法是最高的行为准则。
（）2. 公民享有言论自由，可以随意发表任何言论。
（）3. 公民的义务是法律赋予的，可以随意放弃。
（）4. 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
（）5. 公民在行使权利时，不得违反法律规定。
（）6. 公民的选举权和被选举权是公民的基本权利。
（）7. 公民的宗教信仰自由是不受限制的。
（）8. 公民有义务遵守社会公德，维护社会秩序。
（）9. 公民的个人财产权是神圣不可侵犯的。
七年级思想品德期末试题
七年级思想品德期末试题一、选择题（每小题3分，共48分）1．今天，我们倡导新的学习方式有（）①自主学习②合作学习③愉快学习④探究学习A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④2．美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。
”哈佛大学之所以提出这样的要求，是因为（）A．老师在学生学习过程中没有丝毫作用B．学生自主学习要求怀疑书本上的一切C．问题是探究学习的先导D．教育的真正目的是在于搞乱人的思维3．当今国际竞争归根到底的是（）A．科学技术的竞争B．人才和教育的竞争C．军事实力的竞争D．经济实力的竞争4．在我国，受教育（）A．是公民的基本权利B．是公民的一项基本义务C．既是公民的基本权利，也是公民的基本义务D．是国家和家庭的要求5．在我国教育法律体系中，专门保障我国实施义务教育的是（）A．《中华人民共和国教师法》B．《中国人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．《中华人民共和国教育法》6．被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就热爱科学，在上小学、中学期间，一直刻苦努力，力争上游，成绩名列前茅。
这说明他（）①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务③具有学习天赋④从小就想当“航天英雄”A．①②B．①②③C．①③④D．②③④7．刘军是某校八年级学生，学习成绩较好，但他的父母认为读书没有用，便强迫刘军辍学到外地打工，刘军被迫离开了他朝夕相处老师和同学。
刘军的父母侵犯了刘军的（）A．人身自由权B．受教育权C．人格尊严权D．自主选择权8．农民王某让小学毕业的女儿辍学回家务，农村干部多方劝导无效，于是，镇政府多次对王某进行批评、教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习，这一事例主要说明我国义务教育具有（）A．强制性B．免费性C．群众性D．普及性9.男女生之间的交往应该做到 ( )①尽量避免群体交往②讲究文明、端庄稳重、自尊自爱③个别交往注意时间场合④热情、自然、落落大方而有分寸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10．以下对合作学习理解正确的是（）①合作学习是为了更好地认识世界和改造世界②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神③在考试时校对答案是合作学习的体现④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要A．①②③④B．②③④C．②④D．①②④11．以下属于我们应该积极培养的学习习惯有（）①作业拖拉，学习无计划②有科学合理的计划，并能持之以恒③临时“抱佛脚”，考前高突击④学习主动，无需家长和老师的监督A．①②③④B．②③④C．②④D．①②④12.“授人以鱼，不如授之以渔。
2023—2024学年第二学期期末考试七年级政治 道德与法治七年级答案
2023--2024学年七年级第二学期期末考试道德与法治试题参考答案注意事项：1.本试卷分为选择题、非选择题两大题，全卷满分为70分。
2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据参考答案，结合考生答题实际，制订出相应的评分细则。
3.评阅非选择题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。
考生答案若与本参考答案不一致，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分）1----5 CADCD 6----10 ABBCB 11----15 ACDBB 16----17 AD二、非选择题（4小题，36分）18.（6分）参考答案：要学会独立思考，不人云亦云，要学会接纳他人合理、正确的意见；要坚持行已有耻，树立底线意识，触碰道德底线和法律底线的是坚决不做；学会拒绝不良诱惑，不断增强自控力；要认真学法、知法，树立法治意识，遵守法律，依法行事。
【评分建议】依据参考答案赋分，可从独立思考、行己有耻、遵守法律等角度思考；答出三点即可。
每一要点2分，满分6分。
其他角度言之有理表述规范也可得分。
19.（8分）参考答案：同学小单对小倩的评价观点是错误的，没有正确对待学校利益和班级利益的关系。
小倩同学的行为是正确的，值得我们学习。
在我们的学校生活中，我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。
在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。
当面对不同集体中角色无法统一节奏时，我们要学会正确调节。
小倩同学既是班级的一名学生，又属于学校这一集体。
面对班级和学校两个集体之间的矛盾，她坚持从学校整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，积极承担作为学校大集体一员的责任，为学校这一集体发展做出了贡献，同时她的做法也有利于自己班集体的和谐发展和每个学生的健康。
作为中学生，我们应该向小倩学习，在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。
2024年最新人教版初一道德与法制(上册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一道德与法制(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪项属于我国公民的基本权利？（）A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权3. 下列哪项属于公民的法定义务？（）A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税4. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系？（）A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立5. 下列哪项不属于公民的基本权利？（）A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权6. 下列哪项不属于公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权7. 下列哪项属于公民的法定义务？（）A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税8. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系？（）A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立9. 下列哪项不属于公民的基本权利？（）A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权10. 下列哪项不属于公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权11. 下列哪项属于公民的法定义务？（）A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税12. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系？（）A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立13. 下列哪项不属于公民的基本权利？（）A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权14. 下列哪项不属于公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权15. 下列哪项属于公民的法定义务？（）A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税16. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系？（）A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立17. 下列哪项不属于公民的基本权利？（）A. 人身自由权B. 生命健康权C. 财产权D. 环境权18. 下列哪项不属于公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 享有选举权19. 下列哪项属于公民的法定义务？（）A. 参军服役B. 受教育C. 言论自由D. 依法纳税20. 下列哪项属于公民的权利与义务的关系？（）A. 权利与义务相互依存B. 权利与义务相互分离C. 权利与义务相互独立D. 权利与义务相互对立二、填空题（每题2分，共20分）1. 公民的基本权利包括：______、______、______、______。
2024-2025学年道德与法治统编版七年级上册期末测试卷(一) (含解析)
期末测试卷(一)时间:90分钟 满分:80分 考试范围:第一~四单元题序一二评卷人总分得分一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.作为我国著名的数学家,丘成桐的成就可以说是享誉世界,27岁一举突破世界级数学难题“卡拉比”猜想。
他善于提出问题的做法是在初中阶段养成的,这种思维方式和做法成为他在研究事业上取得成功的关键。
这表明( )A.成长中的每个阶段都有独特的意义B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值C.初中阶段是人生最美好的年华D.初中阶段的我们有很多的困惑都无法解决2.“如果努力不落实在每一天的具体行动中,再好的梦想都会成为空想,只能是画饼充饥。
”这说明,努力需要( ) A.树立远大志向 B.坚持不懈C.劳逸结合D.珍视团队合作3.中国游泳运动员张某霏在杭州亚运会上共获得6枚金牌。
她曾说:“我给自己的表现打99分,剩下那1分,我希望自己的心态可以更好。
”这启示我们要( ) A.懂得拒绝他人的评价 B.欣赏优点,忽略缺点C.敢于掩饰自身的不足D.正确认识并欣赏自己4.为帮助同学们做更好的自己,小秦在班里做了调查研究(见下表),其对应解决办法合适的有( )序号存在的问题产生原因(部分)解决办法①上课睡觉晚上熬夜玩手机个人严格自律,父母加强监管②作业拖拉边写边玩习惯差加强体育锻炼,保持乐观心态③逃避值日没有担当不尽责完善值日制度,班委加强监督④顶撞老师缺乏尊重少沟通学会尊重老师,掌握沟通技巧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.有梦想的日子,就有希望在生长。
关于梦想,以下认识正确的有( )①梦想是对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发生命的热情和勇气,有了梦想就能成功 ③梦想能带来希望,少年应该不懈追梦,努力圆梦 ④梦想应该与个人志向和时代脉搏相连A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2024年3月16日,“羊城古木棉道赛诗会”成功举办,身着汉服的木棉“花仙子”(学生)与市民游客们一同赏红棉、品诗词、游英雄城,边学边玩,感受国风的无穷魅力。
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七年级思想品德期末试卷一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
请选出你认为正确的选项。
（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”这给我们的启示是A．对别人的看法要作出自己的判断和分析B．他人的评价是对自己全面、客观的认识C．自我观察才是认识自己的唯一途径D．他人的评价是正确认识自己的主要途径2.创建优秀的富有凝聚力的班集体，你认为以下建议哪一项不正确A．树立共同的奋斗目标 B.各尽所能，发挥所长，奉献集体C．团结协作，互助前行 D.班级管理是班主任、班委和部分优秀学生的事3.古人说：“人贵有自知之明。
”这句话告诉我们A．每个人都能够正确认识自己B．正确认识和评价自己的关键是要认识到自己的长处、优点C．接受自己的长处和短处，扬长避短D．充分认识和发现自己的潜能很重要4．以下关于自尊的说法正确的是A．自尊的人不应该对自己言行的过失有羞辱惭愧之感B．任何人的自尊心都应得到尊重C．自尊有时候会表现为虚荣D．自尊有时候会表现为傲气5.法律规定，夫妻双方都有各用自己姓名的权利，子女可以随父姓，可以随母姓，这是相关法律条文规定的A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中国人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国宪法》6．有人认为，《水浒》中的英雄人物都有绰号，当今绝大部分体育明星也都有绰号，但这些绰号并没有损害他们的形象，对绰号认识正确的是A．绰号并非都具有侮辱性，起绰号无伤大雅B．给别人起绰号都是取笑别人的行为C．起不雅绰号实质是不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严，应慎之又慎D．起绰号能反映一个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德7.人格尊严被侵犯的受害人有权向侵权人提出的要求不包括A.停止侵害、恢复名誉B.消除影响、赔礼道歉C.要求精神损害赔偿D.接受受害人提出的所有要求8．以下观点体现出人与人之间平等的是①任何人的人格尊严都不容侵犯②在我国，没有特殊的公民，也没有特殊的权利③任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任④公民在法律面前一律平等A.①②③④B.①②③C.①④D.②③④9.下列能体现“已所不欲，勿施于人”的做法是A.父母经常偷听孩子的电话，偷看孩子的日记B.乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学C.我不喜欢妈妈穿蓝色的外套，蓝色显老气D.小明想回家看篮球比赛，就叫篮球迷小刚，替他值日打扫卫生10.“量小失众友，度大集群朋”，这句话启示我们①要有宽阔的胸襟②要宽容大度友善③要取人之长，谅人之短④要和所有的人交朋友A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④11.“让人三尺又何妨”，下列不能体现这一道理的历史典故是①蔺相如三让廉颇②庞涓嫉贤妒能③诸葛亮七擒七纵孟获④孙敬悬梁苦读书A.①②B. ①③C.②④D. ③④12.生活中宽容是一种境界，下列对于宽容的说法，正确的是A.宽容意味着不分是非曲直，不讲原则B.放弃自己的独立思考和主张C.宽容与严格两者是不一致的D.依法“讨回公道”正是对社会、对他人最大的友善13.在中学时代，异性同学关系是一个颇为敏感的话题。
对此认识正确的是A.对异性产生好奇关心、爱慕和愿意接近的心理与行为，这些都是不应该的B.友情姓“友”，是朋友之间的友好交往C.异性同学的交往可以像同性同学一样无所顾忌D.异性同学的交往应当给予限制14.男生女生之间交往应做到①同自己的学生身份相符合②提倡男女同学之间的群体交往③互相帮助，互相学习④落落大方，掌握分寸A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④15.在班会上，同学们就“我为集体作贡献”纷纷发表了自己的看法，下列认识正确的是A.只要有共同的目标，就一定能取得好成绩B.班级每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽所能C.集体是大家的，少了我一个算不了什么D.集体荣誉是大家去努力争取的，和个人没有太大的关系；16.不同的民族有不同的文化与习俗，涉及到人类生活的方方面面，它们是①衣食住行②婚丧嫁娶③节日庆典④礼仪规范A.①③B.②③C.①②③D.①②③④17.一方水土养一方人，不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，造成了处理、解决问题时态度和方法的不同。
为避免交往时发生障碍、误解，我们应该A.尽可能按本民族的生活习俗和文化习俗办事B.相互尊重理解但限制交往C.尊重、了解其他国家、民族的文化习俗和习惯D.各民族应独立自主、互不交流18.对待世界各国文化与习俗，我们要做到“和而不同”，我们必须A.平等、包容、开放地对待不同文化习俗B.坚持原则，明辨是非，坚决抵制C.模仿和全盘照搬外国的文化与习俗D.了解就行了，不必要入乡随俗19.受教育A.不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务B.仅是我国公民的一项基本权利C.仅是我国公民的一项基本义务D.既不是公民的权利，又不是公民的义务20.下列对于“平等尊重他人”理解正确的是A.对熟悉的人要尊重，对不熟悉的人谈不上尊重B.平等尊重他人必须掌握基本的交往礼仪和技能C.对于学习成绩不理想的同学可以不尊重D.职业既有分工不同，又有高低贵贱之分21.“国家实行九年制义务教育”，是指A.适龄儿童和少年必须接受的教育；B.适龄儿童和少年可以根据家庭的经济情况决定是否接受的教育；C.只是适龄儿童和少年应尽的义务；D.对拒不履行应承担的各项义务的行为，没有规定强制措施。
22.孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话告诉我们的道理是A.善于从自己欣赏的三个人中选择老师B.善于从他人身上学习优点C.善于改正他人身上的缺点D.善于与他人相处23.在学习中探究，在探究中学习。
请找出会使你感到“享受学习”、“快乐学习”的选项①在了解世界奥妙的过程中②在发现自己潜能的过程中③在不断提高精神境界的过程中④在实现新的自我超越的过程中A.①③B.②③C.①②③D.①②③④24.“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”岑桑的名言启示我们①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春年代成为有才华的人③青春是盛开的花朵，不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④25.培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
”这句名言告诉我们①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格③多读书就一定会成才④读书是一种高雅的生活情趣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二.材料分析：26.（10分）我们刚刚跨入中学大门的时候，一切都是那样的陌生、朦胧，又是那样的新奇、兴奋。
“我是中学生了！”这里面透着的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本，自信是一种精神力量。
各人的生活环境和生活经历不同，当我们对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。
请回顾你曾经遇到过的一次自卑体验努力克服自卑心理非常必要，请结合这次克服自卑感的体会，说说你的想法和做法。
换个角度来想我要求自己充分认识自己，相信自己，超越自己，这是每个成功者的基本素质之一。
请提出正确认识自己、树立自信心的两种具体方法。
方法一方法二27.（18分）“有朋自远方来，不亦乐乎”；“天时不如地利，地利不如人和”；“三人行，必有我师”，其中的道理不言自明。
交往是一门艺术，它需要平等尊重去培育，宽容友善去浇灌，诚实守信去护理。
（1）平等尊重他人，要从自我做起，从点滴做起。
遇到下列情况，我们该怎么做？到别人家做客时观看文艺演出时（2）爱心是一份情感、一种责任，它需要启迪、激活、熏陶和培养。
请对他们说一句贴切的话：对沮丧的人说一句鼓励的话对成功的人说一句祝贺的话（3）在实际生活中，人们在个人与集体的关系上有着许多不同的认识，存在着种种误区。
请指出下列观点的误区：观点一：一个人要获得成功，不一定要依赖于集体，只要自我奋斗就行。
观点二：离开集体，就不可能成功，要获得成功，只有处处依赖集体。
观点三：团结就是力量。
只要对班级有好处的我们就做，对班级没有好处的我们就不做。
观点一的误区观点二的误区观点三的误区（4）世界各国、各民族民俗风情各异，不同的文化习俗往往能反映出不同国家和民族的特色，请列举出反映中华民族和别的国家、民族的传统节日或民俗风情各一条。
中华民族别的国家、民族28.（22分）古人说：“授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则终生受用无穷。
”当今世界，知识更新周期日益缩短，学会学习显得尤为重要。
未来学家指出：未来的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人。
（1）自主学习是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。
在自主学习活动前、活动中、活动后都有具体的要求。
请运用思想品德课所学知识并结合自身学习体会，完成下列表格（2）合作学习相对的是个体学习，它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。
请结合自身开展合作学习的体会，说一说合作学习的好处。
例：合作学习的好处：众人拾柴火焰高。
合作学习的好处一合作学习的好处二（3）探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。
请结合自身平时的学习体会，选择一个自己感兴趣的问题尝试着去解决。
我选择的问题为我准备这样来探索解决问题（4）学习好习惯重在养成，可小亮自进入中学后，上课经常做小动作，老师讲到哪儿都不知道；晚上在家复习功课时，心里总是惦记着电视里的精彩节目；做作业时，一遇到难题，就打电话问别人。
①请找出材料中小亮的两个不良的学习习惯。
不良习惯一不良习惯二②请结合自身及周围同学身上值得学习的良好学习习惯，帮助小亮寻找出两条克服这些不良习惯的方法与措施。
方法与措施一方法与措施二。