2019-2020学年衡阳市名校历史八年级(上)期末检测模拟试题
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2019-2020学年衡阳市名校历史八年级(上)期末检测模拟试题
一、选择题
1.《天朝田亩制度》意图建立的理想社会,最终没有实现的原因不包括
A.废除私有制在当时不现实
B.平均财富在当时不现实
C.实际上并没有实行只是个理论
D.意图发展资本主义
2.鸦片战争爆发的根本原因是()
A.保护鸦片贸易
B.掠夺原料和打开中国商品市场
C.割占中国领土
D.争取外交礼仪平等
3.1842年8月,清政府被迫签订了中国近代史上的第一个不平等条约《南京条约》,该条约中开放的通商口岸位于最北边的是()
A.厦门B.福州C.上海D.广州
4.《庚申英夷入寇大变记略》(1860年)记载,“夷人领马队闯人海淀……放火将园门烧毁,树木朝房,皆成灰烬。
”这里的“大变记”指的是()
A.鸦片战争 B.甲午战争
C.火烧圆明园 D.八国联军侵华
5.在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱作用的是()
A.中国共产党B.中国国民党C.世界反法西斯联盟D.中国各民主党派
6.历史老师向同学们展示了如图所示几幅图片,该老师讲解的主题是
A.毛泽东领导工农革命军举行秋收起义
B.中国工农红军在井冈山的艰苦斗争
C.中国工农红军的五次反“围剿”斗争
D.中国工农红军的战略转移
7.如图为电影《血战台儿庄》的宣传海报。
你认为剧中的主人公应是
A.张学良
B.杨虎城
C.李宗仁
D.彭德怀
8.揭开维新变法运动序幕的历史事件是()
A.强学会成立 B.兴中会成立
C.公车上书 D.保国会的成立
9.中国近代的一本启蒙读物中写道:“这朝廷,原是个,名存实亡!替洋人,做一个,守土官长……”这则材料反映的是中国哪个条约签订之后的状况()
A.《马关条约》B.《南京条约》
C.《辛丑条约》D.《北京条约》
10.下列人物与西安事变有关的是()
A.左宗棠B.曾国藩C.张学良D.张謇
11.陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》中唱到“一道道的那个山来呦一道道水咱们中央红军到陕北……”歌词描述的是中央红军与陕北红军胜利会师的感人场景。
1935年10月中央红军到达陕北的
A.遵义B.瑞金C.吴起镇D.会宁
12.1895年的“公车上书”和1919年的五四运动相比较,其共同之处有( )
①都是爱国救亡运动②都因签订不平等条约而发生
③都由知识分子领导④都表现出彻底的反帝反封建性质
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.有学者评价。
“长征简直是将革命划分为‘公元前’和‘公元后’的一条分界线”。
“分界线”喻指的是长征()
A.开启了新民主主义革命 B.推翻了封建君主专制
C.找到了正确的革命道路 D.使中国革命转危为安
14.为进行革命传统教育,某中学暑期组织“红色记忆”考察团,分赴延安、吴起镇、井冈山、遵义四地实地考察。
其中,贵州遵义考察团考察的主题最恰当的是( )
A.长征会师伟大胜利B.生死攸关历史转折
C.革命圣地战略后方D.星星之火可以燎原
15.揭开戊戌变法运动序幕的事件是()
A.成立强学会 B.公车上书
C.创办《万国公报》 D.康有为被请到总理衙门“问话”
16.下侧漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。
这幅作品反映的是哪一历史事件是
A.五四运动 B.袁世凯就任临时大总统
C.新文化运动 D.巴黎和会中国外交失败
17.以下大会战中,历时4个多月,使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭的是
A.长沙会战 B.淞沪会战 C.武汉会战 D.徐州会战
18.为了取得抗日战争的胜利,国共两党再度合作。
其合作的形式是
A.成立中国同盟会
B.组成民主联合战线
C.建立抗日民族统一战线
D.组成世界反法西斯联盟
19.在资本主义列强强迫清政府签订的不平等条约中,使中国开始沦为和完全沦为半殖民地半封建社会的条约分别是
A.《南京条约》《辛丑条约》 B.《北京条约》《马关条约》
C.《马关条约》《辛丑条约》 D.《南京条约》《马关条约》
20.中华民族在近百年艰苦卓绝的伟大复兴历程中.通过“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立与富强。
“中国新生”和“伟大转折”分别是指()
A.辛亥革命推翻了两千多年的帝制;新中国诞生
B.新中国诞生;十一届三中全会召开
C.中国共产党成立;新中国诞生
D.抗战胜利;新中国成立
二、综合题
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:新中国的成立,使中国人民彻底告别了任人欺凌的时代……中国人民第一次掌握了自己的命运,奉行独立自主和平外交方针,20世纪50年代,国际政治舞台上开始有了“中国声音”,70年代中美关系正常化,中国重返联合国,改革开放后又取得举世瞩目的外交成就……新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得世界各国的尊重。
——摘编自《教师教学用书》
(1)根据材料一图A并结合所学知识回答,什么条约的签订使中国开始丧失主权的独立与完整?使清王朝成为“洋人的朝廷”是什么条约中的哪项条款?巴黎和会上作出怎样的决定导致了图B中德国人如此沮丧、日本人如此得意?这一决定最终引发了中国历史上的哪一重大事件?
(2)根据材料二,指出新中国成立后奉行的外交政策。
结合所学知识回答,哪一事件的发生标志着中美关系开始走向正常化?20世纪70年代“中国重返联合国”有何历史意义?
(3)综合上述材料,谈谈中国外交的变化给我们的启示。
22.在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。
阅读材料,回答问题。
材料一……军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……
——姜廷玉(军事博物馆研究员)
(1)材料一中的军校是指哪所学校?据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
材料二1927~1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
九一八事变纪念碑
(2)据材料二分析日本发动九一八事变的背景。
结合所学知识指出九一八事变的严重后果。
材料三四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。
中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。
国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
(3)国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?据材料三分析,抗日战争胜利的主要原因有哪些?(4)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1842年8月,清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时,英方代表态度凶恶蛮横,动辄扬言开炮攻城,威胁恐吓。
清政府代表昏庸无能,一听到英军要开炮,马上就接受了英方的全部要求。
(1)材料一中的谈判与哪次侵华战争有关?最终签订了什么条约?
材料二春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四万万人同一哭,去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
(2)材料二的诗句表明签订了什么条约?
材料三
(3)材料三中的条约是哪一战争后签订的?
(4)结合上述材料及所学知识,你有什么感想?
24.(题文)2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,前事不忘,后事之师。
阅读材料,回答问题。
材料一:1941年美国对日宣战后,国际舆论将重庆评为全球第三英雄城市。
当时的第一英雄城是英国伦敦,多次遭到德国飞机轰炸,但市民没有被炸垮。
第二英雄城是苏联的莫斯科,打破了德军的闪电战计划……
材料三:“二战”期间罗斯福在一次演讲中提到:彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。
……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。
(1)与伦敦和莫斯科相比,重庆并没有发生过大的战役,但同样被国际舆论评为英雄城市。
请用相关史实。
说明其理由。
(2)列举“艰苦的五年”中在正面战场和敌后战场取得胜利的战役各一例。
(3)概括材料三中罗斯福的主张,并指出该主张成为现实的标志。
(4)综合以上材料分析中国抗日战争能够取得胜利的主要原因。
25.材料分析题
材料一:“高粱叶子青又青,九月十八来了日本兵!先占火药库后占北大营杀人放火真是凶!中国的军队好几十万,“恭恭敬敬”让出了沈阳城!”
﹣﹣《九一八小调》
材料二:如下图所示
请回答:
(1)这首小调反映了中国近代史上的哪一历史事件?列举其结果?它控诉了日本侵略者和国民党政府什么样的行为?
(2)面对当时的民族危机,材料二图一中两位英雄人物在何时进行了怎样的斗争?中国共产党提出和平解决的主张,提出这一主张的出发点是什么?该事件的最终解决有什么意义?
(3)中国全民族抗战开始是在图二的什么事件之后?中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么?(4)日本右翼势力一直在为侵略战争翻案,针对日本“右翼分子”歪曲历史、修改日本历史教科书、美化侵略的行为,请谈谈你的看法。
【参考答案】
一、选择题
二、综合题
21.(1)使中国开始丧失主权的独立与完整的条约:《南京条约》。
使清王朝成为“洋人的朝廷”的条约:《辛丑条约》。
条款:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
决定:把德国在中国山东侵占的一切权益转让给日本。
事件:五四运动。
(2)外交政策:独立自主的和平外交政策。
事件:1972年,美国总统尼克松访华,中美双方签署并发表《联合公报》。
历史意义:使中华人民共和国正式作为安理会五个常任理事国之一,登上国际政治舞台;是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用,进一步提高了中国的国际地位;有利于中国更好地实现联合国宗旨,维护世界和平,加强各国友好合作,促进人类进步事业发展。
(任答一点且意思相近即可)
(3)启示:弱国无外交”“落后就要挨打”等。
22.(1)学校:黄埔军校。
成果:创办黄埔学校,培养大量军事人才;北伐战争取得巨大成功。
(2)背景:中国的内战(或蒋介石对红军的“围剿”)给日本侵华以可乘之机。
后果:东北三省全部沦陷。
(3)标志:西安事变的和平解决(或西安事变,。
胜利原因:全民族的抗战(或人民战争,;国共两党的合作。
(4)启示:合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益。
23.(1)①鸦片战争;②《南京条约》。
(2)《马关条约》。
(3)八国联军侵华战争。
(4)落后就要挨打。
24.(1)1937年上海沦陷,日军向南京进犯,国民政府岌岌可危,迁往重庆;重庆国民政府担任着指挥国民党军队正面战场作战的重任,与中国共产党领导的敌后战场共同抗击日本侵略者,在反法西斯战争中作出了巨大贡献。
(2)正面战场:台儿庄战役。
敌后战场:百团大战或平型关战役。
(3)世界反西斯国家能够联合起来。
标志:1942年1月,世界反法西斯同盟的正式建立。
(4)国共两党实现第二次合作,建立了抗日民族统一战线,形成了全民族抗战;中国军民长期的艰苦卓绝的抗战;世界反法西斯同盟国家的援助与配合。
25.(1)九一八事变日本侵占东北三省日本发动侵略中国的非正义战争及烧杀抢掠的野蛮暴行;国民党政府妥协退让,不抵抗的行为。
(2)1936年西安事变全民族利益(全国人民利益或国家利益) 。
标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成(国共两党第一次合作初步形成)。
(3)七七事变(卢沟桥事变)。
百团大战。
(4)自由作答,言之有理即可酌情给分。