第九册知识技能综合应用 小桥流水人家试题及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
知识技能综合应用
一、类文阅读。
(59分)
家乡的小河
在我的家乡,有一条迷人的小河。
春天来了,河岸上到处长着可爱的秧苗,有西瓜秧、黄瓜秧、西红柿秧等,再加上那些挺立的松树,妩媚的垂柳,俏丽的法桐,满眼都是绿色。
深的,浅的,明的,暗的,恐怕只有画家才能画出这么多的绿色呢!
夏天的清晨,一走近小河就闻到一阵清香,如果熟悉这条小河的人,就会赶往小河边去欣赏那美丽的荷花。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间(钻冒露)出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
秋天的到来,反倒使那翠绿的松树变得更加苍绿了,此时的河水,也显得特别的蓝,特别的青。
寒冷的冬天,雪纷纷扬扬,下得很大。
夜里你到小河边,你就会看到雪花簌簌地不断往下落。
树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响,你不用害怕。
白天可以再来光顾。
落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
一阵风吹来,树枝轻轻地(摇摆摇动摇晃),美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着阳光,显出一道五光十色的彩虹。
家乡的小河一年四季多美啊!
1.结合上下文,选择文中括里最恰当的一个词打“√”。
(7分)
2.用“”在文中画出一个打比方的句子。
(9分)
3.体会作者的思想感情,并写下来。
(10分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 4.作者按四季顺序写小河的美,请你写出作者分四季选择哪些材料来写小河的。
(18分)
春天:可爱的各种秧苗及松树、垂柳、法桐等。
夏天:__________________________________________________________________________
秋天:__________________________________________________________________________
冬天:__________________________________________________________________________ 5.文章前后两个自然段在全文各起什么作用?(15分)
________________________________________________________________________________
答案:1.冒√摇晃√2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
3.本文通过描写“我”的家乡的小河一年四季的美丽,表达了“我”对家乡小河的热爱和赞美之情。
4.夏天:荷花、荷叶;秋天:松树、河水;冬天:雪、树木、柳树、松树、银条儿、雪球儿、雪末儿。
5.第1自然段:引起下文。
最后1自然段:总结全文,点明中心。
提示:最后一句突出了文章的中心。
二、强化阅读。
(41分)
水乡小景
春姑娘珊珊来到人家,百花盛开,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象。
展现在我们面前的是水乡的一处小景。
春天的水乡尤为迷人,这里没有纵横交错的马路,也没有鳞次栉(zhì)比的楼房,没有喧闹的市场……代替这一切的是一片嫩绿的草地,是郁郁葱葱的参天大树,是淙淙的小河流水……一切那么静谧、可爱。
黄昏,晚霞雾霭(ǎi)带着斑斓的面纱来到人间。
为大地轻轻拉上了帐幕,只在周围显出朦胧的亮光。
参天的大树矗立在草地上,挺拔苍翠、魁梧的主干上,伸出许多弯曲的缀满了绿叶的枝干,互相交错着,形成一片绿叶的海洋。
小河,在淡淡的霞光中,像一条蜿蜒的玉带。
水面腾起的水汽,
与天相连,简直分不出哪里是水,哪里是天。
远处绿色的小岛时隐时现,在水天一色中散发着光辉。
啊,来了一个农村少女。
她身穿一件大红的上衣,两条乌黑的辫子垂在肩上,真是万绿丛中一点红。
她牵着一头健壮的水牛。
水牛正在清澈的河边饮水,不知是欣赏自己在水中健壮的倒影,还是觉得这里的水甘甜,迟迟不肯离去。
姑娘牵动了牛绳,仿佛在对恋恋不舍的水牛喊:“快走,我还得回去看书呢!”一边挥了挥鼓囊囊的紫色布包。
可是倔强的牛却硬转着脖子,“哞——”地叫了一声,依然不肯离去。
远处是母子俩。
孩子大约五六岁,坐在牛背上,弓着背,弯着腰,两只小手拍打着牛背,唱着儿歌。
母亲一边等着贪吃的水牛,一边在憧憬着今年的好收成……
这江南水乡犹如一幅水墨画,这人,这牛,不就是在画中吗?
1.将文中描写小河的比喻句写下来,并说说用什么比喻什么。
(6分)
________________________________________________________________________________ 2.作者写的是什么时间、什么地方的小景?写了哪些小景?详写了什么?略写了什么?(14分) ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 3.作者写参天大树时,是抓住哪些特点写的?(8分)
________________________________________________________________________________ 4.文中“万绿丛中一点红”的“绿”指什么?“一点红”指什么?为什么要这样写?(13分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
答案:1.小河,在淡淡的霞光中,像一条婉蜒的玉带。
用婉蜒的玉带比喻小河。
2.作者写的是春天江南水乡的小景,写了嫩绿的草地、葱绿的大树、淙淙的河水放牛的人等小景。
详写了放牛的人。
略写了江南水乡的迷人景色。
3.抓住挺拔魁梧、枝叶茂密的特点。
4.文中“绿”指草、树和小岛。
“一点红”指放牛的农村少女。
因为她身穿一件大红的上衣。
提示:根据放牛人穿的衣服来判断。