人教版初中数学二次根式易错题汇编含答案解析

人教版初中数学二次根式易错题汇编含答案解析

一、选择题

1．如果一个三角形的三边长分别为

12、k 、72|2k ﹣5|的结果是( )

A ．﹣k ﹣1

B ．k +1

C ．3k ﹣11

D ．11﹣3k 【答案】D

【解析】

【分析】

求出k 的范围，化简二次根式得出|k-6|-|2k-5|，根据绝对值性质得出6-k-（2k-5），求出即可．

【详解】 ∵一个三角形的三边长分别为12、k 、72

， ∴

72-12＜k ＜12+72

， ∴3＜k ＜4，

，

=-|2k-5|，

=6-k-（2k-5），

=-3k+11，

=11-3k ，

故选D ．

【点睛】

本题考查了绝对值，二次根式的性质，三角形的三边关系定理的应用，解此题的关键是去绝对值符号，题目比较典型，但是一道比较容易出错的题目．

2．在实数范围内有意义，则a 的取值范围是（ ）

A ．a≤﹣2

B ．a≥﹣2

C ．a ＜﹣2

D ．a ＞﹣2

【答案】B

【解析】

【分析】

在实数范围内有意义，则其被开方数大于等于0；易得a ＋2≥0，解不等式a ＋2≥0，即得答案.

【详解】

在实数范围内有意义，

∴a ＋2≥0，解得a ≥－2．

故选B.

【点睛】

本题是一道关于二次根式定义的题目，应熟练掌握二次根式有意义的条件；

3．下列各式中计算正确的是（）

A+=B．2+=C=D．2

2

=

【答案】C

【解析】

【分析】

结合选项，分别进行二次根式的乘法运算、加法运算、二次根式的化简、二次根式的除法运算，选出正确答案．

【详解】

解：不是同类二次根式，不能合并，故本选项错误；

B.2

=

D.

2

=1，原式计算错误，故本选项错误．

故选：C.

【点睛】

本题考查二次根式的加减法和乘除法，在进行此类运算时，掌握运算法则是解题的关键．

4．已知n是整数，则n的最小值是（）．

A．3 B．5 C．15 D．25

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

解：=

Q也是整数，

∴n的最小正整数值是15，故选C．

5．

x的取值范围是（）

A．x≥7

6

B．x＞

7

6

C．x≤

7

6

D． x＜

7

6

【答案】B 【解析】【分析】

根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．

【详解】

∵67x -是被开方数，∴670x -≥，

又∵分母不能为零，

∴670x ->，解得，x ＞

76

； 故答案为：B.

【点睛】

本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数，解题的关键是熟练掌握其意义的条件.

6．1x -在实数范围内有意义，则实数x 的取值范围是( ) A ．1x ≠

B ．3x ＞-且1x ≠

C ．3x ≥-

D ．3x ≥-且1x ≠ 【答案】D

【解析】

【分析】

根据二次根式和分式有意义的条件，被开方数大于等于0，分母不等于0，可得；x+3≥0，x-1≠0，解不等式就可以求解．

【详解】

在有意义， ∴x+3≥0，x-1≠0，

解得：x≥-3且x≠1，

故选D ．

【点睛】

本题主要考查了分式和二次根式有意义的条件，关键是掌握：①分式有意义，分母不为0；②二次根式的被开方数是非负数．

7．下列运算正确的是( )

A B ．1)2＝3－1 C D 5－3 【答案】C

【解析】

【分析】

根据二次根式的加减及乘除的法则分别计算各选项，然后与所给结果进行比较，从而可得出结果．

【详解】

解：≠，故本选项错误；

1)2＝3－

，故本选项正确；

= =4，故本选项错误．

故选C.

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算，熟练化简二次根式后，在加减的过程中，有同类二次根式的要合并；相乘的时候，被开方数简单的直接让被开方数相乘，再化简；较大的也可先化简，再相乘，灵活对待．

8．-中，是最简二次根式的有

( )

A．2个B．3个C．4个D．5个

【答案】A

【解析】

，不是最简二次根式；

-，不是最简二次根式；

是最简二次根式.

共有2个最简二次根式.故选A.

点睛：最简二次根式必须满足两个条件：

（1）被开方数不含分母；

（2）被开方数不含能开得尽方的因数或因式．

9．下列式子正确的是（）

=-

A6

=±B C3

=-D5【答案】C

【解析】

【分析】

根据算术平方根、立方根的定义和性质求解即可.

【详解】

=，故A错误.

解：6