探究光的反射定律实验专题2021—2022学年人教版八年级物理上册(含答案)
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4.2探究光的反射定律实验专题2021—2022学年人教版八年级物理上
册
1.为了探究光的反射规律,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺进行了如图所示的实
验。
(1)为便于观察,实验中应选表面__________(填“粗糙”或“光滑”)的纸板。
放置纸板时,与平面镜的位置关系是__________。
(填字母)
A.垂直B.不垂直C.可垂直,也可不垂直
(2)实验时测得入射角为40°,则反射角的度数为__________;若入射角变大,反射角将__________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明在反射现象中,__________。
(4)实验中多次改变入射角大小进行实验,目的是__________。
(填字母)
A.为了减小误差B.得到普遍规律
2.如图所示,在探究光的反射定律时,芳芳将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平
面镜上,硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成。
让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。
(1)实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线,这是因为光在硬纸板上发生了__________(填“镜面”或“漫”)反射,其中硬纸板的作用是____________________。
(2)若将F板向后折转一定的角度,则在F板上__________(填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线和入射光线__________(填“在”或“不在”)同一平面内。
(3)当将光线沿着BO方向射向平面镜时,反射光线沿着OA方向射出,这说明在光的反射现象中,光路是__________。
3.为了探究“光反射时的规律”,小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实
验,在实验过程中:
(1)白色硬纸板的表面应尽量_______(填“粗糙”或“光滑”),其目的是使光在纸板上发生______________,这样我们就能看清光的传播路径。
(2)实验时,若测得入射光线与镜面夹角为35°,则反射角度数为_________;若入射光线偏离法线,则反射角将_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系,当纸板A上显示出光路时,小明将另一半纸板B 绕ON向后折时,在纸板B上就看不到反射光线,此时反射光线实际上是_________(填“存在”或“不存在”)的,这个现象表明:_________________________________。
4.为了探究光反射时的规律,小李同学选用了平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、激光笔、铅笔、
量角器和刻度尺等器材进行实验。
(1)小李按如图甲所示的方式开始实验,纸板P上显示出了两条光线,他用铅笔、刻度尺将光的路径画在纸板上;改变入射角,继续画出光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,已经无法区分哪条反射光线与哪条入射光线相对应。
为了避免这一问题的出现,实验时应该怎样做呢?答:
_________________________。
(2)小李将一缺角的纸板Q按如图乙所示的方式放置,让光沿直线AO入射,接着他以ON为轴旋转缺角纸板Q,发现无论缺角纸板Q旋转到哪个角度,反射光线都只出现在入射光所在的纸板P上,在缺角纸板Q上并没有显示出反射光。
这一现象说明了
______________________________________________________________________________。
5.如图所示,某实验小组在探究光的反射定律时,在平面镜的上方竖直放置一块白色的光屏,它是由可
以绕ON折转的A、B两块硬纸板组成的。
(1)实验中还需要的测量器材是_________。
(2)如图甲所示,实验时让光贴着纸板入射是为了①__________________;
②_____________________________。
(3)思扬同学提问:“纸板B上没有了反射光线,那反射光线还在原来的位置上吗?”同组的晨逸同学灵机一动,他用剪刀把纸板B从中间剪开,将上面一半保持不变,下面一半向后折,还可以___________________(填具体操作),再重做以上实验,发现现象如图乙、丙所示,从而更有力地说明了光在反射时“三线共面”的问题。
(4)随后,同学们调节入射光线和法线的夹角分别为15°、30°、45°进行实验,记录的实验数据如表,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但结论却与反射定律不符,你认为其中的原因可能是___________________________。
实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
6.小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图所示。
入射角反射角
30°30°
(1)∠FON是________(选填“入射”或“反射”)角。
(2)一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF。
若沿着FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,此现象说明___________________________________________。
(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如表所示,小明分析表中数据,得出
_________________的结论。
小聪说,此结论不具有普遍性。
请指出实验中的不足并加以改进。
不足:_________________________________________________________________________;
改进:_________________________________________________________________________。
7.如图所示,这是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿
ON折转,ON垂直于CD.
(1)实验时,将光屏________放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,可在光屏上看到反射光,如图甲所示.将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙所示.说明反射光线、入射光线与法线在__________________________.
(2)某同学的实验数据如表所示,其中有一组数据测错了,这组数据是第________次实验的,原因可能是将反射光线与________的夹角当成反射角.
实验次数123456
入射角/°60504030200
反射角/°60504060200
8.“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的
白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板_________放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿________时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?___________________________;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:____________________;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束_______(选填字母符号)。
A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因是_____________。
9.在进行光的反射规律的探究实验中,小明设计了如下实验。
如图所示,平面镜M平放在桌面上,把一
个白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕接缝ON转动,ON垂直于镜面。
(1)先使E、F两块纸板成为同一平面,让一束红光沿纸板射向镜面上的O点,观察到反射光线与入射光线出现在法线的(“同”或“异”)侧。
(2)使OA慢慢偏离ON,观察到反射角将;用量角器量出几组入射角和反射角的大小,比较可知,反射角入射角。
此处进行多次测量的目的是。
(3)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应该如何操作?。
(4)如果光线沿BO的方向射向M,则反射光线会与OA重合,这说明。
(5)本实验中可在纸板上看到光线,这是利用了光的(填“镜面反射”或“漫反射”)。
10.“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白
色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板________放置于平面镜上移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿________时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°.由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?_________________________________;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现.此现象说明了:______________________________________________;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束________.
A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方
11.如图所示是在”探究光的反射规律的实验”,装置中ON为法线。
小琪同学做了3次实验,他发现当
入射光线为AO时,反射光线为OB;当入射光线为CO时,反射光线为OD;当入射光线为EO时,反射光线为OF。
(1)观察入射光线、反射光线和法线的位置,可得出结论:
__________________________________________________________________。
(2)读出每次入射角和反射角大小,并填在表格中。
实验次数123
入射角/°504020
反射角/°504020
根据表格中的实验数据,可得出的初步结论是:____________________________________。
(3)将小门向后折,观察发现小门上没有反射光线,可以得出的初步结论:
_______________________________________。
(4)如果让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:在光的反射现象中___________________________。
12.在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。
(1)他先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持____,白色的硬纸板表面应尽可能____(选填“光滑”或“粗糙”)。
(2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上____(选填“看到”或“看不到”)反射光线,为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的____(选填“上部”或“下部”)会看到反射光线。
(3)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光反射时,光路是____。
(4)分析如表所示数据可得:反射角____入射角,当入射角变大时,反射光线____(选填“远离”或“靠近”)法线ON。
次数入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
参考答案
1.【答案】(1)粗糙A(2)40°变大(3)光路可逆(4)B
2.【答案】(1)漫显示光的传播路径,探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内(2)不能在(3)可逆的
3.【答案】(1)粗糙漫反射(2)55°变大(3)存在反射光线、入射光线和法线在同一平面内
4.【答案】(1)实验时给对应的反射光线和入射光线编号(2)发生反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面上
5.【答案】(1)量角器(2)①确定入射光的位置②光在纸面能发生漫反射,便于看见入射光(3)将下面一半保持不变,上面一半向后折(4)测量的不是反射角,而是反射光线与镜面的夹角
6.【答案】(1)反射
(2)反射现象中光路是可逆的
(3)反射角等于入射角;只测量了一组入射角和反射角的大小;改变入射角进行多次实验,得出普遍规律
7.【答案】(1)垂直;同一平面内;(2)4;平面镜。
8.【答案】(1)垂直;顺时针;
(2)实验次数太少,结论具有偶然性,不具有一般性;
(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(4)C;
(5)光路是可逆的
9.【答案】(1)异
(2)增大等于避免实验带来的偶然性
(3)将硬纸板F围绕ON向后旋转一定的角度,能否看到OB
(4)光路具有可逆性
(5)漫反射
10.【答案】(1)垂直;顺;
(2)一次实验得到的结论具有偶然性;
(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(4)C
11.【答案】(1)反射光线、入射光线分别位于法线两侧;(2)反射角等于入射角;(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)光路是可逆的
12.【答案】(1)垂直;粗糙;
(2)看不到;下部;
(3)可逆的;
(4)等于;远离。