八年级政治第一、二单元检测题

八年级思想品德第一、二单元检测试卷
姓名：____________班级：_____________
一、选择题（每题2分，共60分）
1.“芳室芝兰茂，春风桃李香。

”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由（）结合而成的亲属生活组织。

①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
2.以下关系不可以选择也无法改变的是（）
A、与教师的关系
B、与同学的关系
C、与同事的关系
D、与父母的关系
3.我们成长的第一所学校是（）
A、家庭
B、托儿所
C、幼儿园
D、小学
4.男女同学交往要互相尊重，下列哪些行为是不尊重对方的表现（）
①尊重对方的人格②尊重对方的意愿
③打探别人的隐私④随意干扰别人的生活和学习
A、①②
B、②④
C、③④
D、①④
5.从2007年秋季学期开始，《第一套全国中小学生校园集体舞》开始在全国中小学全面推广，跳集体舞需要男女之间默契配合，下列说法中，你比较赞同的是（）
A、男女生手拉手在一起跳舞很难为情
B、男女生在一起跳舞久了，肯定会引发早恋
C、男女生没什么区别，怎么跳着都行
D、只要注意分寸，跳舞既能锻炼身体又能增加友情
6.下列属于男女同学正常交往行为的是（）
A、小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独相交往
B、张洁是个活泼好动女孩，经常和男生称兄道弟，打打闹闹
C、王娜和李亮等都是班干部，他们经常一起组织班级活动
D、小黎认为男女生来往就是不正经，从不与男生来往
7.用恰当的方式表达男女同学的友情。

对“恰当的方式”，下列表述不正确的是（）
A、自然地，落落大方地进行男女同学间的交往
B、男女同学尽量避免交往
C、交往时男女同学都要学会自爱
D、男女生交往要讲究交往的艺术，相互尊重理解
8.一位外国作家说：“要想吸引朋友，需有种种品格。

自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。

”这句话说明（）
A、朋友能使人具有优良品质
B、只有十全十美的人才能获得友谊
C、要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质
D、自私的人与小气的人是朋友
9.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。

下面对这句话理解正确的是（）
①友情能使我们学习的更好②友情是个人进步的推动力
A、①②③④
B、①③
C、①②④
D、②④
10.“自从进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触，但现在老想和女生说话，和女生在一起做事效率特别高。

这是不是有问题？”对小王的困惑，理解正确的是（）
A、小王肯定有心理问题
B、小王是想在女生面前表现自己，才出现这样的变化
C、小王是喜欢上了某个女生，才出现这样的变化
D、小王的变化是青春期的一种正常现象
11.当我们在男女同学之间的情感之门前徘徊时，理智的做法是（）
①慎重对待，理智处理②反思自己的情感选择
③把握青春，做出负责任的选择④主动大胆地接受或付出
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
12.在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子认为，孝敬父母最重要的是（）
A、供给父母生活所需的衣食
B、帮助父母做事
C、有好吃的先给父母吃
D、敬重爱戴父母
13.小明的哥哥成家后，还是与父母住在一起，一家5口人其乐融融，十分幸福，这样的家庭属于（）
A、核心家庭
B、主干家庭
C、单亲家庭
D、联合家庭
14.小丽今年13岁，父母离异，小丽随母亲生活，爸爸答应每月给小丽200元生活费，但从来没给过。

小丽爸爸的作为（）
A、只是不道德作为，因为扶老携幼是中华民族的传统美德
B、是违法行为，因为扶养子女是父母的法定义务
C、是情理之中的，因为小丽与父亲不在一起生活
D、是他家的私事，别人无权干涉
15.“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩”。

父母对我们的恩情我们要永远牢记心中，父母为我们付出了很多，他们理应（）
①得到爱的回报②受到我们的尊敬
③享受荣华富贵④得到精神上的慰藉
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
16.前两年，一首《常回家看看》传遍大江南北，歌曲以朴实而真挚的感情，拨动了亿万中国人的心弦。

这说明（）
①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝亲敬长是我们的义务
③孝敬父母就应该满足他们各个方面的要求④父母都爱把儿女“绑”在身边
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②③④
A、不理不睬，冷眼相对
B、三十六计，走为上策
C、针锋相对，寸步不让
D、控制情绪，寻求沟通
18.沟通是化解矛盾的良药,它的好处在于（）
①可以明确问题的症结所在②可以找到双方都能接受的办法
③可以得到父母的理解④某些时候甚至会改变父母的主意使我们如愿以偿
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
19.我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用，大多来自父母。

这说明（）
A、家庭是我们的天然学校
B、家庭是我们的物质生活后盾
C、家庭是我们的娱乐天地
D、家庭能够满足我们一切的需求
20.要学会以赞赏的眼光看待父母,学会赞赏父母,因为（）
①父母对我们恩深似海，值得我们赞扬②真诚的赞美会让父母感到甜蜜开心
③得体的赞美会增近亲情④赞美会使我们尝到甜头
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
21.在饭桌上，儿子嫌饭菜不好，就大发脾气。

孩子的行为体现了（）
A、子女对父母的孝敬
B、没有尽到孝敬父母的义务
C、子女理解了父母的心意
D、能很好地体贴父母
22.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。

”“没有友情的社会将是一片繁华的沙漠。

”这说明（）
A、友情使孤独者得到幸福
B、友情使沙漠变成绿洲
C、友情使社会变得繁华
D、生活需要友情，友情弥足珍贵
23.代沟的实质是（）
A、年龄的差异
B、智力的差异
C、多重代际差异
D、能力的差异
24.明明是妈妈错怪了亮亮，爸爸却要亮亮向妈妈道歉，亮亮应该这样看待（）
A、非要与父母争个高低
B、先道歉，等父母消气后再向他们解释清楚
C、坚持不道歉，否则太没面子
D、既然他们不讲理，那就没有必要理他们了
25. 中央电视台公益广告《爱心传递》片中，年幼的儿子看见自己的妈妈为她的妈妈洗脚之后，也憨态可掬地端着一盆水来：“妈妈洗脚”。

这则广告意在告诉我们（）
①父母是孩子的第一任老师，父母应用正确的方式教育孩子
②未成年人可塑性大，容易模仿③在孝敬父母方面，有很多家长没有孩子做得好
④尊老爱幼这一中华民族的传统美德应在两辈人之间传递和延续
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
26. 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

说明（）
①教师是人类文明的传播者②教师是人类灵魂的工程师
③教师的生活清贫而又充实④教师的工作只是传播知识
27. 新型师生关系应建立在（）的基础上
A.民主平等
B.学生胆大
C.教师威严
D.命令和服从
28. 课堂上，你发现老师的讲解有误或不当之处，你认为恰当的做法是（）
①下课后，告诉同学们，老师的讲解有错误②课后，私下与老师交换意见
③打断老师的讲解，指出老师的错误④等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问
A.①②
B.②④
C.③④
D.①④
29.当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你应该（）
①从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法
②找老师评理，指出老师“偏心眼”
③学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
30.物理课上，老师误以为李岩违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。

李岩觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突，这时李岩的正确做法是（）
①对老师怀恨在心，从此后上课时故意与老师作对②有意识疏远老师，避免发生冲突
③选择一个恰当的时机，主动找老师解释清楚④主动找老师承认自己太冲动，请老师原谅
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ③④
二、主观题（共40分）
31.“人”——之所以站得住，走得远，在于一撇一捺来维系。

在家庭中，父母是一撇，我是一捺，我与父母相支撑；在学校中，老师同学是一撇，我就是那一捺，我与他们相关怀；在社会中，他人是一撇，我还是一捺，我们之间相合作。

如此支撑，使我们快乐地生活在一起……（1）在家庭中，我们应该如何与父母做朋友？（4分）
（2）在学校中，我们应该怎样处理男女同学的交往？（6分）
32. 一个青少年研究所对日本、美国和中国大陆学生进行“最受你尊敬的人是谁？”调查。

日本学生心目中首先是父亲，其次是母亲。

美国学生的排序稍有变化，首先是父亲，第二是著名的篮坛“飞人”乔丹，第三位是母亲。

而中国的父母被无情地挤出了前三位，排在了十名之后，这一结果让中国父母感到意外。

某班长得知这一些消息后，建议开一个“寸草报春晖”主题班会，并要求按照下面的提纲准备发言稿（友情提示：每项至少要写三条以上）
（1）感恩父母，请你用最真实的语言感谢父母的养育之恩。

（3分）
（2）欣赏父母，请写出父母最令你敬佩（欣赏）的地方。

（3分）
（3）孝敬父母，你是怎样孝敬父母的，具体做法介绍给大家。

（5分）
33.马列杰迷上了上网，一回家就打开电脑上网，学习成绩下滑了许多。

为此他的父亲禁止他上网，并把家里的电脑上网线切断。

马列杰对此很为恼火，并说：你不让我上网，我偏要上网，于是他用自己的零花钱到网吧上网。

有一天，他到网吧上网的事被母亲发现，母子俩发生了激烈的争执。

母亲说马列杰是朽木不可雕，马列杰说母亲是一个被时代淘汰的人……马列杰为此两个月不理母亲。

（1）母亲不让马列杰上网，而马列杰偏要上网，这反映了马列杰一种怎样的心理？马列杰产生这种心理的原因是什么？（3分）
（2）马列杰与母亲的争执，说明马列杰在这种心理的作用下对母亲的要求采取了什么态度？他这样做有危害？（4分）
（3）你认为马列杰在这件事上应怎样做？（3分）
34.小明是一个八年级的学生，学习成绩很好，但是别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，总是说：“自己去想！”他还常给同学起外号、叫外号。

同学碰掉了他的文具盒，他就大吵大闹。

为希望工程捐款，全班只有他一个人没捐。

他说的话，十句有九句是空话。

（1）小明能不能获得同学友情？为什么？请结合材料说出三点理由。

（6分）
（2）他如果想获得同学的友谊应该怎样做？（3分）
八年级思想品德（答案）
一、选择题（每题2分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B D A
C
D C B C C D C D D B C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D D
B A B D
C B B
D A B D D
二、主观题（共40分）
31.（1）（4分）赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；与父母不必太计较。

（2）（6分）真诚待人、坦然大方地与异性同学交往，在交往过程中既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

32. （1）（3分）情真意切即可给分
（2）（3分）写出生活中的点点滴滴，内容真实即可给分
（3）（5分）写出具体的做法，内容真实即可给分
33.（1）（3分）反映了马列杰的逆反心理。

（1分）
他产生这种逆反心理的原因是对母亲的管教方式、严格要求不满而产生的。

（2分）
（2）（4分）反抗的态度。

（1分）
他这样做的危害是惩罚了自己----不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。

他这样做也是对父母的伤害---不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。

（3分）
（3）（3分）与父母沟通，再做具体叙述。

（3分）
34.（1）不能,因为从材料可知，他有许多不受欢迎的品质。

（2分）别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，总是说：“自己去想！”说明他自高自大；他还常给同学起外号、叫外号。

说明他粗鲁；同学碰掉了他的文具盒，他就大吵大闹。

说明他不能原谅别人，为人尖刻；为希望工程捐款，全班只有他一个人没捐。

说明他冷酷；他说的话，十句有九句是空话。

说明他为人不诚实。

（说出三点即可，每点2分，共6分）
（2）（3分）他想要获得同学的友谊应该改掉上面的缺点，如能主动帮助学习上有困难的同学，尊重同学，不起外号，对同学的错误能宽容、友好的对待，有爱心，诚实不说谎等。