电动机检查接线作业指导书(doc27页)(完美版)

(4)试运转时有异常情况者

1.73解体检查时，对所有的电动机均需作好检查记录、填好记录表格，以备建立设

备安装技术档案。

1.74检查完毕、清除并处理好缺陷后再反顺序装复、不可错装或漏装。当转子或定

子铁芯生锈，定子和转子卡死或转动时阻滞，或对定子、转子线圈等有所怀疑时，必须进行抽芯工作。

a.对小型电动机可人力直接抽出转子。

b.对中型电动机可使用专用工具来拆卸端盖和抽出转子。

c .对大型电动机可借用厂房中的桥吊等起重机械来完成其抽芯检查工作。

1.8抽芯时须注意空气间隙，转子不要碰定子端部线圈。须设专人监视，并

随时调整均匀。另外，解体时须随时将卸下来的部件做以标记，以便回装时各就各位。

1.9定子检查，肉眼观察绕组是否变色。使用吹风机.吸尘器及无水乙醇清洁，用小木棰轻击槽楔，槽楔必须牢固、无断裂、凸出、松动现象。

1.10清洁转子表面污垢。转子平衡块应牢固，平衡螺丝应锁牢。

1.11鼠笼式电动机导电条和端环焊接应良好，浇铸的导电条和端环应无裂纹。

1.12电动机绕组连接正确焊接良好，出线标号正确，清晰，接线板无损伤。

1.13接地连接牢固，导通性好，接地电阻须符合规范要求。

1.14清洗轴承，轴承工作面须光滑清洁，无麻点、裂纹或锈蚀，轴承的滚动体圈接触良好，无松动，转动灵活，无卡阻、卡涩，符合技术规定。并记录轴承型测量轴承间隙做好记录。

1.15加入轴承内部的润滑脂应填满其内部空隙的2/3，同一轴承内不得填入不

润滑脂，在补充润滑脂之前，一定要查明原有的及补充的润滑脂标号。一般低温的电机轴承内应使用适于低温运行的钙基脂，而在高温运行状态下的电动机应使高温的二硫化钼润滑剂。

1.16可测量空气间隙的电机其间隙的不均匀度应符合产品技术条件规定。

1.17确认定、转子线圈完好及电机无须干燥后回装，回装与拆卸的顺序相

反

1.18电机受潮需要干燥时，利用红外线灯热光源辐射电机绕组，允许加热的最高温度不超过80度。

1.19回装完毕后，用兆欧表测量电机的绝缘电阻。

1.20对每步检查与测量结果做好记录。

2直流电动机检查接线；直流电动机检修方法与交流动机基本相同，但须注意以几点：

2.1测量励磁绕阻和电枢的绝缘电阻，不应低于0.5兆欧。

2.2直流电机在拆卸电刷时做好编号。

2.3校对主磁极中心线与几何中心线是否一致，定子的极距是否等分，若不一致分，应调整和处理，并将主磁极和换向极的螺钉拧紧。

2.4用万用表检查定子线圈是否有断线。

1电动机（具有换向器、集电环）检查及接线质量标准检验要求与质保措

1电动机（具有换向器、集电环）检查及接线质量标准检验要求与质保措

2鼠笼式电动机检查及接线质量标准检验要求与质保措施

五、安全措施，文明施工措施：

危险点：

1触电。

2碰伤.挤伤.砸伤.划伤。

3高处坠落、坠物及坠落的物体击伤人。

4火灾。

安全措施：

1触电防范措施

1.1正确接引施工电源并有专人监护，每次接电源和停电后都要对被停电设备进电。临时工严禁接引及拆除施工电源，电机干燥时使用电暖气要防止触电。

1.2高压电机测完绝缘时，要对电机进行放电，以防残余电荷伤人。正确使用摇使用兆欧表测绝缘时要佩戴好绝缘手套。摇表在摇测完绝缘后要先撤掉摇表导线

停止摇摇表。测完绝缘后要对地放电。使用电动工具如吸尘器.吹风机时须正确

，并使用漏电开关。

2碰伤、挤伤、砸伤、划伤防范措施

2.1正确佩戴劳保用品防止挤伤.划伤.砸伤及其他意外伤害。

2.2使用扳手、铜棒等工具时注意防止人身伤害，做到不伤害自己、不伤害他被他人所伤害。

2.3使用铜棒.手锤时不要用力过猛，防止碰伤手脚。挥动方向严禁站人。

2.4使用起重机抽芯时要听从起重工的指挥，转子两旁设专人监护，避免转子碰伤身体

或碰损定子.转子线圈。

2.5拆卸电动机端盖时，要几人合力，听专人指挥，不要随意松手，防止砸伤手脚。

2.6搬运电机等重物时要防止被重物砸伤、挤伤及被脚下铁钉等物体扎伤脚。

2.7人工拆卸或安装电机部件时，两人的搬运重量不得超过70kg，起升高度不过1m

2.8.小型电机吊装检查时，吊钩架须放置平稳牢固，防止倾倒伤人。

3高空坠落及落物

3.1高处作业时必须扎好安全带，并有监护人监护。

3.2高空作业时，须清楚了解自己的工作环境，上方是否有孔洞或有人施工，须人监护防止坠落物体打击。

3.3高空作业时，使用的工器具须放置在平稳处，并且须有防坠落措施，上下传品时，须使用传递绳，小型工器具及小工件须放置在工具袋内，防止坠落伤人。

4防火措施

6.2.严禁酒后进入施工现场，严禁在施工现场打闹

职业健康风险控制计划表

注：控制方Array法：W :见

证；

H :停工待

检；S：

连续监护；

A :提醒；

R :记录确

认。

控制时机：

P:作业开始

前；D : 每

天至少一

次；Z :每

周一次

（4Z:每月

一次，12Z :

每季度一

次）；T:活

动连续过程

或中断后重

新

虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好一一吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的，人

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