北京牛栏山第一中学人教版中考模拟试卷汇编:计算题流程题实验题化学试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、初中化学计算题
1.为测定某碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究。

取10g碳酸钙样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(样品中的杂质仅有 CaCl2),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(如图).
(1)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?
(2)该样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(3)当盐酸和样品恰好完全反应,所得溶液中溶质质量分数是多少?(规范写出计算过程)
2.用托盘天平称取15.6g Na2CO3和NaOH的混合物放入烧杯中,向烧杯里加入100g水,固体全部溶解,向所得溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与滴加Ba(OH)2溶液的质量关系曲线如图所示。

请根据题意回答下列问题:
(1)用托盘天平称量Na2CO3和NaOH混合物的时候,砝码放在托盘天平的盘(填“左”“右”之一);
(2)滴入Ba(OH)2溶液时,观察到的明显实验现象是;
(3)当滴加Ba(OH)2溶液至图中A点时,烧杯中溶液含有的溶质有种;
(4)计算当滴加Ba(OH)2溶液至图中B点时,溶液中溶质的质量为多少?
3.某纯碱样品中含有少量NaCl,小华同学取该样品23g全部溶解于200水中,再逐滴加入160g稀盐酸。

反应中产生气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。

(1)产生的二氧化碳的质量是_____克;
(2)样品中碳酸钠的质量为多少克?
(3)此时所得到的溶液中氯化钠的质量分数为多少?(结果精确到0.1%)
4.现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g,将其放入干净的烧杯中,加入163.9g水使其完全溶解。

向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3% 的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。

请回答下列问题。

(1)B点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为 (填离子符号);
(2)A点时,所得不饱和溶液中溶质质量分数。

二、中考化学流程题
5.工业上用闪锌矿(主要含ZnS,还含PbS等杂质)制备锌的流程如图(部分产物略去):
(1)X的化学式是__________,Y的名称是_________;图中①用过量空气的目的是
_______________;
(2)①~④中属于化合反应的是________________;
(3)Zn_____________(填“能”或“不能”)与PbC12溶液反应。

(4)写出反应③中生成ZnO的化学方程式__________________;
(5)结合下表数据设计,从粗锌中分离出纯锌的方案是:_____________________;
物质Zn Pb C
沸点℃90717494827
6.粗盐水含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。

下图所示为粗盐水获取较纯净精盐的一种方法。

(1)为除去 MgCl2, CaCl2、MgSO4可溶性杂质,操作I中依次加入的物质(过量)和顺序,合理的是_______________
A.NaOH、BaCl2、Na2CO3
B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH
C.Na2CO3、BaCl2、NaOH
D.BaCl2、NaOH、Na2CO3
(2)操作Ⅰ加入各物质均过量的目的是什么?___________
(3)如何验证操作Ⅱ所得溶液中含有氢氧化钠?___________
7.工业上利用生产钛白的副产品硫酸亚铁制备还原铁粉的流程如下:
(1)“转化”时在溶液中生成了FeCO3沉淀,从四种基本反应类型来看,该反应的类型是
______________;“过滤”后得到的滤液中的溶质有______________(填化学式)。

(2)“干燥”过程中有少量FeCO3转化成FeOOH和CO2,此时与FeCO3反应的物质有
_______(填化学式)。

(3)制得的还原铁粉中含有Fe和少量Fe x C,为确定Fe x C的化学式,进行如下实验:
①取14.06g还原铁粉在氧气中充分加热,得到0.22gCO2;
②另取相同质量的该还原铁粉与足量稀硫酸充分反应(Fe x C与稀硫酸不反应),得到
0.48gH2,Fe x C的化学式是________________。

三、中考化学实验题
8.同学们利用如图所示装置完成制取氧气并验证氧气性质的实验(夹持仪器略去,装置气密性良好)。

请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______。

(2)试管口放一团棉花的目的是______。

(3)加热高锰酸钾时发生反应的化学方程式为______。

(4)实验过程中观察到木炭燃烧的现象是______。

(5)刚开始加热时,烧杯中立即产生气泡,但是澄清石灰水没有明显变化,其原因是
______。

9.能源问题、水资源问题是世界各国关注的问题。

(1)化石燃料属于_________(选填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式:________;
(3)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。

请你参与完成:
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.
①图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是_____,将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是______。

②改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是______。

图二中红磷没有燃烧的原因是________。

(4)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

①静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等是净水的几种操作。

要除去食盐水中混有的不溶性沙子,你选择的净水操作是_____;我市的自来水是含有较多的钙、镁化合物的硬水,在生活中通过_______的方法可以降低水的硬度。

②小刚设计了电解水简易装置(如图),其中A、B电极由金属曲别针制成。

通电后发现两极上都有气泡冒出,则连接B电极收集的气体是____,电解水反应的化学方程式为
________。

10.根据图所示实验回答问题。

(1)如图所示是验证可燃物燃烧条件的实验。

实验现象如下:
序号实验操作实验现象
①铜帽加热后,立即罩在蜡烛火焰上蜡烛熄灭
②铜圈加热后,立即罩在蜡烛火焰上蜡烛继续燃烧
③铜圈不加热,直接罩在蜡烛火焰上蜡烛熄灭
验证可燃物燃烧需要O2的现象是_____;对比②和③,得出可燃物燃烧的条件之一是
_____。

(2)如图所示是验证铁生锈条件的实验。

一段时间后,观察到①②无明显现象,③中铁丝生锈,且试管内水面升高。

据此得出:铁生锈实际上是铁与空气中的_______(填物质名称)发生反应的结果;当铁丝足量,时间足够长,③中进入试管内的水的体积约占试管容积的_______。

生活中防止菜刀生锈的一条具体的措施是_______。

【参考答案】
一、初中化学计算题
1.H
解析:(1)6.9%;(2)80%;(3)12.0%
【详解】
由题意碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为3.52g,设反应消耗的HCl质量为x,参加反应的CaCO3的质量为y,反应生成的CaCl2质量为z,则有:
3222
CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO
1007311144
y x z 3.52g

由7344
=
x 3.52g
解得x=5.84g
由10044
=
y 3.52g
解得y=8g
由11144
=
z 3.52g
解得z=8.88g
(1)所用稀盐酸的溶质质量分数为5.84g
100% 6.9% 84.32g
⨯≈
(2)样品中CaCO3的质量分数为
8g
100%=80% 10g

(3)样品中所含氯化钙的质量为10g-8g=2g,反应后的溶液溶质质量分数为
2g+8.88g
100%12.0%
10g+84.32g-3.52g
⨯≈
答:(1)稀盐酸的溶质质量分数为6.9%。

(2)样品中CaCO3的质量分数为80%。

(3)反应后的溶液溶质质量分数为12.0%。

2.A
解析:(1)右
(2)产生白色沉淀
(3)2
(4)解:设生成氢氧化钠的质量为x,原混合物中碳酸钠的质量为y ()
233
2
Ba OH+Na CO=BaCO+2NaOH
10619780
19.7g
y x

19719.7g
=80x x =8g 106=19719.7g
y
y =10.6g
所以溶液中溶质的质量=(15.6g-10.6g )+8g=13g 答:溶液中溶质的质量为13g 。

【分析】
当滴入氢氧化钡至图中A 点时,碳酸钠没有和氢氧化钡完全反应,碳酸钠有剩余,据此进行分析解答;当滴入氢氧化钡至图中B 点时,碳酸钠和氢氧化钡恰好完全反应,溶液中的溶质为氢氧化钠,根据生成的沉淀由反应的化学方程式进行分析计算即可。

【详解】
(1)使用托盘天平称量物质质量时,应当“左物右码”,故砝码放在托盘天平的右盘,故填:右;
(2)由于()2332Ba OH Na CO BaCO 2NaOH +=↓+,其中碳酸钡是白色沉淀,故观察到的现象是:产生白色沉淀;
(3)由于氢氧化钡能与碳酸钠反应,不与氢氧化钠反应,观察图像可知,A 点时,碳酸钠没有和氢氧化钙完全反应,碳酸钠有剩余,故烧杯中溶液是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液,溶质是23Na CO 、NaOH ,故答案为:2; (4)见答案。

【点睛】
本题难度不大,理解图形分析反应的进程、抓住“三点一趋势”(起点、拐点、终点和图象的变化趋势)、分析图象中所给数据的含义、正确的运用有关数据解决问题是解答此类题目的关键所在。

3.(1)8.8g ;(2)21.2g ;(3)7.2% 【分析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

【详解】
(1)由反应中产生气体的质量与盐酸的用量关系图可知,产生的二氧化碳的质量是8.8克。

(2)设样品中碳酸钠的质量为x
2322Na CO +2HCl =2NaCl +H O +CO 106448.8g
x
↑ 106=448.8g x =21.2g x
故样品中碳酸钠的质量为21.2克。

(3)设反应生成的氯化钠的质量为y
2322Na CO +2HCl =2NaCl +H O +CO 117448.8g
y

117=448.8g y
=23.4g y
故此时所得到的溶液中氯化钠的质量分数为23g-21.2g+23.4g
100%=23g+200g+135.8g-8.8g
7.2%⨯
【点睛】
=
100%⨯溶质质量
溶质质量分数溶液质量
4.H
解析:Na + 、H +;5% 【分析】
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳。

【详解】
(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,B 点时,稀盐酸过量,故烧杯中溶液里存在的阳离子为钠离子和氢离子,离子符号为Na + 、H +。

(2)设样品中碳酸钠的质量为x ,生成氯化钠的质量为y ,生成二氧化碳的z
2322Na CO +2HCl =2NaCl +H O +CO 1067311744100g 7.3%
z
x
y
↑⨯
106=73100g 7.3x
⨯ =10.6g x
73100g 7.3=117y
⨯ =11.7g y
73100g 7.3=44z
⨯ z=4.4g
故A 点时,所得不饱和溶液中溶质质量分数为
11.7g+12.5g-10.6g
100%=5%12.5g+163.9g+100g-4.4g

答:A 点时,所得不饱和溶液中溶质质量分数为5%。

【点睛】
=
100%⨯溶质质量
溶质质量分数溶液质量
二、中考化学流程题
5.CO2 一氧化碳 使焦炭充分燃烧生成二氧化碳 ①② 能 将粗锌放在一容器中,保持温度907-1749℃收集的锌蒸气,冷却后可得纯净的锌 【详解】 (1)
解析:CO 2 一氧化碳 使焦炭充分燃烧生成二氧化碳 ①② 能
2
223O 22ZnS ZnO SO ++高温
将粗锌放在一容器中,保持温度907-1749℃收集的锌蒸
气,冷却后可得纯净的锌 【详解】
(1)碳在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳,所以X 的化学式是CO 2;反应②是碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳,故Y 是一氧化碳,图中①用过量空气的目的是使焦炭充分燃烧生成二氧化碳。

(2)①中焦炭燃烧生成二氧化碳,该反应是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,是化合反应,②中二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,该反应是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,是化合反应,③中硫化锌和氧气反应生成氧化锌和二氧化硫,不是化合反应,④中氧化锌和一氧化碳反应生成锌和二氧化碳,不是化合反应。

故填:①②。

(3)Zn 的金属活动性比Pb 强,Zn 能将PbCl 2中的Pb 置换出来。

(4)③中硫化锌和氧气在高温下反应生成氧化锌和二氧化硫,化学方程式为:
2
223O 22ZnS ZnO SO ++高温。

(5)表格提供的数据可以看出,锌的沸点比铅低,所以可以将粗锌放在一容器中,保持温度907-1749℃,收集的锌蒸气,冷却后可得纯净的锌。

6.AD 为了让要除去的物质完全反应 取少量滤液于试管中,加入足量的CaCL2溶液,充分反应后,静置,取上层清液,向其中滴加无色酚酞溶液。

溶液变红,证明存在NaOH 。

【详解】 (1
解析:AD 为了让要除去的物质完全反应 取少量滤液于试管中,加入足量的CaCL 2溶液,充分反应后,静置,取上层清液,向其中滴加无色酚酞溶液。

溶液变红,证明存在NaOH 。

【详解】
(1)为除去MgCl 2、CaCl 2、MgSO 4可溶性杂质:
A .加入氢氧化钠可以除去氯化镁,加入氯化钡可以除去硫酸镁,加入碳酸钠可以除去氯化钙、氯化钡;未引入新的杂质,A 正确;
B .Ba(NO 3)2、Na 2CO 3、NaOH ,也可除去相应的硫酸根、钙离子、镁离子,但引入了硝酸根离子,B 错误;
C .Na 2CO 3、BaCl 2、NaOH ,也可除去相应的硫酸根、钙离子、镁离子,但引入了过量的钡离子,C 错误;
D .加入氯化钡可以除去硫酸镁,加入氢氧化钠可以除去氯化镁,加入碳酸钠可以除去氯化钙、氯化钡,且未引入新的杂质,D 正确; 答案选AD 。

(2)操作I 加入各物质均过量的目的是为了让要除去的物质完全反应;
(3)氢氧化钠显碱性,遇酚酞变红色,故验证操作II 所得溶液中含有氢氧化钠的实验方案:取少量滤液于试管中,加入足量的CaCl 2溶液,充分反应后,静置,取上层清液,向其中滴加无色酚酞溶液;溶液变红,证明存在NaOH 。

7.复分解反应 和 和 【详解】
(1)“转化”时在溶液中生成了FeCO3沉淀,是因为硫酸亚铁和碳酸铵反应生成碳酸亚铁和硫酸铵,从四种基本反应类型来看,该反应的类型是复分解反
解析:复分解反应 424(NH )SO 和423(NH )CO 2H O 和2O 2Fe C 【详解】
(1)“转化”时在溶液中生成了FeCO 3沉淀,是因为硫酸亚铁和碳酸铵反应生成碳酸亚铁和硫酸铵,从四种基本反应类型来看,该反应的类型是复分解反应;“过滤”后得到的滤液中的溶质有424(NH )SO 和423(NH )CO 。

(2)“干燥”过程中有少量的FeCO 3转化成FeOOH 和CO 2,此时与FeCO 3反应的物质有
2H O 和2O ;
(3)Fe x C 中碳元素质量:12
0.22g 0.06g 44

=,设还原铁粉中铁质量为y ,则 2442Fe H SO FeSO H 5620.48g y ++↑═ 0528g
6.4y = y =13.44g ;
Fe x C 中铁元素质量:14.06g-13.44g-0.06g=0.56g ; 根据题意有:
560.56g
=120.06g
x ; x =2,Fe x C 的化学式是2Fe C 。

三、中考化学实验题
8.酒精灯 防止高锰酸钾粉末进入导管 42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑ 发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体(合理即可) 刚开始排出的气体是装置内的空气
【详解】
(1)仪器a 的名称是酒精灯。

(2)试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管。

(3)高锰酸钾在加热的条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑。

(4)木炭燃烧的现象:发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。

(5)刚开始排出的气体是装置内的空气,因此刚开始加热时,烧杯中立即产生气泡,但是澄清石灰水没有明显变化。

9.不可再生 CH 4+2O 2点燃CO 2+2H 2O 水中白磷没有与氧气接触 氧气(空气) 可以防止生成的白烟(五氧化二磷)污染空气 温度没有达到红磷的着火点 过滤 煮沸 氢气(H 2) 2H 2O
通电2H 2↑+O 2↑ 【详解】
(1)化石燃料是经过亿万年形成的,属于不可再生能源;故填:不可再生
(2)天然气的主要成分是甲烷,在点燃的条件下,甲烷和氧气反应生成而二氧化碳和水,化学方程式为: 4222CH +2O CO +2H O 点燃;故填:4222CH +2O CO +2H O 点燃; (3)图示中,水下白磷没有燃烧,白磷是可燃物,温度为80摄氏度达到了白磷的着火点,可见缺少燃烧的另一个条件,即未与氧气或者空气接触, 故填:水中白磷没有与氧气(空气)接触;
将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观 察到了“水火相容”的奇观,说明大试管所装气体可能是氧气或空气,故填氧气(或空气) 改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是可以防止生成的白烟(或五氧化二磷)污染空气,更环保。

故填:可以防止生成的白烟(五氧化二磷)污染空气;
图二中红磷没有燃烧的原因是温度没有达到红磷的着火点,烧杯中水温度为80摄氏度,而红磷的着火点为240摄氏度;故填,温度没有达到红磷的着火点;
(4)除去食盐水中混有的不溶性沙子,即将固体和液体进行分离,所以此操作为过滤,故填过滤;
将硬水转化为软水的方法有两种,实验室的方法蒸馏,生活中的方法煮沸,此处问生活中的方法,故填:煮沸;
电解水的实验中一定要记住8个字,正氧负氢,氢二氧一,由图中可知B 电极产生的气体
多,所以为氢气。

故填氢气(H 2); 电解水的化学方程式为2222H O 2H +O ↑↑通电
10.①中蜡烛熄灭,②中蜡烛继续燃烧 温度达到可燃物的着火点 氧气、水蒸气 五分之一 洗净擦干存放
【详解】
(1)燃烧必须同时满足三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火点。

蜡烛在题中是可燃物,因此只要温度达到着火点,进行实验验证可燃物燃烧需要O 2的现象是铜帽加热后,立即罩在蜡烛火焰上,蜡烛熄灭;
实验②和③中,蜡烛都是可燃物,都与氧气或空气接触,但一个燃烧一个不燃烧,由此可以得出可燃物燃烧的条件是温度达到着火点;
(2)由实验①②的现象可知,铁只与氧气或水接触时不生锈;在实验③中,铁与氧气、水同时接触时生锈,可得出:铁生锈实际上是铁与空气中的水和氧气发生反应的结果;
由于空气中氧气约占空气的五分之一;当铁丝足量,时间足够长时,铁生锈消耗试管内的氧气.实验③进入试管的水的体积大约占试管体积的五分之一;
根据铁生锈的条件:氧气和水同时存在,因此厨房中防止菜刀生锈的方法是把刀擦干净或放在干燥处。

相关文档
最新文档