庆元旦迎新年学生游艺活动方案
庆元旦游艺活动方案
庆元旦游艺活动方案庆元旦游艺活动方案六篇庆元旦游艺活动方案(一)一、活动主题:缤纷游艺欢乐童年二、活动目的值2015年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间2014年12月31日下午四、活动内容活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室,每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
兑奖地点设在音乐教室,配备两位教师负责兑奖。
五、活动准备1.各班有关节目的准备工作在进行游艺活动的前一天自行完成,31日利用中午时间简单布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
2.各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
3.活动当天,各班要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。
4.活动时,各班注意学生安全,防止拥挤。
六、游艺活动具体安排一年级:打保龄球:准备10个装一半水的饮料瓶、皮球(或其他球)。
将10个饮料瓶摆成四排(这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个),然后同学手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置,让皮球贴着地面滚向饮料瓶,看看能击倒多少个饮料瓶。
二年级:贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得一张奖票。
三年级:瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得一张奖票。
四年级:学绕口令:大屏幕出示6条绕口令,先练习后开始表演,快速完整准确的说出来以后可以得到奖票一张,每条绕口令每人只允许参加一次。
五年级:(室内)托球比赛:主持人准备若干个球拍和乒乓球,游戏时3到4人一组,每人用球拍托住球先到达终点就得一张奖票。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年活动方案活动主题:快乐成长,欢乐迎新活动目标:通过各种趣味活动,增进小学生的互动交流,丰富他们的学校生活,提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间:____年1月1日活动地点:学校操场和教室活动流程:第一部分:庆元旦集会1. 主持人开场,介绍活动主题和目标,向全体师生致以新年的祝福,并做一次大合唱,拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲,回顾过去一年的收获和成长,激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目,包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等,展示小学生们的才艺和特长。
第二部分:欢乐游戏1. 搞笑才艺表演,鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺,比如模仿明星、讲笑话等,增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛,每个班级组成一个团队,通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏,提供一些智力题和解谜游戏,让小学生们以小组为单位进行解答,培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛,设置一些知识问答题目,引导小学生积极学习,并进行小组竞争,激发他们的学习动力。
第三部分:手工制作1. 手工制作课堂,设置不同的手工制作项目,如折纸、剪纸、织毛线等,让小学生们发挥自己的创造力,亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛,每个班级选派代表,采用限时制作的方式进行手工比赛,评选出最具创意的作品。
第四部分:美食盛宴1. 举办新年午餐,为小学生准备一桌丰盛的美食,包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛,每个班级派出一名代表,进行烹饪比赛,展示小学生们的独特厨艺。
第五部分:庆祝晚会1. 教室装饰比赛,每个班级根据指定主题装饰自己的教室,评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演,由各班级策划和准备节目,展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出,邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出,如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案(二)____年新年即将来临,为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期,学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
2024小学元旦游艺活动方案
2024小学元旦游艺活动方案一、活动目的和意义元旦是新年的开始,是传统节日的结束,也是小学生学习生活的一个重要节点。
为了增强小学生的团队协作能力、激发他们的创造力和想象力,提升他们的自信心和表达能力,同时也为他们提供一个良好的娱乐和放松的机会,我们特意策划了一系列元旦游艺活动。
通过这些活动,希望能够培养小学生的各项综合能力,让他们度过一个快乐、充实且有意义的元旦假期。
二、活动时间和地点活动时间:2024年元旦假期活动地点:学校操场、多功能厅等三、活动内容1. 元旦欢乐趣味运动会时间:上午9:00-12:00地点:学校操场活动内容:(1)拔河比赛:分班级进行,每个班级组成一支拔河队伍,比赛精神与团队协作。
(2)三脚步比赛:每两人一组,左右脚绑在一起,进行跑步比赛,考验各自的默契和配合能力。
(3)袋鼠跳比赛:将参赛者双腿绑在一起,进行跳跃比赛,看谁能跳得更远。
(4)跳绳比赛:分为个人单人跳、两人跳和团队跳,比赛谁能跳得更多、更高、更有创意。
(5)足球投篮比赛:用足球投篮,比赛谁能投进的次数最多。
2. 创意手工作品展示时间:上午9:00-12:00地点:学校多功能厅活动内容:鼓励小学生在元旦期间动手制作各种创意手工作品,包括折纸、剪纸、竹编、面塑等。
在元旦期间,设置专门展示区域,供小学生展示自己的作品。
同时,邀请有经验的手工艺人、老师和家长们参与评选,评选出一、二、三等奖,并在活动结束时进行颁奖。
3. 文艺表演大赛时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能厅活动内容:(1)舞蹈表演:小学生组成舞蹈团队,表演各种动感的舞蹈,展示个人风采和团队协作能力。
(2)口技表演:小学生表演各种有趣的口技节目,展示自己的语言表达能力和创造力。
(3)乐器演奏:小学生展示自己的乐器演奏才华,可以单独演奏或组成乐队。
(4)小品表演:小学生自编自演小品,表演精彩的情景喜剧,展示才艺和幽默感。
4. 亲子拼图比赛时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能厅活动内容:将参赛的亲子组成三人小组,每组给一份规定的拼图,比赛时间为30分钟,看哪组能最快拼成完整的图案。
庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动方案
庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动方案一、活动主题:庆元旦,迎新年,校园嘉年华二、活动目标:1.丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质。
2.增强同学们的团队协作精神,展现青春风采。
3.营造欢乐、温馨的节日氛围,共度美好时光。
三、活动时间:2022年12月31日四、活动地点:学校操场五、活动内容:1.游园项目设置a.猜灯谜:设立灯谜区,同学们可以自由猜谜,猜对有奖哦!b.亲子互动:邀请家长参与,与孩子一起完成亲子任务,增进亲子关系。
c.才艺表演:设立舞台,同学们可以展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、相声等。
d.游戏互动:设置各种趣味小游戏,如踩气球、抢凳子、拔河等。
e.制作手工:设立手工区,同学们可以动手制作各种手工艺品,如剪纸、泥塑等。
f.美食街:设立美食摊位,提供各种美食,让同学们品尝美味佳肴。
2.活动流程a.8:30-9:00开幕式:领导致辞,宣布活动开始。
b.9:00-10:00游园活动:同学们自由选择参与各项游园项目。
c.10:00-11:30才艺表演:同学们依次上台展示才艺。
d.11:30-12:30午餐时间:同学们在操场享用美食。
e.12:30-14:00游戏互动:同学们参与趣味小游戏。
f.14:00-15:00制作手工:同学们动手制作手工艺品。
g.15:00-16:00亲子互动:家长与孩子一起完成亲子任务。
3.活动奖励a.猜灯谜:设立一等奖、二等奖、三等奖,分别给予奖品。
b.才艺表演:设立最佳表演奖、最具潜力奖等,给予奖品。
c.游戏互动:设立一等奖、二等奖、三等奖,分别给予奖品。
d.制作手工:设立最佳创意奖、最佳工艺奖等,给予奖品。
六、活动宣传1.制作宣传海报,在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.组织同学们积极参与,提前进行活动报名。
七、活动筹备1.提前与家长沟通,邀请家长参与亲子互动环节。
2.准备活动道具、奖品等物品。
3.安排志愿者,协助活动现场各项工作。
八、活动安全1.提前对活动现场进行安全检查,排除安全隐患。
2023庆元旦游艺活动方案7篇
2023庆元旦游艺活动方案7篇庆元旦游艺活动方案篇一为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行庆元旦游艺活动。
一、活动准备1.设造一个欢快、舒适热闹的元旦环境布置。
2.新年礼物和奖品。
3.光盘、纸球、两个所料。
4.筷子、豆子、一次性杯子。
二、活动目标1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动与体验迎新年的快乐。
2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。
三、活动过程开场白(以新年音乐为背景):放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!1.儿歌表演《别说我小》在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。
下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)。
2.桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)。
3.小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)。
4.我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)。
5.(互动)幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:a.教师出示图片幼儿回答。
b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志,现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)。
c.一学期来我们认识了很多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小朋友们把它们的名字给说出来,好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束,教师奖励优秀幼儿,幼儿回座位。
2023年庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动方案(精选3篇)
2023年庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动方案(精选3篇)方案一:主题嘉年华-欢乐世界活动时间:2023年1月1日活动地点:校园操场活动内容:1. 欢乐游乐项目:设置各类游乐设施,例如旋转木马、海盗船、摩天轮等,让学生们尽情体验游乐的快乐。
2. 亲子互动游戏:安排一些适合家庭一起参与的儿童互动游戏,如亲子跳绳、父母牵手比赛等,鼓励亲子间的互动和沟通。
3. 艺术表演:设立舞台,邀请学生们参与表演节目,如合唱、舞蹈、小品等,展示他们的才艺。
4. 美食嘉年华:设置美食摊位,供应各种美食小吃,满足学生们的口腹之欲。
5. 创意手工坊:开设手工制作课程,提供DIY手工工具和材料,让学生们亲手制作自己的小手工艺品。
6. 云烟花表演:为迎接新年,安排一次精彩的云烟花表演,为整个嘉年华活动画上圆满的句号。
方案二:主题嘉年华-乐享时光活动时间:2023年1月1日活动地点:校园橄榄球场活动内容:1. 时光市集:设置市集摊位,提供各种时尚、潮流、文艺的小商品和手工艺品,让学生们享受自由购物的乐趣。
2. 音乐演出:邀请专业乐队进行音乐演出,为活动现场增添音乐氛围。
3. 游戏竞技:设立各种游戏竞技项目,如篮球、足球、桌游等,举办校内比赛,吸引学生们参与。
4. 主题讲座:邀请有影响力的人士进行主题讲座,如成功创业者分享经验、文化名人讲解艺术等,为学生们提供学习和思考的机会。
5. 美食汇聚:安排各式美食摊位,供应甜品、火锅、烧烤等,满足学生们的味蕾享受。
6. 星空拼图:在操场上装饰成星空图案,为学生们提供拍照留念的场所,并设置相应的拍照活动和道具,让学生们记录美好时光。
方案三:主题嘉年华-快乐冬季活动时间:2023年1月1日活动地点:校园广场活动内容:1. 冰雪乐园:搭建冰雪主题乐园,设置冰滑道、雪橇滑道等冬季活动项目,为学生们提供冬日的快乐体验。
2. 音乐舞台:设立音乐舞台,组织学生参与歌唱、舞蹈等节目表演,打造热闹欢乐的舞台氛围。
小学元旦游艺活动方案(二篇)
小学元旦游艺活动方案一、活动主题快乐参与,喜迎新年。
二、活动目的:让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情,以欢快心情迎接新年的到来。
三、活动时间:下午四、活动办法:活动时,以各活动组为单位____活动。
每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。
每参加完一个比赛,由负责该活动的老师发给奖票。
凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。
五、活动过程1、全校师生集合。
2、宣布活动开始。
3、各组____活动,做好活动准备,宣布。
4、游艺活动进行中。
5、自行到兑奖处进行兑奖。
六、活动准备1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。
让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、学校准备好奖票和奖品。
七、注意事项:1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
八、活动项目、场地及负责人安排:1.画鼻子:负责人:____师地点:教学楼前坪规则。
在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距____米处原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子画到人头上,画中者获胜。
2(准备面具或红布各____份,粉笔若干)2.高手投篮负责人:____师地点:篮球场规则。
在三分线和两份线上上定点投篮,投中三个的同学可以获得一张奖券。
3.猜谜:负责人:____师地点:教学楼前坪负责人:____师地点:跑道规则。
每次二组参加比赛。
____名同学为一个参赛组,两人背对背夹住篮球横向向前跑,全长____米,途中如出现掉球现象,即算失败,过关者每人发一张奖券。
5.夹弹子负责人:____师地点:教学楼前坪规则。
在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在____秒钟内夹起5颗以上即算过关。
过关者每人发一张奖券。
(准备塑料脸盆____个,玻璃珠约20颗每个盆)6.小型保龄球比赛3负责人:____师地点:教学楼前坪规则。
迎新年庆元旦游艺活动教案
迎新年庆元旦游艺活动教案一、活动主题:欢庆元旦,喜迎新年二、活动目标:1. 让学生了解元旦节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。
2. 通过游艺活动,培养学生团结协作、积极参与的精神风貌。
3. 激发学生对新年的期待和祝福,传递正能量。
三、活动时间:1课时四、活动对象:小学一年级学生五、活动流程:1. 导入:教师简要介绍元旦节的由来和习俗,引导学生感受新年的氛围。
2. 游艺活动一:贴春联学生分组进行贴春联比赛,比比谁贴得最快、最准确。
3. 游艺活动二:猜灯谜学生分组进行猜灯谜比赛,比比谁猜得最多、最准确。
4. 游艺活动三:制作鞭炮学生分组进行制作鞭炮比赛,比比谁的制作最精美、最有创意。
5. 游艺活动四:才艺展示学生自由选择表演节目,展示自己的才艺,为大家带来欢乐。
六、注意事项:1. 活动前,教师要准备好游艺活动的材料,确保活动顺利进行。
2. 活动中,教师要注意安全,防止学生受伤。
3. 活动后,教师要及时收尾,清理活动现场。
七、活动评价:1. 学生参与度:观察学生在活动中的积极参与情况,是否乐于与他人合作。
2. 学生表现:评价学生在各个环节的表现,如贴春联、猜灯谜、制作鞭炮等。
3. 学生收获:通过交流和分享,了解学生从活动中获得的乐趣和收获。
八、教学资源:1. 元旦节的相关资料:包括元旦节的由来、习俗等。
2. 游艺活动材料:春联、灯谜、鞭炮制作材料等。
九、活动延伸:1. 课后让学生与家人一起制作鞭炮,感受家庭的温馨。
2. 邀请家长参与活动,增进家校沟通,共同关注学生的成长。
十、教学反思:六、活动准备:1. 教室内布置:挂上彩球、彩带,营造节日氛围。
2. 准备游艺活动所需材料,如春联、灯谜、鞭炮制作材料等。
3. 准备录音机、音响等设备,用于播放音乐和背景音效。
七、活动指导:1. 贴春联:教师示范如何正确贴春联,讲解贴春联的注意事项。
2. 猜灯谜:教师提供一些简单的灯谜,引导学生如何猜灯谜。
3. 制作鞭炮:教师示范如何制作鞭炮,讲解制作鞭炮的步骤和技巧。
幼儿园小班迎新年游艺活动方案
幼儿园小班迎新年游艺活动方案一、活动主题:欢庆新年,快乐成长二、活动目标:1.让孩子们了解新年的传统习俗,感受新年的喜庆氛围。
2.通过游艺活动,培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。
3.提高孩子们的动手能力和创造力,激发他们对学习的兴趣。
三、活动时间:2022年12月31日四、活动地点:幼儿园大厅五、活动对象:幼儿园小班全体学生六、活动内容:1.开场表演:邀请家长一同参与,孩子们穿着节日盛装,表演节目,欢庆新年。
2.制作新年装饰:孩子们在老师的指导下,制作新年装饰品,如灯笼、对联、剪纸等,装饰教室和大厅,营造喜庆的氛围。
3.游艺活动:设置多个游戏环节,让孩子们在游戏中体验新年的乐趣。
a.猜灯谜:孩子们猜灯谜,猜中的奖品丰厚,增加游戏的趣味性。
b.抓糖果:孩子们在规定时间内,用筷子夹取糖果,锻炼他们的手眼协调能力。
c.踩气球:孩子们踩爆气球,释放出新年的喜庆气氛。
d.传水果:孩子们分成小组,通过传递水果的方式,培养他们的团队协作精神。
4.品尝新年美食:孩子们在老师的指导下,品尝传统新年美食,如饺子、年糕、汤圆等,了解新年的饮食文化。
5.互动环节:邀请家长与孩子们共同参与互动游戏,增进亲子关系。
6.结束仪式:颁发奖品,感谢家长和孩子们的参与,祝愿大家新年快乐。
七、活动准备:1.提前一周向家长发送活动通知,提醒家长参加活动。
2.准备活动所需材料,如新年装饰品、游戏道具等。
3.布置活动场地,营造喜庆的氛围。
4.安排志愿者协助活动顺利进行。
八、活动注意事项:1.确保孩子们在活动过程中的安全,避免发生意外。
2.注重孩子们的参与感,让每个孩子都能积极参与到活动中。
3.活动过程中,老师要关注孩子们的情绪,及时调整活动节奏。
4.活动结束后,及时向家长反馈活动情况,分享孩子的成长瞬间。
九、活动预算:1.材料费用:500元2.奖品费用:300元3.场地布置费用:200元总计:1000元通过本次游艺活动,让孩子们在欢庆新年的过程中,了解传统文化,体验游戏的乐趣,增进亲子关系,培养团队协作精神。
元旦游艺活动方案(通用5篇)
元旦游艺活动方案(通用5篇)元旦游艺篇1在20xx元旦即将到来之际,为了营造团结和谐、青春健康的校园气氛,丰富校园文化内涵,推进学校文艺活动的蓬勃发展,给同学们一个展示自我风采和才艺的舞台,弘扬“圭镍、忠勇、健壮、力行”的校训精神,宁乡四中团委拟定主办本次元旦游艺晚会。
领导小组:刘叶策划、筹备及协调:团委会活动指挥:贺刘管理组:刘、许奖品组:陈谢后勤保障:许沈保卫组:叶学校保安具体工作安排一、活动主题:“欢天喜地庆元旦,技艺纷呈共狂欢”二、活动时间:20xx年12月26日晚自习6:00~9:20三、活动地点:高一高二各班教室、学术报告厅四、活动方式:以游戏为主,游戏中蕴涵知识,在游戏中提高做事能力,更进一步学会“学与玩”的结合,寓教于乐。
五、活动对象:全体师生六、宣传工作安排:1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员3、召开团干及团支书会议,宣布各项活动事宜以及要求。
(12月18日前)七、游园活动准备:1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组,进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。
2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。
(于12月22日晚一上报团委办公室)3、组委会通过各班上报活动计划,选定各班活动的内容。
(12月23日前确定)4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。
(12月25日前)5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。
八、活动详细安排及流程:(一)高一高二各个班级作为分活动点,自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所,在20xx年12月26日晚自习活动进行之前,务必一切准备就绪。
要求各班游戏或其他活动形式新颖、构思巧妙、保证安全,对本班活动点场所(各班教室)有恰当的布置。
20xx年12月26日晚6:00活动正式开始。
(二)活动流程1、20xx年12月26日晚6:00,所有同学在本班教室集合,校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20xx年元旦游艺晚会正式开始。
2021年庆元旦游艺活动方案六篇
庆元旦游艺活动方案六篇庆元旦游艺活动方案六篇值xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
xx年12月31日下午活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室,每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
兑奖地点设在音乐教室,配备两位教师负责兑奖。
1. 各班有关节目的准备工作在进行游艺活动的前一天自行完成,31日利用中午时间简单布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
2. 各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
3.活动当天,各班要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。
4.活动时,各班注意学生安全,防止拥挤。
一年级:打保龄球:准备10个装一半水的饮料瓶、皮球(或其他球)。
将10个饮料瓶摆成四排(这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个),然后同学手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置,让皮球贴着地面滚向饮料瓶,看看能击倒多少个饮料瓶。
二年级:贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得一张奖票。
三年级:瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得一张奖票。
四年级:学绕口令:大屏幕出示6条绕口令,先练习后开始表演,快速完整准确的说出来以后可以得到奖票一张,每条绕口令每人只允许参加一次。
五年级:(室内)托球比赛:主持人准备若干个球拍和乒乓球,游戏时3到4人一组,每人用球拍托住球先到达终点就得一张奖票。
(球不能掉,路线要走直线)(室外)齐心协力:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍,每次参赛两人,球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,抬球通过障碍,障碍设两道,障碍可由主持人自己设置,如:两人同时跨过一排凳子;从障碍中间通过等,在规定时间内(障碍物、时间等由主持人统一规定)到达目的地各得一张奖票。
庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动方案(精选3篇)
庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动方案(精选3篇)方案一:庆元旦、迎新年校园嘉年华游园活动方案活动主题:欢乐新年,共度校园嘉年华活动时间:12月31日-1月1日活动地点:校园操场活动内容:1. 主题游乐区:- 迷你摩天轮:搭建一个小型的摩天轮,供学生们体验高空欢乐。
- 亲子乐园:设立泡泡屋、滑梯、海洋球池等儿童喜爱的设施,并安排亲子游戏,让家长与孩子一起享受嘉年华的乐趣。
- 射击游戏区:设立射击靶场,提供玩具枪支和弓箭,让学生们争夺射击的荣誉。
- 充气滑梯:搭建一个高大的充气滑梯,供学生们滑行体验。
- 花车巡游:安排一台装饰精美的花车,载着学生们在校园内巡游,并配备音乐和热舞表演,增加嘉年华气氛。
2. 舞台表演:- 学生才艺展示:设置舞台,邀请学生们展示唱歌、舞蹈、戏曲等才艺,展示他们的特长。
- 教师表演:邀请教师们组成团队,进行合唱或小品表演,为学生们带来欢乐和惊喜。
- 邀请专业演艺团体:邀请专业的舞蹈团体、乐队或魔术师等进行精彩的演出,让学生们享受精彩的文艺表演。
3. 游戏活动:- 互动游戏:准备一些互动游戏,如拔河比赛、猜谜、接力比赛等,让学生们能够参与其中。
- 手工制作区:设置手工制作区,提供DIY材料和工具,让学生们亲手制作新年装饰品或礼物。
- 投篮比赛:设置篮球架和篮球,邀请学生们参加投篮比赛,以精准度和投篮次数为评判标准,增加趣味性。
- 爬山竞赛:设置充气的攀岩墙,邀请学生们进行攀岩竞赛,增强体力和勇气。
4. 美食区:- 提供各种美食:设置摊位供应各种美食,如烤肉串、棉花糖、爆米花等,满足学生们的口腹之欲。
- 糖果雨:设立一个糖果雨的活动环节,让学生们体验到糖果从天而降的快乐。
通过上述的活动内容,为学生们带来丰富多样的娱乐和欢乐,在庆元旦、迎新年的时刻共度校园嘉年华。
方案二:庆元旦、迎新年校园嘉年华游园活动方案活动主题:快乐盛典,营造欢乐校园活动时间:12月31日晚上9点到1月1日凌晨1点活动地点:校园操场活动内容:1. 主题游乐区:- 极速过山车:在操场上搭建一条模拟高山峡谷景区的过山车轨道,让学生们体验刺激的高速滑行。
迎新年庆元旦游艺活动教案
迎新年庆元旦游艺活动教案一、活动主题:欢庆元旦,喜迎新年二、活动目标:1. 让学生了解元旦节的来历和习俗,增强对传统文化的认识。
2. 通过游艺活动,培养学生团结协作、积极参与的精神风貌。
3. 激发学生热爱生活、向往新年的积极情感。
三、活动时间:1课时四、活动对象:小学一年级学生五、活动内容:1. 教学导入:教师简要介绍元旦节的来历和习俗,引导学生感受新年的气氛。
2. 游艺活动一:贴春联教师准备春联模板和彩笔,学生分组进行春联创作,比一比谁的字迹工整、春联内容富有创意。
3. 游艺活动二:剪窗花教师分发窗花模板和剪刀,学生动手剪出精美的窗花,贴在教室窗户上,增添节日氛围。
4. 游艺活动三:制作灯笼教师提供灯笼制作材料,学生分组制作灯笼,比一比哪个小组的灯笼最具特色。
5. 游艺活动四:猜灯谜教师准备灯谜卡片,学生分组猜灯谜,答对的同学可以获得小奖品。
6. 活动总结:教师引导学生分享活动心得,培养学生热爱生活、积极向上的心态。
六、教学评价:1. 学生参与度:观察学生在活动中的积极参与程度,以及团队合作精神。
2. 学生作品:评价学生在游艺活动中的创作成果,如春联、窗花、灯笼等。
3. 学生表现:关注学生在活动中的表现,如表达能力、思维能力等。
七、教学资源:1. 春联模板、彩笔、剪刀、灯笼制作材料等。
2. 灯谜卡片、小奖品等。
八、教学步骤:1. 导入:教师简要介绍元旦节的来历和习俗,引导学生感受新年的气氛。
2. 分组:学生分组进行游艺活动,每组选定一名组长负责组织协调。
3. 活动一:贴春联教师发放春联模板和彩笔,学生分组进行春联创作,教师巡回指导。
4. 活动二:剪窗花教师分发窗花模板和剪刀,学生动手剪出精美的窗花,贴在教室窗户上。
5. 活动三:制作灯笼教师提供灯笼制作材料,学生分组制作灯笼,教师巡回指导。
6. 活动四:猜灯谜教师准备灯谜卡片,学生分组猜灯谜,答对的同学可以获得小奖品。
7. 活动总结:教师引导学生分享活动心得,培养学生热爱生活、积极向上的心态。
2024年学校庆祝元旦主题活动方案(精选15篇)
2024年学校庆祝元旦主题活动方案(精选15篇)2024年学校庆祝元旦主题活动方案(篇1)在走进20__年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。
为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20__年__月__日举办我校__年元旦文艺汇演,具体方案如下:一、指导思想活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的.艺术情操,推动我校的校园文化建设。
二、组委会名单:组委会主任:副主任:评委组成员:三、前期工作内容及人员安排:主持人:学生主持人两名(男女各一名,吕老师负责安排)奖状:音响:统计组:四、参赛内容及形式:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品。
(贴近学生生活,具有一定的教育意义)(5)时装表演(6)乐器演奏(7)配乐诗朗诵(8)其他形式3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。
各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。
4、教师表演节目。
教师自由报名。
五、活动要求:各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。
六、节目彩排时间及地点20__年__月__日会议室七、汇演时间及地点20__年__月__日下午校广场八、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。
九、评奖办法:1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出__年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
小学元旦游艺活动方案
小学元旦游艺活动方案
方案一:元旦快乐游园
活动内容:
1. 参观游乐场:安排学生们参观当地的游乐场,体验各种娱乐设施,例如旋转木马、过山车、碰碰车等。
2. 游戏互动:在游乐场设立不同的游戏互动区域,如射击游戏、投篮游戏、套圈等,供学生们参与,赢得小奖品。
3. 主题绘画:在指定区域提供画板和颜料,让学生们根据自己的想象力和创意,画出自己对元旦的寄语和祝福。
4. 舞台表演:为学生们设立一个小舞台,可以安排小品表演、歌曲演唱、舞蹈等节目,展现他们的才艺和表演能力。
活动安排:
上午:集合后前往游乐场,参观和体验各种游乐设施。
中午:在指定区域享用午餐,准备美味的午餐供学生们享用。
下午:参与游戏互动、主题绘画和舞台表演等活动,展现多彩的元旦活动内容。
傍晚:收尾活动,进行闭幕式,回到学校或家庭。
活动目标:
1. 增强学生们的团队合作能力和沟通交流能力。
2. 发展学生们的艺术创造力和表演能力。
3. 增进学生对元旦节日的了解和认识。
4. 丰富学生们的假期活动,让他们快乐度过元旦。
注意事项:
1. 活动期间要确保学生们的安全,监护人和老师需全程陪同。
2. 活动食品要注意食品安全,避免过敏和传染病等问题。
3. 活动场地要提前检查,确保设施良好,安全可靠。
“庆元旦迎新年”学生联欢活动方案
庆元旦迎新年学生联欢活动方案一、活动主题:庆元旦,迎新年,共筑美好未来二、活动时间:2022年12月31日下午2:00-5:00三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生五、活动内容:1.开场表演:由校舞蹈队带来热情洋溢的舞蹈表演,为活动拉开序幕。
2.校领导致辞:校领导发表热情洋溢的致辞,对全体师生表示诚挚的祝福,并对过去一年的工作成果进行简要回顾。
3.文艺表演:各班级学生自发组织的文艺节目,包括歌曲、舞蹈、小品、相声等,展示学生的才艺。
4.游戏环节:设置互动游戏,如拔河比赛、接力跑、猜谜语等,增进学生之间的友谊,营造团结和谐的氛围。
5.现场抽奖:设置丰厚奖品,让每位参与者都有机会获得惊喜。
6.爱心传递:开展爱心捐赠活动,学生可以将自己不需要的文具、衣物等物品捐赠给贫困地区的孩子,传递爱心。
7.元旦祝福墙:设立元旦祝福墙,学生可以将自己对亲朋好友、老师同学的祝福写在便利贴上,贴在祝福墙上。
8.结束仪式:由校领导宣布活动结束,并对优秀组织者、优秀演员等进行表彰。
六、活动组织及分工:1.活动策划:学生会2.活动筹备:学生会各部门、各班级3.活动现场布置:学生会生活部4.活动现场管理:学生会纪律部5.活动摄影、录像:学生会宣传部6.活动奖品筹备:学生会外联部7.活动现场安全保卫:学生会保卫部七、活动宣传:1.制作宣传海报、活动日程表,张贴于学校各处。
2.利用校园广播、班级群等渠道进行宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
八、活动预算:1.活动场地租赁:2000元2.活动道具及奖品:3000元3.活动宣传费用:1000元4.其他杂费:500元总计:6500元九、注意事项:1.提前做好活动筹备工作,确保活动顺利进行。
2.注意活动期间的安全,防止意外事故的发生。
4.活动结束后,对表现优秀的个人和班级进行表彰,激发学生的积极性。
在这个特殊的日子,让我们携手共进,用丰富多彩的联欢活动为新年添彩,共筑美好未来!注意事项一:活动筹备工作的细致程度直接关系到活动能否顺利进行。
2024年元旦五年级游艺活动方案
2024年元旦五年级游艺活动方案游艺活动方案-五年级-2024年元旦为了丰富五年级学生的课外活动,让同学们在放松娱乐中增长知识和锻炼身体,我们特别策划了一系列游艺活动,以庆祝2024年元旦。
这些活动将涵盖各种体育、艺术、益智和团队合作的项目。
以下是我们的活动方案:1. 欢乐体育竞赛通过体育竞赛活动,我们可以鼓励同学们锻炼身体,建立体育精神和合作意识。
以下是我们推荐的体育竞赛项目:a. 田径竞赛:包括短跑、长跑、跳远等项目。
b. 篮球比赛:分组比赛,每组5人,采用淘汰制。
c. 足球比赛:同样分组比赛,每组7人,采用淘汰制。
d. 接力赛:每组4人,传递棒接力,时间最短者获胜。
2. 艺术创作工坊艺术创作工坊是一个提供机会给同学们展示才华和发展创造力的平台。
以下是我们推荐的艺术创作项目:a. 画画比赛:同学们可以用自己喜欢的绘画材料,创作一幅与元旦相关的作品。
b. 手工制作:同学们可以用纸、布、彩纸等材料,自由发挥创造力,制作元旦主题的手工艺品。
c. 手指绘画:同学们使用手指蘸取颜料,在画布上创作出自己的作品。
3. 智力游戏挑战智力游戏挑战是一个考验同学们思维能力和解决问题能力的机会。
以下是我们推荐的智力游戏项目:a. 拼图游戏:同学们在规定时间内完成拼图,速度最快者获胜。
b. 记忆力挑战:同学们观看一段时间的图片,然后回答与图片相关的问题。
c. 数学游戏:推出一些趣味数学题,同学们通过思考和计算来解答。
4. 团队合作挑战团队合作挑战是一个培养同学们合作意识和团队精神的机会。
以下是我们推荐的团队合作挑战项目:a. 拔河比赛:把同学们分成两个队,看哪个队在规定时间内拔河拉走对方。
b. 合作搭桥:同学们在限定材料和时间内,合作搭建起一个稳定的桥梁。
c. 签名游戏:同学们分成小组,每个小组选择一名代表,用身体上的某个部位(例如手指)在纸上签名,时间最短者获胜。
以上是我们为五年级同学策划的元旦游艺活动方案。
这些活动旨在提供一个娱乐和学习的平台,帮助同学们在愉快的氛围中成长和发展。
“庆元旦迎新年”学生联欢活动方案策划方案
“庆元旦迎新年”学生联欢活动方案策划方案一、活动主题:庆元旦,迎新年,共享欢乐时光二、活动时间:2023年12月30日(周五)下午2点至5点三、活动地点:学校大礼堂四、活动对象:全校师生五、活动内容:1.开场舞:以欢快的舞蹈拉开活动序幕,营造喜庆氛围。
2.领导致辞:校领导发表热情洋溢的致辞,对同学们表示亲切问候,并为新年送上祝福。
3.文艺表演:同学们自发组织的各类文艺节目,如歌曲、舞蹈、相声、小品等,展示同学们的才艺。
4.游戏互动:设置趣味性游戏环节,让同学们在游戏中互动交流,增进友谊。
5.优秀学生表彰:表彰一年来在学习、品德、体育等方面表现突出的同学,激励同学们在新的一年里继续努力。
6.元旦祝福视频:播放同学们提前录制的元旦祝福视频,传递温馨祝福。
7.现场抽奖:设置丰富奖品,让同学们在活动中收获惊喜。
8.结尾舞:以一场激情四溢的舞蹈结束活动,留下难忘的回忆。
六、活动组织及分工:1.策划组:负责整个活动的策划、组织和协调。
2.文艺组:负责文艺节目的筛选、排练和演出。
3.游戏组:负责游戏环节的设计和现场执行。
4.摄像组:负责活动现场的拍摄和视频制作。
5.宣传组:负责活动的宣传、海报制作和现场布置。
6.后勤组:负责活动现场的音响、灯光、道具等后勤保障。
七、活动预算:1.场地租赁费用:5000元2.道具、音响、灯光等设备租赁费用:3000元3.奖品费用:2000元4.活动宣传费用:1000元5.其他费用:1000元总计:12000元八、活动效果预期:1.增强同学们的团队协作能力,提升校园文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质。
3.增进同学们之间的友谊,促进校园和谐发展。
4.为同学们提供一个展示才华的舞台,激发同学们的创造力和积极性。
5.通过活动,让同学们感受到学校的关爱,为新年注入新的活力。
让我们共同努力,策划一场精彩纷呈的“庆元旦迎新年”学生联欢活动,共同迎接新年的到来!注意事项一:活动安全问题活动现场的安全可是头等大事,不能马虎。
元旦校园游艺活动方案
元旦校园游艺活动方案方案一:元旦大胆挑战赛活动内容:1. 壮观的火锅大食神挑战赛:邀请勇敢的同学们参加火锅吃辣大挑战,看看谁能在规定时间内吃掉最多的辣椒,挑战自己的极限。
2. 高空滑索冲刺赛:在学校的体育场设置一条高空滑索,参赛者以最快的速度通过滑索到达终点,感受刺激的速度和高空的魅力。
3. 水上射箭比赛:在学校的游泳池举办水上射箭比赛,参赛者站在设立的船只上,将箭矢射向设立的靶子,准确度和速度都是胜利的关键。
活动目的:通过这些大胆挑战的游艺活动,鼓励学生们勇敢面对挑战、挑战自己的极限,培养勇气和毅力,增强他们的团队合作意识和竞争意识。
方案二:元旦创意市集活动内容:1. 手工创意比赛:参赛选手使用各种材料和工具制作自己的创意作品,可以是手工艺品、画作、雕塑等等,评委会根据创意度、工艺和美感评选出优胜者。
2. 小贩摊位:学生可以自己设计与制作小商品,以摊位的形式展出并进行销售,展示创意和商业能力。
3. 文化表演:学生可以组织文化演出,包括舞蹈、音乐、戏剧等,展现自己的才艺和团队协作能力。
活动目的:通过创意市集活动,鼓励学生们发挥自己的创造力和想象力,培养他们的艺术修养和实践能力,同时提升他们的商业意识和团队协作能力。
方案三:元旦环保义工活动活动内容:1. 校园环境清洁:组织学生们在元旦期间清理校园内的垃圾和废弃物,提高他们的环境意识和责任感。
2. 植树义工活动:学生们可以参与植树活动,为学校的绿化事业做贡献,同时感受大自然的美好。
3. 环保宣传活动:学生可以组织环保宣传活动,通过宣传海报、演讲等形式向师生传递环保理念,提高大家的环保意识。
活动目的:通过环保义工活动,帮助学生们树立起保护环境的意识,培养他们的公民道德和责任感,同时提高他们的组织能力和社交能力。
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“庆元旦、迎新年”学生游艺活动方案
2010.12 为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定在元旦来临之际,举行由全体学生参与的游艺联欢活动。
现将活动方案公布如下。
一、准备工作
1、各班及相关教师拿到本方案后请认真阅读,早做布置,需要领取的物品及器材请提前向大队部提
出及领取。
2、为营造节日气氛,各班请在12月30日前将班级做简单的装饰。
二、活动时间:12月31日(周五)上午8:38——11:30,下午第五节各班打扫班级卫生和卫生区域,放元旦节假。
三、活动程序
1.全校师生操场集中。
2、宣布游艺活动注意点及场地安排。
3、进行游艺活动。
4、游艺活动完毕,各班回教室小结。
四、活动形式:学生游艺活动分低、中、高年级组,班主任老师带队参与各项活动。
各班事先按照活动要求按“20人一组”分好3组。
每组参与一项活动,保证每人都参与活动。
五、游艺活动要求
1、各班主任(特别是低年级)要在活动前对学生进行安全教育,强调在活动中遵守纪律、排队要有
秩序。
2、负责项活动的教师于12月30日放学前准备好所需活动的道具。
3、活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生,保持学校环境整洁。
六、各游艺活动及工作人员安排:
音响:黄兴勇
摄影:黄建平、贵大力
奖品:曹春芳、罗团结
为保障此次游艺活动顺利、安全地进行,特成立以下安全巡视组
组长:张国庆
总协调员:刘一夫、罗杰、欧阳辰柯、燕正宾、
安全巡视员:王平、全彦、王凌云、。