美术教研组反思优缺点

美术教研组反思优缺点
今天，又是美术教研组活动日。

我们这次开展了以“从零起步”为主题的集体备课。

本次教研活动做到人员落实，内容具体，形式多样，讲评及时有效，整个活动过程都达到了预期目标。

为此特进行总结如下：
缺点：1、过分强调学生的自我感受和表现能力；2、基础知识与技能的训练不够扎实，操作能力有待提高；3、部分内容涉及面较窄，需要拓宽思路、扩大视野；4、集体讨论气氛沉闷，应加强对小组长的培养。

优点：1、围绕着《美术》新课标的理念，突出了学习方法指导；2、加强了教师之间的交流合作意识；3、发挥了年级组各位老师的智慧，每个成员都发表了各自独到的见解。

并且使我认识到只有共同努力才能把工作做得更好！本次反思，收获很大，经验也颇丰富，但也存在许多问题。

比如：对自己设计的导入环节还没完全掌握，总觉得好像少了些什么东西似的？希望以后多参加教研活动，尽量克服急躁心态，让自己更快地适应角色转变。

另外，由于事先准备不足等原因，使我们小组其他三位老师在积极性上差异很大，所以造成讨论气氛的严重失衡。

通过反思可看出这不仅仅是态度问题而是在团队协作精神上有欠缺。

但愿今后不再出现类似状况。

优点：1、充满激情，为学生创造了良好的心理氛围；2、本组的资料丰富，为上课做好了充分的准备。

还值得肯定的是赵老师能及时记录学生的作业情况，做到全批全改，她正确引导学生运用范画中好的绘画方法进行临摹。

其余几位老师工作积极，热情高涨，能按时保
质保量的完成任务。

虽然在这次活动中存在不少问题，例如，我们组由于专职英语教师未能参加，使这项工作难以顺利进行。

还有就是由于班额太大，再加上天气原因，给活动带来了诸多不便。

相信通过大家的共同努力，我们这次活动会取得圆满成功。

“最好是亲手画一幅作品，写一篇自己喜欢的文章”——欣赏不只是听听，你想怎样去欣赏呢?试举例说明。

(本小题考查对材料理解、探究能力)学校里一个普通的办公室，四周墙壁空荡荡的。

为了纪念五十周年庆典，我们将一扇门打扮了一番。

谁都知道办公室的布置非常简单，就连桌子椅子都陈旧破烂。

然而，细心的你却发现那儿的花草树木却都修剪得格外别致，清香扑鼻，真是与众不同!仔细观察，你会发现一块窗台旁边的玻璃上贴着醒目的大字：“请爱护校园环境，保持卫生。