唐诗《出塞》14首，写尽烽火硝烟、悲伤凄凉

唐诗《出塞》14首，写尽烽火硝烟、悲伤凄凉
前出塞九首
唐代：杜甫
戚戚去故里，悠悠赴交河。

悲伤凄凉的离开家乡，来到遥远的交河城。

公家有程期，亡命婴祸罗。

衙门有规定的路程期限，否则就得设法逃离触犯法律的责难。

君已富土境，开边一何多。

您拥有广阔的疆域领土，为什么还要再争夺无度？
弃绝父母恩，吞声行负戈。

辜负父母的养育之恩，暗自悲泣却不敢言，背起兵器踏上征程。

出门日已远，不受徒旅欺。

骨肉恩岂断，男儿死无时。

走马脱辔头，手中挑青丝。

捷下万仞冈，俯身试搴旗。

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磨刀呜咽水，水赤刃伤手。

欲轻肠断声，心绪乱已久。

丈夫誓许国，愤惋复何有！
功名图麒麟，战骨当速朽。

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送徒既有长，远戍亦有身。

生死向前去，不劳吏怒嗔。

路逢相识人，附书与六亲。

哀哉两决绝，不复同苦辛。

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迢迢万里余，领我赴三军。

军中异苦乐，主将宁尽闻。

隔河见胡骑，倏忽数百群。

我始为奴仆，几时树功勋。

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挽弓当挽强，用箭当用长。

拉弓要拉最坚硬的，射箭要射最长的。

射人先射马，擒贼先擒王。

射人先要射马，擒贼先要擒住他们的首领。

杀人亦有限，列国自有疆。

杀人要有限制，各个国家都有边界。

苟能制侵陵，岂在多杀伤。

只要能够制止敌人的侵犯就可以了，难道打仗就是为了多杀人吗？--------------------------------------
驱马天雨雪，军行入高山。

径危抱寒石，指落层冰间。

已去汉月远，何时筑城还。

浮云暮南征，可望不可攀。

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单于寇我垒，百里风尘昏。

雄剑四五动，彼军为我奔。

掳其名王归，系颈授辕门。

潜身备行列，一胜何足论。

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从军十年余，能无分寸功。

我从军十多年了，难道没有一点点的功劳？
众人贵苟得，欲语羞雷同。

一般将士看重争功贪赏，我想说一下自己的功劳但羞于与他们同调。

中原有斗争，况在狄与戎。

中原尚且有斗争，何况边疆地区呢？
丈夫四方志，安可辞固穷。

大丈夫志在四方，又哪能怕吃苦？
后出塞五首
唐代：杜甫
男儿生世间，及壮当封侯。

男子汉生在这个世上，就是要在壮年的候实现自己的报负。

战伐有功业，焉能守旧丘？
应当征战边疆，怎么可以守着自己出生的地方呆一辈子呢？
召募赴蓟门，军动不可留。

国家招用我们的时候远赴蓟门，大军就要走了不可以因为自己而留下。

千金买马鞍，百金装刀头。

把家里的钱财全都散尽用来装备自己。

闾里送我行，亲戚拥道周。

那样乡亲们会为我送行，亲戚朋友们把道路挤的满满的欢送我。

斑白居上列，酒酣进庶羞。

头发花白了才有了点自己的功业，醉了以后看到别人年青有为才感到羞愧。

少年别有赠，含笑看吴钩。

想当年霍去病出征，却只能面带苦笑看着自己的武器。

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朝进东门营，暮上河阳桥。

清晨，我到东门营报到，傍晚，就开拔到了河阳桥上。

落日照大旗，马鸣风萧萧。

晚霞映照迎风招展的军旗，战马与萧萧朔风呼应嘶鸣。

平沙列万幕，部伍各见招。

一望无际的沙原排列着无数行军帐幕，行伍首领各自召集手下的士兵。

中天悬明月，令严夜寂寥。

夜空中，高高悬挂朗朗明月，军令森严，整个营地寂然无声。

悲笳数声动，壮士惨不骄。

几声悲咽的茄声划破长空，从军壮士神情肃然，失去了往日骄纵之情。

借问大将谁？恐是霍嫖姚。

借问统领军队的大将是谁？大概又是一个嫖姚校尉霍去病。

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古人重守边，今人重高勋。

古代的将军重视守卫边疆，如今的边将却只重高官厚禄。

岂知英雄主，出师亘长云。

哪里料得到皇帝偏又好武，出征的军队绵亘不断，漫卷长空。

六合已一家，四夷且孤军。

当今全国既已统一，就没有出师必要，这样却还要孤军深入。

遂使貔虎士，奋身勇所闻。

使得战士们都是为了统治者的企图而拼命。

拔剑击大荒，日收胡马群；
在穷荒之地拔剑练习作战，每天征收成群的战马。

誓开玄冥北，持以奉吾君！
将军发誓要开发极北的地方，对吾皇效忠心。

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献凯日继踵，两蕃静无虞。

捷报不断传来，其实是虚报邀赏，因为是奚族与契丹本无寇警。

渔阳豪侠地，击鼓吹笙竽。

渔阳郡尚武，多豪士侠客，此豪侠之地，成天鼓乐轰隆。

云帆转辽海，粳稻来东吴。

渤海上船只鼓帆前进，那是装载来自东吴的粮食。

越罗与楚练，照耀舆台躯。

还有越罗与楚练，其光彩照耀得人身都发光。

主将位益崇，气骄凌上都：
主将的地位更崇高，气焰更嚣张，都不把朝廷放在眼里。

边人不敢议，议者死路衢。

边疆之人不敢议论，有敢议论告发的死无葬身之地。

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我本良家子，出师亦多门。

我本来出身良家，懂得许多门道，揣知主将有叛逆的可能，所以不敢跟从。

将骄益愁思，身贵不足论。

主将骄矜增加了我的忧虑，荣华富贵已不值得一说。

跃马二十年，恐辜明主恩。

跃马横刀二十年，担心的是辜负了明主的恩情。

坐见幽州骑，长驱河洛昏。

眼看幽州叛军长驱直入，洛阳即将沦陷。

中夜间道归，故里但空村。

于是半夜里抄小路逃回家，可是故乡已经变成了空村。

恶名幸脱免，穷老无儿孙。

我幸亏没有背上叛逆的罪名，如今孤身一人，没有儿孙。

《晋书·乐志》载汉乐府有《出塞》《入塞》曲，李延年造，是一种以边塞战斗生活为题材的军歌。

杜甫作《出塞》曲有多首，先写的九首称为《前出塞》，后写的五首称为《后出塞》。

杜甫的前后《出塞》曲，并非军歌，而是借古题写时事，意在讽刺当时进行的不义战争。

玄宗即位以后，为了满足自己好大喜功的欲望，在边地不断发动以掠夺财富为目的的不义战争。

天宝六年（747）令董延光攻吐蕃石堡城；八年（749）又令哥舒翰领兵十万再次攻打石堡城，兵士死亡过半，血流成河；十年令剑南节度使鲜于仲通攻南诏，死者六万；又令高仙芝攻大食，安禄山攻契丹，两地百姓深受其苦。

杜甫这九首诗通过描写一个士兵从军西北边疆的艰难历程和复杂感情，尖锐地讽刺了统治者穷兵黩武的不义战争，真实地反映了战争给兵士和百姓带来的苦难。

第一首叙述自己初别父母被迫远戍的情景。

第二首叙说上路之后的情景。

离家已远，死生难料，只好索性豁出性命练习武艺。

第三首，诉说自己一路上心情的烦乱，故作自励之语以求自解。

第四首，描写自己在路上被军吏欺压和驱逼的情景。

第五首，自叙初到军中时的感慨：官兵对立，苦乐不均，身为奴仆，难树功勋。

第六首，征夫诉说他对这次战争的看法。

实际上是杜甫对待战争的态度，明确地表达了诗人的政治观点。

第七首，征夫诉说他大寒天在高山上筑城和戍守的情况。

第八首，征人诉说自己初次立功的过程和对待功劳的态度。

第九首，征人自叙他
自己从军作战十余年的经历。

前四首写出征，重在刻划离别之情；后五首写赴军，重在刻划以身许国。

这九首连章体的组诗，“借古题写时事，深悉人情，兼明大义”，主题鲜明，内容集中，而且在艺术表现上也有许多独特之处。

首先，这组诗“九首承接只如一首”，前后连贯，结构紧凑，浑然成为一个整体。

杜甫的《前出塞》组诗第一首是起，写出门应征，点题“出塞”，引出组诗主旨：“君已富土境，开边一何多”，以之为纲，统摄全篇。

以后各首便围绕这一主题展开，顺次写去，循序渐进，层次井然。

第九首论功抒志；带有总结的性质，可为结。

中间各首在围绕主题展开的同时，每首又各有重点。

前四首写出征，重在写征人的留恋之情；后五首写赴军，重在写征人的以身许国。

条理清晰，又波澜起伏，曲折有致。

诗人在情节的安排上亦前后照应，过渡自然。

如第二首“骨肉恩岂断”承第一首“弃绝父母恩”；第八首“虏其名王归；系颈授辕门”呼应第六首“射人先射马，擒贼先擒王”，这就使九首如线贯珠，各首之间联系更为紧密，不致分散。

浦起龙说：“汉魏以来诗，一题数首，无甚铨次，少陵出而章法一线。

如此九首，可作一大篇转韵诗读。

”足见这种连章体组诗也是杜甫的一大创造。

第二，以点来反映面。

整组诗只集中描写了一个征夫的从军过程，但却反映了整个玄宗天宝末年的社会现实：“开边一何多”，这里有连续不断的黩武战争；“单于寇我垒”，也有敌人对唐王朝边境的侵扰。

两种战争交替进行，性质是复杂的。

诗中有战争给人民造成的流离失所的沉重灾难，也有封建军队中官兵不公的现实；既有军士对奴役压迫的不满和反抗，也有征人对故乡和亲人的思念；既有征人戍边筑城的艰难困苦，也有士兵们的英勇作战。

可谓这一时期的全景纪录。

第三，整组诗都以第一人称的手法来写，由征夫直接向读者诉说。

这样寓主位于客位，可以畅所欲言地指斥时政。

正如清人施补华所说：“前后《出塞》诗，皆当作乐府读。

《前出塞》'君已富土境，开边一何多’，是讽刺语；'功名图麒麟，战骨当速朽’，是愤惋语；'生死向
前去，不劳吏怒嗔’，是决绝语；'军中异苦乐，主将宁尽闻’，是感伤语；'众人贵苟得，欲语羞雷同’，是自占身份语。

竭情尽态，言人所不能言。

”此外，诗人以第一人称的手法叙事，仿佛亲身经历一般，这就增加了真实感和亲切感，更具有感染力和说服力。

第四，诗人善于抓住人物特征，着重人物的心理刻划，精心塑造了一个来自老百姓的淳厚朴实、勇敢善战的士兵的生动形象。

诗人在刻划人物的心理活动时，或通过人物行动的细节描写以突出他矛盾复杂的内心世界，如第二首写这个征人冒险轻生、拚命练武的行动，就反衬出这个征人内心的苦闷和忧怨；第三首用磨刀伤手而自己不觉来刻划他“心绪乱已久”，内心烦乱不安的矛盾痛苦。

这种用人物行动细节的描写来刻划人物复杂的内心变化，就使人物的形象有血有肉，栩栩如生，避免了枯燥乏味的直接说教。

或通过比兴手法来刻划人物的内心活动的变化，如第七首“已去汉月远，何时筑城还。

浮云暮南征，可望不可攀”就将自己思念故乡、想念亲人的迫切心情托之“汉月”，寄之“浮云”，这就使人物复杂抽象的心理变化和感情特征具有可感性、形象性，使读者易于了解和接受。

此外第八首描写这个征人对敌作战的英勇顽强，第九首写他对功赏的正确态度，虽着墨不多，但都形象逼真，跃然纸上。