八年级物理全册 3.2 声音的特性学案 (新版)沪科版

八年级物理全册 3.2 声音的特性学案 (新版)沪
科版
3、2 声音的特性预学目标1了解乐音的特征，知道音调是人们感觉到的声音的高低，响度是人耳感觉到的声音的大小，音色是声音的属性之一。

2知道噪音的概念，等级和危害。

3知道减弱噪声的三个途径。

我的疑惑名师点拔例1音调：人们感觉到的声音的高低。

音调的高低，跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。

分析：物体的振动频率与振动物体的材料、长度、粗细、松紧等因素有关，在粗细、松紧一定的情况下，长度越短，振动越快，频率越大，音调越高，琴弦就是靠改变其长度来发出不用音调的声音。

例2：响度：人耳感觉到的声音的大小。

响度跟发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大。

响度还跟距离发声体的远近有关：声音在传播过程中，越到远处越分散，听到的声音就越小。

分析：发声体都在振动，真空不能传播声音，响度是表示声音的强弱，因此不能根据响度的不同来辨别发声的乐器，“震课前预习导学 自主预习，确立学习目标，检测预习效果
1、乐音的三个特征是_________、__________、
__________。

2、物理学里，把物体_______________________叫做频率，物体振动越_________，频率_________。

3、物体_________决定音调。

_________越高，音调越
____________。

4、物体的____________决定响度，________越大，响度
____________响度不仅跟__________有关还跟距离发声体的
_________有关。

5、我们能分辨出各种不同乐器的声音就是由于它们的
_________不同。

6、人的听觉范围是__________赫，低于这个频率范围的声音叫__________，高于这个频率范围叫_______。

7、控制噪声主要着眼于________、_______、______三个环节。

课中名师导学 典例精析，名师点拨解疑，重在授之以渔知识点1：音调★重点例
1、小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦______而发声，小明不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的______。

【变式1】
水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，_____的叫声音调高。

知识点2：
响度★重点例
2、我们生活在一个充满声音的世界里，关于声音的下列说法中正确的是( )A 声音是由物体的振动产生的B 声音是一种波，它可以在真空中传播C 我们能辨别不用乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D 我们常说“震耳欲聋”，是指声音的音调很高。

【变式2】
在运动会上，人们用击鼓来给运动员加油。

若想使鼓声大些，应 ( )
A加快击鼓速度
B、加大击鼓幅度
C、将鼓放在观众看台的最高处、
D、上述三种都对知识点3 ：音色★重点例
3、“闻其声而不见其人”，这句话表明不同的人发出的声音具有不同的（）A音调 B响度 C音色 D频率
【变式3】
用钢琴和提琴同时演奏《梁祝》，我们常能明显地区别耳欲聋”说的是声音的响度很大，不是音调很高。

例3：音色是声音的属性。

人们可以根据音色的不同，来区分不同发声体发出的声音。

分析：听声辨别人靠的就是人所发出声音的音色。

例4：在物理学中，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。

在环境学中，噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。

减弱噪声的三个途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳出减弱。

分析：在噪声处减弱，例如，在摩托车上安装消声器可以减
弱噪声。

在传播过程中减弱，例如，在高速公路两旁建隔音墙，在道路两旁植树等可有效的减弱噪声的传播。

在接收处减弱，例如，在噪声大的环境中工作人员带耳罩就是为了减弱进入人耳的噪声。

纠误笔记谐趣苑水底噪声危及海洋动物
随着科学技术和商业贸易的发展，原本安详寂静的浩瀚海洋如今也是热闹非凡，不得安宁。

美国海军每年都要在海底进行水底爆炸实验，出钢琴声和提琴声，这是因为二者：( )
A、音调不同
B、音色不同
C、响度不同
D、音调、音色、响度都不同知识点4：减弱噪声的途径★重点例
4、为了减弱噪声，下列措施可行的是（）
A、将噪声大的机器换成噪声小的机器
B、在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林
C、在耳孔中塞上一小团棉花
D、关闭所有声源
【变式4】
下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的（）
A、做一个外罩将声源罩住
B、在耳孔中塞一团棉花
C、在马路旁植树造林
D、换用噪声小的机器课堂巩固导学 自主练兵，双基达标训练，会做才算懂了
1、小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的（）
A、响度
B、音色
C、音调
D、频率
2、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识，对其中声现象的解释中，错误的是（）
A、客船上的人根据音调知道是钟发出的声音
B、客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C、钟声通过空气传播到客船
D、钟声是由钟的振动产生的
3、关于声学的下列说法中，错误的是（）
A、控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵
B、闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的
C、利用回声可以探测海的深度图2
D、回声是声音的一种反射现象
4、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（）
A、机动车辆在市内严禁鸣笛
B、城市道路旁安装隔声板
C、汽车排气管上安装消声器
D、控制汽车尾气的排放指标
5、编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音。

从物理方面讲，这是由于不同的钟在敲击后振动的______不同。

乐队演奏的声音是通过______传播到我们耳中的。

6、小明自己制作了一个哨子。

在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。

吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。

这哨声是由管内空气柱______产生的。

上下推拉活塞，可以改变声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。

课外拓展导学 回味反思，领悟才能提高，自主评价反馈。

各国的商船在宽阔的洋面上往来如织，海底石油勘探和海洋开发活动也是方兴未艾。

研究人员指出，所有这些活动都在海水中制造了大量的噪声，给海洋动物带来严重的危害。

人为制造的这些海底噪声将对海洋动物的听觉和行为造成干扰，迫使有些海洋动物不得不离开海洋，爬到海边和沙滩上。

研究人员最近已经得到确切证据，表明所有这些海洋噪声已经导致海洋生物患上各种疾病。

美国哈佛大学医学院的专家达琳凯顿也发现，军舰发出的尖叫声会损害海豚的心脏、肺和脾，以及一些敏感的器官，如耳朵等。

体积越小的动物，噪声对它的危害也越大。

有一天，资深的鲸类研究专家肯巴尔康伯发现有16头鲸和海豚被冲到阿巴科群岛周围，经检查发现，所有的鲸和海豚都表现出异常的出血现象。

后来，巴尔康伯了解到，就在前一天，美国海军在该地区进行了军事演习。

我来总结
1、08年的CCTV青年歌手大奖赛中有道辩听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。

歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的
A、音调
B、音色
C、响度
D、三者均可
2、、二胡演员在表演之前都要调节二胡琴弦，这样做主要是改变二胡发出声音的
A、音色
B、音调
C、响度
D、传播方向
3、往保温瓶里灌开水的过程中、听声音就能判断壶里水位的高低，因为
A、随着水位升高，音调逐渐升高
B、随着水位升高，音调逐渐降低
C、灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D、灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
4、古诗中有“不敢高声语、恐惊天上人”这里的“高”是指
A、响度大
B、音调高
C、音色难听
D、振动频率高
5、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是
A、关闭房间的门窗
B、会场内把手机调到无声状态
C、高速公路旁的房屋装隔音窗
D、机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
6、如图所示，是京沪线高速公路泰安路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。

这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的
A、噪声的产生
B、噪声的传播
C、噪声的接收
D、以上三种均是
7、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。

下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是。

8 临沂市区主要道口设有噪声监测设备、某时刻该设备的显示屏上显示
49、20的数字，这个数字的单位是、9、摩托车引擎后安装的消声器的结构图、摩托车安装消声器是采用
_________的方法来减弱噪声的。

参考答案：变式1：蚊子变式2：B 变式3：B 变式4：C课堂巩固导学：
1、
B、
2、
A、
3、
B、4、
C、5、频率、空气
6、振动、音调。

课外拓展导学：
1、B
2、B
3、A
4、A
5、B
6、B
7、C
8、Bd
9、在声源处。