英语阅读理解提升策略的研究(结题报告

英语阅读理解提升策略的研究(结题报告
英语阅读理解提升策略的研究（结题报告）
一、项目背景
随着全球化的加速，英语在国际交流中的地位日益重要。

在我国，英语作为一门外语，其教学地位也日益凸显。

英语阅读理解作
为英语教学的重要部分，其能力的培养对于提高学生的综合素质具
有重要意义。

然而，当前我国学生在英语阅读理解方面存在诸多问题，如阅读速度慢、理解能力差、阅读兴趣低等。

因此，研究英语
阅读理解提升策略，对于改善我国英语教学现状具有重要意义。

二、研究目标
本项目旨在通过对英语阅读理解能力提升策略的研究，探讨适
合我国学生的英语阅读理解能力提升方法，为英语教学提供理论支
持和实践指导。

三、研究内容
本项目主要研究以下几个方面的内容：
1. 分析我国学生在英语阅读理解方面存在的问题及其原因。

2. 调查现有英语阅读理解教学方法的优缺点，总结有效的教学策略。

3. 探索适合我国学生的英语阅读理解能力提升方法，包括技巧训练、词汇、阅读策略等。

4. 通过实证研究，验证所提出的方法在提升学生英语阅读理解能力方面的有效性。

四、研究方法
本项目采用文献研究法、调查法、实验法等方法进行研究。

1. 文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解英语阅读理解能力提升的理论和实践研究现状。

2. 调查法：通过问卷调查、访谈等方式，收集我国学生在英语阅读理解方面存在的问题及原因，以及现有教学方法的优缺点。

3. 实验法：设计实验，对所提出的英语阅读理解能力提升方法进行实证研究，验证其有效性。

五、预期成果
本项目预期达到以下成果：
1. 揭示我国学生在英语阅读理解方面存在的问题及其原因。

2. 总结现有英语阅读理解教学方法的优缺点，提出有效的教学策略。

3. 探索适合我国学生的英语阅读理解能力提升方法，为英语教学提供理论支持和实践指导。

4. 通过实证研究，验证所提出的方法在提升学生英语阅读理解能力方面的有效性。

六、研究进度安排
1. 第一阶段（第1-3个月）：进行文献调研，了解英语阅读理解能力提升的理论和实践研究现状。

2. 第二阶段（第4-6个月）：进行调查，收集我国学生在英语
阅读理解方面存在的问题及原因，以及现有教学方法的优缺点。

3. 第三阶段（第7-9个月）：设计实验，对所提出的英语阅读
理解能力提升方法进行实证研究。

4. 第四阶段（第10-12个月）：整理研究结果，撰写研究报告。

七、研究团队
1. 项目负责人：负责整体研究进度安排、研究内容把握和成果
撰写。

2. 研究员：负责具体的研究工作和实验设计。

3. 指导教师：提供研究指导和建议。

八、研究经费预算
1. 文献检索费用：500元
2. 问卷调查、访谈费用：1000元
3. 实验材料费用：1500元
4. 差旅费用：1000元
5. 其他费用：500元
总预算：4500元
九、结论
通过对英语阅读理解能力提升策略的研究，有望为我国英语教
学提供有益的理论和实践指导，从而提高学生的英语阅读理解能力，提升英语教学的整体质量。