小学品德与社会人教部编版二年级上册《12.我们小点儿声第二课时》课件
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幸福 快乐 健康
小提醒
A、在桌角贴上警示贴。
B、四人一个小组，每组的1号当一当你 们小组的调音师，当你觉得讨论的声音 太大了，可以用“嘘”的手势提醒大家。
校园里，还有哪些地方需 要小点儿声？
“小小调音师”们有什么好办 法呢？
风声小了，
我们声小了，
听得见水的声音； 听得见心灵的声音；
雨声小了，
我们小点儿声
分贝值
30～40分贝 40～60分贝 超过70分贝
90分贝以上
对人体的影响
比较安静的正常环境 影响睡眠和休息
干扰谈话 造成心烦意乱 精神不集中 影响学习工作效率 严重影响听力 导致其他疾病的发生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
言谈之礼
上课下课一站起来， 桌椅难免会发出声响， 这也不能怪我呀！
亲爱的宝贝 快快长大 希望你
我们的声音小了，
听得见鸟的声音； 听得见文明的声音。
谢谢
小提醒
A、在桌角贴上警示贴。
B、四人一个小组，每组的1号当一当你 们小组的调音师，当你觉得讨论的声音 太大了，可以用“嘘”的手势提醒大家。
校园里，还有哪些地方需 要小点儿声？
“小小调音师”们有什么好办 法呢？
风声小了，
我们声小了，
听得见水的声音； 听得见心灵的声音；
雨声小了，
我们小点儿声
分贝值
30～40分贝 40～60分贝 超过70分贝
90分贝以上
对人体的影响
比较安静的正常环境 影响睡眠和休息
干扰谈话 造成心烦意乱 精神不集中 影响学习工作效率 严重影响听力 导致其他疾病的发生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
言谈之礼
上课下课一站起来， 桌椅难免会发出声响， 这也不能怪我呀！
亲爱的宝贝 快快长大 希望你
我们的声音小了，
听得见鸟的声音； 听得见文明的声音。
谢谢