金色的鱼钩课件简析PPT
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金 色 的 鱼 钩
红军当年从这里过草地
红军过草地
红军过草地
用较快的速度读课文
1、默读课文：
（1）了解课文主要讲了一件什么 事。
（2）理清课文的叙述顺序，各部 分主要讲了什么内容。
2、再读课文，什么地方最能打动你， 从中你感受到了什么？有感情地读一 读。
他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根 和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着 眉头硬咽下去。我觉得有万根钢针扎着我的 喉管，失声叫起来：“老班长，你怎么……”
忠于革命 忠于党
舍己为人
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员， 你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故 事？
1、条理要清楚，讲清鱼钩的 来历以及围绕鱼钩所发生的故事。
2、注意把课文感人的场面说 出来，体现出人物的思想感情。
3、注意用口语讲述。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
肩负重任
弯钩钓鱼
老 钓鱼不吃
班 长
安定情绪 困难重重
壮烈牺牲
金色的鱼钩
闪烁着灿烂的光芒
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重， 怎么也送不到嘴边。
当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候， 老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见 我端着的鱼汤头一句话就说：“小梁别浪费东西了。 我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃 完了，一定要走出草地去！”……
“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着 指导员，告诉他，我没有完成党交给我的任务，没 把你们照顾好。看，你们都瘦得……”
老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间，他的手 垂了下去。
“老班长！老班长！”我们叫起来。但是老班长， 他，他的眼睛慢慢地闭上了。
在这个长满了红锈 的鱼钩上，闪烁着灿 烂的金色的光芒。
小组合作讨论：
你是怎样理解“在这个长满了红锈的 鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这 句的？ 这金色的光芒是指什么?
为什么以“金色的鱼钩”为题?
红军当年从这里过草地
红军过草地
红军过草地
用较快的速度读课文
1、默读课文：
（1）了解课文主要讲了一件什么 事。
（2）理清课文的叙述顺序，各部 分主要讲了什么内容。
2、再读课文，什么地方最能打动你， 从中你感受到了什么？有感情地读一 读。
他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根 和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着 眉头硬咽下去。我觉得有万根钢针扎着我的 喉管，失声叫起来：“老班长，你怎么……”
忠于革命 忠于党
舍己为人
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员， 你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故 事？
1、条理要清楚，讲清鱼钩的 来历以及围绕鱼钩所发生的故事。
2、注意把课文感人的场面说 出来，体现出人物的思想感情。
3、注意用口语讲述。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
肩负重任
弯钩钓鱼
老 钓鱼不吃
班 长
安定情绪 困难重重
壮烈牺牲
金色的鱼钩
闪烁着灿烂的光芒
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重， 怎么也送不到嘴边。
当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候， 老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见 我端着的鱼汤头一句话就说：“小梁别浪费东西了。 我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃 完了，一定要走出草地去！”……
“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着 指导员，告诉他，我没有完成党交给我的任务，没 把你们照顾好。看，你们都瘦得……”
老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间，他的手 垂了下去。
“老班长！老班长！”我们叫起来。但是老班长， 他，他的眼睛慢慢地闭上了。
在这个长满了红锈 的鱼钩上，闪烁着灿 烂的金色的光芒。
小组合作讨论：
你是怎样理解“在这个长满了红锈的 鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这 句的？ 这金色的光芒是指什么?
为什么以“金色的鱼钩”为题?