人教版高中地理必修3教案 5.1资源的跨区域调配—以我国西气东输为例教案4

第二学期
高中高二地理《5.1资源的跨区域调配》教案
主备人：使用人：9月26日
课题 5.1资源的跨区域调配课时 1 课型新授
教学重点1、西气东输的原因
2、西气东输的线路
3、西气东输的影响
依据：课程标准
教学难点资源跨区域调配的影响依据：课程标准，学生分析问题的较
弱
学习目标1、据材料能说明我国资源跨区域调配和实施西气东输的原因
2、读图牢记西气东输的概况
3、结合材料，能分析西气东输对输入地和输出地的影响
理由
本节课
的重点
和难点
教具多媒体课件、教材，教辅
教学
环节
教学内容教师行为学生行为设计意图时间
1.课前3分钟小考见PPT1 检查学生作答
情况
学生独立完成，抽
取学生到黑板写答
案
检查学生
旧知识的
掌握情况
3分钟
2.承接结果见PPT4、5、10—
PPT16、PPT21_25
1教师解读当堂学
习目标2教师依
据布置的课前自
主学习任务提问，
检测学生自主学
习情况
3、带领学生活动，
帮助学生解决问
题
1锻炼学生解读当
堂学习目标2学生
抢答教师提出的问
题，回答正确可为
小组加分。

3、学生活动分小组
讨论、展示、评价
验收学生
自主学习
的结果并
加强记忆
解决自己
在学习过
程中的困
惑
20 分
钟
3. 做议讲评探究活动
见PPT17—19、28—32
典型例题
见PPT6—8、
PPT35—36
大屏幕展示问
题，观察学生的
作答情况，最后
补充
全体学生独立完成
巩固提升习题，小
组讨论，小组展示，
讨论，达成共识
巩固训练
验收学习
目标
10分
钟
4．总结提升总结本课知识体系教师鼓励学生总
结本课内容，必要
时补充
回忆、
背诵、
同桌间互背互查
培养学生
总结当堂
内容的能
力
3分钟
5．目标检测完成当堂检测习题教师分发当堂检
测题
学生动笔完成当堂
检测习题
检测本课
学习目标
的达成情
况
5分钟
6布置下节课自主学习任务阅读教材P82—P86，
1、找出产业转移的概念
2、能找出产业转移对移入地和移出地的影响
2分钟
7. 板书一、我国资源跨区域调配的原因
二、西气东输的原因
三、西气东输的影响
8. 课后反思本节课在西气东输的影响上，由学生自己通过资料进行分析归纳总结答题思路，并迁移应用，效果好
在西气东输线路的分布上，由于学生缺乏中国地理部分知识所以需要疑惑的教学中进行补充初中知识。