2021届盐城中学高三生物第三次联考试题及答案解析

2021届盐城中学高三生物第三次联考试题及答案
解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅰ和Ⅰ分别为大圆内的小圆。

符合这种类别关系的是（）
A.Ⅰ固醇、Ⅰ胆固醇、Ⅰ维生素D
B.Ⅰ多糖、Ⅰ淀粉、Ⅰ乳糖
C.Ⅰ蓝细菌、Ⅰ发菜、Ⅰ细菌
D.Ⅰ细胞、Ⅰ病毒、Ⅰ原核细胞
2. 检测某一组织细胞，发现其分解有机物速率减慢，且细胞萎缩。

这说明该细胞正在（）
A. 分化
B. 分裂
C. 衰老
D. 癌变
3. 若a具有出生、性别、年龄等特征，b具有出生率、性别比例、年龄结构等特征，c具有丰富度、种间关系、生态位、演替等特征，那么a、b、c分别属于（）
A. 种群、个体、群落
B. 群落、个体、种群
C. 个体、群落、种群
D. 个体、种群、群落
4. 图为某种酶催化的化学反应在不同温度条件下，反应底物浓度随时间变化的曲线图。

下列相关叙述正确的是（）
A. 该种酶的最适温度是45Ⅰ，欲延长反应时间可以增加反应底物
B. 该种酶在65Ⅰ条件下处理一段时间后，将温度降低到25Ⅰ，酶活性会逐渐增强
C. 如果该种酶可以与双缩脲试剂发生紫色反应，则其可以被RNA水解酶所催化水解
D. 欲探究该种酶的最适温度，可以45Ⅰ为中间温度，设计多组温度梯度更小的实验
5. 如图为一个家族中某种遗传病的遗传情况，若3号个体为纯合子的概率是1/2，则该病最可能的遗传方式是()
A.伴X染色体显性遗传
B.伴Y染色体遗传
C.伴X染色体隐性遗传
D.常染色体隐性遗传
6. 图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。

下列叙述正确的是
A. 图甲中a处能完成电信号——化学信号——电信号的转变
B. 图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化
C. 若将神经纤维置于低Na+液体环境中，图乙所示膜电位会低于+40mV
D. 若神经纤维处于乙图中Ⅰ对应状态时，Na+通过主动运输方式进入细胞
7. 某科研人员将水稻幼苗培养在含一定浓度的Mg2+和SiO44-的培养液中，一段时间后发现，与初始浓度相比，培养液中Mg2+浓度上升，SiO44-浓度下降下列叙述正确的是（）
A. 水稻幼苗根毛区细胞吸收SiO44-并释放Mg2+
B. 若增大培养液中SiO44-浓度，吸收速率会继续增加
C. 水稻根细胞运输Mg2+和SiO44-的过程都属于被动运输
D. 水稻根细胞膜上运输SiO44-的载体数量可能比运输Mg2+的载体数量多
8. 下列选项中各种概念之间的关系，表述正确的是（）
A. B.
C. D.
9. 下图是三位科学家探究植物生长的实验示意图，据图判断，下列表述错误的是()
A.鲍森·詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
B.拜尔的实验证明，胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
C.温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的
D.温特实验中如果在切去尖端的胚芽鞘一侧放上没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘能够生长但不弯曲
10. 小杜想检验唾液对淀粉的降解作用，他向10ml的热米汤（100Ⅰ）加入lml唾液，反应较长时间后加入适量碘液，显出很深的蓝色，表明米汤中的淀粉未被降解，最可能的原因是（）
A.唾液中有脂肪酶，抑制了淀粉酶
B.高温（100Ⅰ）使淀粉酶失活
C.唾液中有核酸酶，抑制了淀粉酶
D.淀粉酶需要诱导才表现出活性
11. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是
A. 含有氨基酸数目、种类和排列顺序相同的蛋白质一定具有相同的功能
B. 酶、激素和神经递质都是由细胞产生，在完成作用后都被清除或降解
C. 成熟植物细胞发生质壁分离和复原与细胞膜上的磷脂分子的运动有关
D. 胰髙血糖素能促进动物细胞中肌糖原分解为葡萄糖使血糖水平升髙
12. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞膜
D.遗传物质
13. DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变，一般不会影响（）
A.生物的性状
B.蛋白质的结构
C.信使RNA的核苷酸顺序
D.DNA的空间结构
14. 用32P标记果蝇（2n=8）精原细胞的全部核DNA，然后将细胞置于31P的培养液中培养，使其进行一次有丝分裂或减数分裂（MⅠ、MⅠ）。

下列有关叙述正确的是（）
A. 有丝分裂后期的1个细胞中，含32P的染色体数有8条
B.MⅠ前期的初级精母细胞中，含32P的DNA分子有16个
C.MⅠ前期的初级精母细胞中，含31P的DNA分子数与染色体数相同
D.MⅠ后期的次级精母细胞中，含32P的DNA分子数与染色体数不同
15. T细胞内HIV的遗传物质RNA不能直接翻译成蛋白质；结核杆菌可以边转录边翻译出蛋白质；酵母菌的mRNA从核孔出来之后才能翻译成蛋白质。

下列有关上述材料的叙述，错误的是
A.不同生物的mRNA的基本组成单位相同
B.细菌中蛋白质的合成可以在拟核区进行
C.以上三种生物的遗传信息的传递遵循的中心法则各不相同
D.碱基序列相同的DNA分子控制合成的蛋白质可能不同
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。

假设蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则下列说法不正确的是（）
A.使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度为0．4～0．5mol·L-1
B.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组
C.实验后，a组细胞液的溶质浓度比b组的高
D.浸泡后f组细胞的吸水能力大于b组细胞的吸水能力
17. 1937年，希尔在离体叶绿体的悬浮液（有水但无CO2）中加入某种氧化剂，发现在光照下可以释放出氧气。

下列与该实验结果相关的分析，正确的是（）
A.证明了水的光解能产生氧气
B.不能证明光合作用产生的氧气中氧元素全部来自水
C.可以推测出水的光解与糖的合成不是同一个化学反应
D.证明了A TP的合成与水的光解有关
18. 在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激，膜电位变化的两种情况如图所示，有关说法正确的是（）
A.突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜
B.突触后膜上有与递质特异性结合的受体，递质发挥作用后即被降解或回收进细胞
C.电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用，是K+大量内流导致的
D.电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用，可能是Cl-大量内流所致
19. 乙酰六胜肽为人体内源性生物活性物质，是一种具有穿透细胞膜能力的小分子链状六肽，由于能够阻断神经肌肉间的信息传导，避免肌肉过度收缩，减少了动态纹的发生，还能有效重组胶原蛋白，增加弹力蛋白活性，多用于化妆品内作为抗皱成分。

下列相关叙述正确的是（）
A.乙酰六胜肽可与甲、乙液等量配制双缩脲试剂呈紫色反应
B.乙酰六胜肽进入细胞充分体现了细胞膜的功能特点
C.氨基酸的种类和数量就决定了该小分子多肽的功能
D.该多肽由6个氨基酸通过5个肽键相连
20. 将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，待其经历一个细胞周期的时间后，再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，让其再经历一个细胞周期的时间。

此时获得的子细胞内DNA分子的标记情况可能为（只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子）（）
A.Ⅰ
B.Ⅰ
C.Ⅰ
D.Ⅰ
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。

请分析以下材料并回答问题：
材料一：“性激素结合球蛋白”（SHBG）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素。

材料二：胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。

此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加（用“→”表示）。

尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生。

（1）细胞中合成性激素的细胞器是_____________；参与肝细胞合成SHBG过程的RNA的种类包括_________________________。

（2）上图中器官甲是_______________；“器官甲→垂体→器官乙→雌激素”的过程体现了激素分泌的____________调节。

（3）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量__________（填“增加”或“减弱”）。

SHGB的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为___________作用。

（4）为更好地研究激素的作用机理，现利用细胞体外培养的方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素，实验方案如下：
Ⅰ用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
Ⅰ用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

请指出上述方案中的错误：_______________________________________。

22. 人体内的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。

研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因的表达
与此有关，该基因的表达产物的浓度呈周期性变化。

图1为该基因表达过程示意图，图2和图3是对其部分过程的放大图。

请据图回答下列问题：
（1）图1中涉及遗传信息的传递途径为______________（以流程图的形式表示）。

（2）PER基因的两条链按___________方式盘旋成双螺旋结构，若该基因彻底水解，其产物有_______种（3）图2过程的进行需要___________酶催化，图3中决定氨基酸“甘”的密码子是__________________。

（4）一个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是____________________________________________________________________________________________ ____________。

（5）长期营养不良，会影响人体昼夜节律，并使睡眠质量下降。

据图3分析，可能的原因是体内氨基酸水平较低，部分tRNA由于没有携带氨基酸而成为空载tRNA，空载进入核糖体，导致__________________的合成终止，从而影响人体昼夜节律。

23. 某生物兴趣小组以薇甘菊和构树两种双子叶植物的叶圆片以及芒草和韭菜两种单子叶植物的叶方片为材料，进行了探究CO2浓度对光合作用强度的影响实验：Ⅰ取8只小烧杯，1号烧杯中加入30mL蒸馏水，2~8号烧杯中分别加入30mL不同浓度的NaHCO3溶液；Ⅰ每只烧杯中分别放入10片制备好的真空叶圆片或叶方片，完全摊开后均匀置于烧杯底部。

Ⅰ将1~8号烧杯分别等距离置于40W的光源下，以提供适宜的光强。

开启电源后立即开始计时，观察并记录每片叶片上浮到液面所需的时间，最后统计并计算平均值，
得到如图所示结果，实验在适宜温度30Ⅰ下进行。

回答下列相关问题：
（1）该实验的自变量是_____，实验步骤Ⅰ中对叶片要“完全摊开后均匀置于烧杯底部”，这是为了避免_____对实验结果的影响。

（2）分析图中构树叶片的实验结果，可说明与低浓度CO2条件相比，高浓度CO2条件下，其叶片的光反应速率_____（填“较高”“相同”或“较低”），其原因是_____。

（3）实验过程中发现了两种现象，现象Ⅰ：在整个实验进行的40min时间内，蒸馏水中的4种植物叶片均没有上浮。

现象Ⅰ：当NaHCO3浓度大于或等于2．0%时，芒草和韭菜叶片瞬时全部上浮。

现象Ⅰ出现的原因是_____。

若在实验中要缩短实验时间且能获得CO2浓度与光合作用强度之间存在的线性关系，你认为应选择的实验材料及条件为_____。

24. 如图表示细胞内三类生物大分子的组成及功能，请据图回答下列问题：
（1）元素X、Y依次是___________。

（2）细胞中生物大分子D的结构具有多样性的原因是__________________。

（3）生物大分子F的名称是___________，E在昆虫外骨骼中是___________E、F都是生物大分子，在化学结构上的共同点是______________________。

25. 下图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程，据图说明：
1.图中代表酶的是______，做出判断的依据是______________________。

2.从图中1和2可以反映出酶具有__________性，酶的这种特性是由酶本身的所决定的。

牛肝中的每一分子H2O2酶能在一分钟内催化500万个H2O2分子分解，这说明酶的催化具有___________。

但酶的这些特性常受到外界因素的影响，如将处于80Ⅰ温度下的唾液淀粉酶降温至37Ⅰ，则唾液淀粉酶的活性将_______________。

3.如果D代表腺苷三磷酸，则E和F分别为____________和________________，腺苷三磷酸的结构简式是_________________。

4.有些酶必需在剂的条件下才具有活性。

下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。

根据结果判断，叙述不正确的是（）
A、甲物质是该酶的激活剂 B. 35分钟后试管Ⅰ中底物已被消耗殆尽
C.该酶在80Ⅰ的环境下已经失活
D.该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高
参考答案
1. A
2. C
3. D
4. D
5. C
6. C
7. D
8. B
9. D
10. B
11. C
12. D
13. D
14. B
15. C
16. BC
17. ABC
18. BD
19. BD
20. ACD
21.
(1).内质网
(2).mRNA、tRNA、rRNA
(3).下丘脑
(4).分级
(5).减弱
(6).拮抗
(7).不应用高糖培养液（应用低糖培养液培养胰岛A细胞）；缺少对照组
22. RNA蛋白质
(2). 反向平行
(3). 6
(4). RNA聚合
(5). GGU
(6). 少量mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（多肽），提高了蛋白质（多肽）合成速率
(7). PER蛋白
23.
(1).不同种类的植物和NaHCO3溶液浓度
(2).叶面积（或光合作用面积、无关变量）
(3).较高
(4).高浓度CO2条件下，构树暗反应速率加快，需要光反应提供的[H]和A TP增多，光反应增强
(5).蒸馏水中缺少光合作用的原料CO2，在缺少CO2的条件下，4种植物叶片均不能进行光合作用产生O2
(6).选择韭菜叶片为材料，且NaHCO3浓度小于2．0%
24.
(1).N、P
(2).组成蛋白质的氨基酸数目可能成千上万，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别
(3).核酸
(4).几丁质（或壳多糖）
(5).都是以碳链为骨架，由许多单体连接成的多聚体
25.
(1).A
(2).A在化学反应前后没有改变
(3).专一
(4).高效性
(5).不变
(6).磷酸(或Pi)
(7).腺苷二磷酸(或ADP)
(8).A－P~P~P
(9).D。