九年级物理全册《第十三章 力和机械》单元综合测试题 新人教版

《第十三章力和机械》单元测试题
（考试形式：闭卷试题共四大题34小题卷面分数：100分考试时限：60分钟）
考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷.
一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在
答卷上指定的位置．每小题２分，计30分）
1．物重是450N的物体可能是
Ａ．一只苹果Ｂ．一个中学生Ｃ．一枚鸡蛋Ｄ．一本书
2．关于弹力的叙述正确的是
Ａ．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力Ｂ．压力、拉力、支持力都属于弹力
Ｃ．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力Ｄ．弹力的大小只与形变的程度有关
3．如图1所示，属于费力杠杆的是
4．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是
Ａ．定滑轮Ｂ．动滑轮Ｃ．滑轮组Ｄ．省力杠杆
5．在太空宇宙飞船中，不能使用的仪器是
Ａ．弹簧测力计测重力Ｂ．温度计测温度Ｃ．天平测质量Ｄ．电子表测时间
6．小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是
Ａ．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值
Ｂ．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量
Ｃ．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦
图2 Ｄ．使用前，要检查指针是否在零刻度位置．
7．如图2所示，ＡＯ=ＢＯ,杠杆平衡时ＡＯ处于水平位置，杠杆自重不计，则
Ａ．ＧＡ>ＧＢＢ．ＧＡ=ＧＢＣ．ＧＡ<ＧＢＤ．无法比较
8．关于重力的说法中错误的是
Ａ．地面上的所有物体都要受到重力的作用
Ｂ．“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的
Ｃ．重力的作用不需要地球与物体直接接触
Ｄ．水往低处流是由于水受到重力的作用
9．关于“不倒翁”不倒的原因正确的是
Ａ．重心很高Ｂ．重心很低Ｃ．重心不在物体上Ｄ．里面有特殊装置
10．如图3所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
Ａ．0N Ｂ．2N Ｃ．4N Ｄ．8N
11．小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应
Ａ．小于1kg Ｂ．大于1kg Ｃ．等于1kg Ｄ．无法判断
12．下列事例中，为了减小有害摩擦的是
Ａ．自行车轮胎上刻有花纹 Ｂ．自行车的轴承中加润滑油 Ｃ．拔河比赛时，用力蹬着地面 Ｄ．水泥路面上留有一道道细槽 13．关于简单机械下列说法中正确的是
Ａ．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 Ｂ．使用滑轮组不仅省力而且省功 Ｃ．轮轴是一种省力机械 Ｄ．斜面是一种省力机械
14．工人用图4所示的扳手拧螺母时，下列说法正确的是
Ａ．扳手相当于一个费力杠杆
Ｂ．使用扳手时，手离螺母越近越省力 Ｃ．使用扳手可以省功
Ｄ．使用扳手时，相当于一个轮轴，扳手柄越长越省力 15．要剪开较硬的铁皮，图5中哪种剪刀最合适
二、填空题（共10小题，每空1分，计20分）
16．冰雪天的交通事故相对要多一些，原因是汽车行驶在结了冰的路面上
时，所受到的 小，容易打滑；防止这类交通事故的措施之一是 ． 17．如图6所示，用镊子夹取物体时，手压在B 处，则支点在 处，
它是 杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）．
18．如图7所示，一物体重500N ，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要
拉起这个物体甲图中需 N 拉力，乙图中需 N 拉力．
19．摩擦与我们息息相关，老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦是
摩擦，机器工作时，运动的部件间的摩擦是 摩擦．（选填“有益”或“有害”）
20．小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后, 自行车由于 还会继续前进一段距离
才能停下,在刹车过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力．
21．小宇用50N 的水平力把重15N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受
到的摩擦力大小是 N ；若减小水平压力．木块受到的摩擦力将 （选填“变大”、变小”或“不变”）；
22．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一
个连同装备共90kg 的宇航员，在月球上质量是 kg ，在月球上重约 N ．
23．滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有融化，这层水的作用是 摩擦；旱冰鞋上的轮子的
作用是 摩擦（选填“增大”或“减小”）．
24．一根弹簧受4N 的拉力时，长度是14cm ，受8N 拉力时弹簧的长度为16cm ，则不受外力时，
弹簧的长度是 cm ，当受12N 拉力时，弹簧长度是 cm ． 15．盘山公路实质是一种 （填简单机械名称），它的作用是 ． 三、实验探究题（共6小题，第26～27小题各4分，第28～29小题各5分，第30～31小题各
6分，计30分）
图5 图4
图8 图9
图10 图11
26．如图8所示的滑轮是_______滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变_________，不能______．该滑轮的实质相当于一个________杠杆．
27．（1）请在图9中画出杠杆的支点O、动力臂L1和阻力F2的示意图．
（2）粗细均匀，重为3N的木棒靠在墙上如图10所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图．
28．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）首先，调节杠杆两端的_______，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到_______状态．调节杠杆在水平位置平衡的好处是：___________．（2）如图11所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则可在杠杆的______处，挂上_______个0.5N的钩码．
29．为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，张华和覃丽两个同学分别设计了如图12甲和乙所示的实验．按图甲实验时，张华用手通过弹簧测力计匀速拉动木块Ａ，读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力；覃丽将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块Ｂ，木块Ｂ下面是长木板．实验时覃丽拖动长木扳，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块Ｂ和木板之间的摩擦力．
（1）请你画出木块Ａ所受滑动摩擦力的示意图．
（2）你认为_______的实验设计更好，理由是________________________．
30．我们知道，地球表面附近的物体所受重力的大小与其质量成正比；那么月球表面附近的物体所受重力的大小与其质量是否也成正比呢？若想通过实验进行研究
（1）需要的实验器材：________________________________．
（2）设计一个便于记录和处理实验数据的表格（画在下面的空白处）．
31．拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起（1）这些事例涉及到的共同物理知识是．
（2）小军看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关；猜想二：弹力的大小与长度有关．请你提
出猜想三：弹力的大小与有关．
（3）小军找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按图13从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯
片长度用L 表示）．
请对小军的实验过程进行评估．（4）如果没有弹簧测力计，你可以采取________________办法来显示弹力的大小．
（5）小军又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出结论．
四、应用与实践题（共3小题，第32小题6分，第33～34小题各7分，计20分）
32．李亮在放学途中看到一辆汽车陷在泥中,现在给你图14所示的条件,请你设计最省力的方案把汽车拉出来，要求画出最省力的绕绳方法．如果拉动绳子时，汽车沿水平地面向左作匀速直线运动，请你画出汽车在水平方向所受力的示意图．
33．有一量程为10N的弹簧测力计，现用它来测量约几千克的大西瓜的重力，其他辅助器材可任意选用，但不得切割西瓜．请你设计两种方法测出它的重力．
34．如图15所示是一种起重机的简图，用它把质量为4×103kg的货物G匀速提起．（取g＝10N/kg）问：
（1）当货物静止放在水平地面时，它对地面的压力是多少？
（2）若把货物匀速吊起16m，用了40s，则货物上升的速度是多少？
（3）吊起货物时，为使起重机不翻倒，其右边至少要配一个质量为多大的物体？已知：ＯＡ＝10m，ＯＢ＝5m．（起重机本身重力不计）
第十三章《力和机械》答题卷
学校班级姓名
（考试形式：闭卷试题共四大题34小题卷面分数：100分考试时限：90分钟）
实验次数形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N
1 2 15 0.48
2 2 20 0.22
3 2 25 0.12
图13
图14
考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷.
一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分．）
二、填空题（共10小题，每空1分，计20分）
16．、
17．、
18．、
19．、
20．、
21．、
22．、
23. 、
24．、
25．、
三、实验与探究题（共6小题，第26～27小题各4分，第28～29小题各5分，第30～3l小题
各6分，计30分．)
26题：
，
，
．
27题：
28题：
（1），，．（2），．29题：
（1）
（2）；． 30题：
（1）器材：
（2）
31题：
（1）．（2）．
（4）．
（5）．
四、应用与实践题（共3小题，第32小题6分，第33～34小题各7分，计20分．）
32题：
33题：
34题：
第十三章《力和机械》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案ＣＢＣＡＣＢＣＢＢＣＡＤＢＤＣ
16．摩擦力、装防滑链． 17．A，费力． 18．15，变小．19．有益，有害． 20．惯性，压力． 21．500，250．
22．90，150． 23．减小，减小． 24．12，18． 25．斜面，省力．
三、实验探究题（共6小题，第26～27小题每题４分，第28～29小题每题5分，第30～31
小题每题6分，计30分）
26题：定滑轮，改变力的方向，
省力，等臂杠杆．
27题：如图所示．
28题：（1）螺母，平衡，
直接在杠杆上测出力臂的值．
（2）b处4个或c处2个或e处1个．
29题：（1）如图所示．
（2）覃丽、测力计不必做匀速直线运
动且读数稳定．
30题：（1）实验器材：弹簧测力计、已知质
量的钩码若干个．
（2
实验次数 1 2 3 4
钩码质量
钩码重力
31题：（1）发生弹性形变的物体能够对外做功，它们具有弹性势能．
（2）材料、厚度等．
（3）没有控制长度一定．
（4）通过弹力产生的效果来显示：如弹力把同一个物体弹开，弹开的距离越远，表明弹力越大．
（5）在形变量一定时，长度越长，弹力越小．
四、应用与实践题（共3小题，第32题６分，第33－34题各7分，计20分）
32题：如图．
33题：设计两种省力机械
即可．
34题：（1）4×104N．
（2）0．4m/s．
（3）8×103kg．。