编故事10要素之一
讲故事的十大秘诀
讲故事是一种常见的交流方式，以下是讲故事的十大秘诀：
- 构建完整情节：需要有一个引人入胜的开头、高潮和令人印象深刻的结尾。
- 刻画有趣角色：角色应该有鲜明的个性，容易引起听众的兴趣。
- 使用生动语言描述场景：应该使用生动的词句来描述场景，让听众感觉身临其境。
- 利用节奏和音调：讲故事时应该用恰当的节奏和音调，引起听众的兴趣和情感共鸣。
- 使用比喻和象征：比喻和象征是讲故事的重要手段，用它们来传达深刻的信息和感受。
- 保持连贯性：故事的情节发展应该有逻辑性，并且不应有重大的逻辑错误或遗漏。
- 利用幽默和戏剧性：幽默和戏剧性可以使听众更加轻松地理解故事情节，并让故事更加有趣。
- 设计角色间关系：故事中角色间的互动关系可以帮助听众理解情节和人物形象。
- 引起听众的情感共鸣：故事应该引起听众的情感共鸣，让他们在情感上与故事产生联系。
- 使用适当的语气和表情：讲故事时应该使用适当的语气和表情，使听众更加容易理解和感受故事。
掌握这些秘诀，可以帮助你更好地讲述故事，吸引听众的兴趣。
编故事的基本要素
编故事的基本要素故事是人们用文字、语言、画面等形式来表达生活经验和情感的艺术创作。
编故事需要具备一定的文学素养和敏锐的观察力。
下面将介绍编故事的基本要素。
一、情节情节是故事的核心，它是故事发展的脉络。
情节包括故事的起承转合、高潮、结局等。
情节要紧凑、有吸引力，要能够引起读者的兴趣和情感共鸣。
二、人物人物是故事的灵魂，是情节的主体和推动力。
好的故事必须有生动而深刻的人物形象，让读者清晰地了解他们的个性、性格、行为和思想。
人物的塑造要体现环境、生活、历史和社会等方面的因素。
三、环境环境是故事的基础，是人物生活的场景。
环境包括时间、地点、气氛等，是故事发展的背景。
环境的描写要真实、准确、生动，能够让读者感受到其中的氛围和情趣。
四、语言语言是故事表达情感和意义的工具，是故事的艺术形式。
语言要简洁、生动、有感染力，要能够传达出作品的情感和意义。
同时，语言也要符合人物和环境的特点，能够体现出作者的风格和情感。
五、结构结构是故事的框架，它决定了故事的整体布局和发展方向。
结构包括故事的开端、发展、高点、转折和结局等，要让读者有清晰的思路和明了的理解。
六、主题主题是故事所要表达的思想和意义，是故事存在的根本意义。
主题是围绕着人性、情感、生活、社会等方面展开的，要能够引导读者思考和感受，引发共鸣和反思。
编故事的基本要素是情节、人物、环境、语言、结构和主题。
一个好的故事必须把这些要素有机地结合在一起，形成一个生动、深刻、富有感染力的作品。
如何编写故事
学写故事1.写完整的故事写故事一定要有头有尾，完整地叙述一件事。
一个完整的故事，一般包括开端、发展、高潮、结局等部分。
开端交代一些内容，发展是故事的推进，高潮是故事最精彩、最抓人心的部分，结局要把事件结束掉，要交代清楚人物的命运，让读者读完后获得完整的印象。
另外，要选用恰当的词语来提示事件发生的各个阶段，可以设置线索等，勾勒出事件发生、发展的总体轮廓，使读者能轻松地梳理出文章的行文脉络。
2.写好玩的故事写故事要曲折。
太过简单、直白的故事，看了开头猜到结局，就无趣了。
故事的开端或描摹背景，或设置悬念，或先声夺人，目的在于激发读者的兴趣，引发阅读期待。
故事的发展和高潮，讲究情节的一波三折、典型细节的刻画、悬念的连续设置，这样读者就会沉浸在故事中，与故事中的人物同呼吸、共命运。
故事的结局往往最难写，太合乎常理，让人觉得平淡无味；要有让人拍案叫绝的结局，必须下一番功夫。
结局可以完全在读者的想象之外，或者情理之中、意料之外，这样的结局才会让人回味无穷。
善于设置悬念、误会或者情感冲突，处理情节波澜，刻画典型细节，这样的故事才会有血有肉，鲜活灵动。
纪晓岚祝寿的故事相传清朝铁齿铜牙的纪晓岚去给一个朝廷命官的母亲祝寿，别人都带去了很贵重的礼物，可纪晓岚却两手空空，并且去得很晚。
到了之后，他慢条斯理地当着文武百官吟起了他的祝寿诗。
诗的第一句是“这个婆娘不是人”。
话音刚落，文武百官大惊失色，气氛非常紧张，朝廷命官更是一脸的不高兴。
就在这个时候，纪晓岚来了第二句“九天仙女下凡尘”。
大家听后转怒为喜，齐声喝彩，这哪里是在骂人，简直就是在捧人嘛。
就在大家笑容都还没有消去的时候，纪晓岚又来了第三句“儿孙个个都是贼”。
气氛再一次紧张了起来，眼看朝廷命官就要发作，纪晓岚吟出了第四句“偷得蟠桃庆寿辰”。
众人听罢，再一次高声喝彩！【点评】纪晓岚的四句诗悬念丛生，跌宕起伏，吊足了人们的胃口。
故事中巧妙设置悬念，扣人心弦，引人入胜，激发读者的阅读兴趣。
小学三年级作文《我来编童话》
小学三年级作文《我来编童话》一、写作指导（一）、理解童话的基本要素1. 奇幻元素：童话之所以吸引人，很大程度上是因为其中包含了大量超越现实的奇幻元素，如魔法、仙女、精灵、龙、会说话的动物、神秘的王国等。
这些元素为学生提供了无限的想象空间。
2. 角色塑造：童话中的角色往往具有鲜明的性格特点和象征意义，如勇敢无畏的王子、聪明善良的公主、狡猾的狐狸、勤劳的蚂蚁等。
学生需要为自己的故事设计独特而富有魅力的角色。
3. 情节构建：一个完整的童话故事通常包括起承转合四个部分：开始（介绍背景和主要角色）、发展（冲突和挑战）、高潮（冲突达到顶点，角色面临重大抉择）、结局（问题的解决和角色的成长）。
4. 主题思想：每个童话故事都蕴含一定的道理或寓意，如爱、勇气、友谊、诚实、勤劳等。
学生在创作时应明确故事的主题，并通过情节和角色来体现这一主题。
（二）、激发创作灵感1. 观察生活：虽然童话是虚构的，但它的灵感往往来源于生活。
学生可以观察周围的人和事，从中汲取素材，将其转化为童话中的元素或情节。
2. 阅读经典：阅读经典的童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》等，可以帮助学生了解童话的基本结构和写作风格，同时激发新的创作灵感。
3. 想象游戏：组织学生进行“假如……”的想象游戏，如“假如动物会说话”、“假如我能飞”等，鼓励学生大胆想象，并尝试将想象的内容转化为童话故事。
（三）、编写步骤1. 确定主题：首先，学生要明确自己想要通过童话传达什么主题或道理。
这将是整个故事的灵魂所在。
2. 构思角色：围绕主题，设计几个主要角色。
考虑他们的外貌、性格、背景以及他们在故事中的作用。
同时，也可以为角色设计一些独特的技能或特征，以增加故事的趣味性。
3. 构建情节：开始：简短地介绍故事发生的背景和时间，引出主要角色。
发展：通过一系列事件推动故事向前发展，引入冲突和挑战。
这些冲突可以是外部的（如邪恶的巫师、凶猛的野兽），也可以是内部的（如角色的内心挣扎、恐惧）。
编故事的技巧和口诀大全
编故事的技巧和口诀大全编故事是一种有趣又创造性的实践。
它要求作者有想象力和表达能力，以创造出一个引人入胜的故事世界，并把读者带入其中。
下面是关于编故事的一些技巧和口诀，帮助你成为一个优秀的故事讲述者。
一、故事起源的想象力1.寻找灵感来源：观察生活中的人和事，阅读书籍和新闻，以及参与各种活动，让自己的大脑充满了想象力的种子。
2.记录灵感：随时随地记录你的想法和灵感。
在手机或笔记本上记录下来，这有助于你在需要的时候找回灵感。
3.提问自己：发现一个有趣的主题或故事，然后在脑海中回答一些关于它的问题，如“为什么发生这样的事情？”，“谁会是其中的主角？”等等。
4.融合不同的元素：将现实和幻想，悬疑和浪漫等元素融合在一起，创造出一个与众不同的故事。
二、故事结构的构建与设计1.引出故事的背景：用简洁明了的语言描述故事的背景，包括时间、地点和环境。
2.建立主角：塑造一个独特而引人注目的主角，使读者能够与他们建立起情感上的联系。
3.在故事中引入冲突：冲突是故事的驱动力，它使得故事更加紧张和引人入胜。
确保冲突与主题和主角的目标相关联。
4.升华冲突：通过创造一系列的起伏和戏剧性的矛盾，让故事不断推进，保持读者的兴趣。
5.高潮和结局：在故事接近结尾之前，达到一个令人震撼的高潮，在结局中给出令人满意的答案。
6.反省和教训：故事结尾应该有一个反思的阶段，让读者思考故事中的经验和教训。
三、人物塑造的技巧与口诀1.描述外貌与性格：传达主角的外表特征和个性特点，精细地展现他们的思想、情感和行为。
2.创造独特的声音：每个角色都应该有自己独特的口音、说话方式和习惯，让他们的对话更加生动和真实。
3.利用对话展示性格：通过对话来展示人物的性格特点，例如选择用哪些词语、如何回应和与他人交谈的方式。
4.露出弱点和挑战：人物应该有弱点和面临的挑战，这样他们会更加真实、动人，也更容易引起读者的共鸣。
5.人物的变化与成长：主角在故事中应该有改变和成长，通过他们的经历和决定，让读者理解到人物的内心世界。
讲故事提要素,依要素编故事
讲故事提要素，依要素编故事故事是人类文化的重要组成部分，通过一个个有趣的故事，人们传递了很多知识、经验和价值观。
编写一个好的故事需要考虑很多要素，包括情节、人物、环境等等。
下面介绍一些常用的要素，并演示如何按这些要素编写一个故事。
要素一：主题每个故事都有一个主题，就是故事所要传达的核心思想。
经典的主题有友谊、勇气、团结、爱情等等。
编写故事时，首先要确定自己想要表达的主题，然后所有情节和人物都要围绕这个主题展开。
例如，我们要编写一个关于友谊的故事。
这个故事主题是“真正的朋友可以帮助你度过任何困难”。
要素二：人物故事中的人物是故事情节的主要推动力，他们的行为、决策和对话构成了故事的主要部分。
好的人物需要有一些特点和个性，包括外貌、性格、动机等等。
每个人物都应该是独立而有意义的，同时也要能够与主题联系起来。
在我们的友谊故事中，可以有两个主人公，他们叫彼得和汤姆。
彼得是一个害羞的孩子，汤姆是一个开朗的孩子。
他们是最好的朋友，经常在一起玩耍。
要素三：情节情节是故事发展的轨迹，它包括发生在人物身上的事件、冲突和转折。
一个好的情节需要有足够的紧张感和有趣的元素，才能吸引读者的注意力和保持阅读兴趣。
在我们的友谊故事中，有一个重要的情节，就是彼得突然得了一场怪病，不得不住进了医院。
汤姆发现彼得很寂寞，便每天来探望他，给他带些玩具和零食。
他们说说笑笑，渡过了难熬的几天。
要素四：环境环境是人物和情节发生的背景。
一个好的环境能够让故事变得更加真实和有趣，同时也可以加深人物的印象和情节的内涵。
在我们的友谊故事中，背景应该是医院的病房。
这个病房充满了陌生的气息和白色的墙壁，让彼得和汤姆感到孤单和寂寞。
要素五：结局结局是故事的重要组成部分，它是对主题的一种呼应和总结。
一个好的结局应该给读者留下深刻的印象，让读者感受到故事所要传达的深层含义。
在我们的友谊故事中，结局应该是彼得病愈出院，和汤姆一起回到了学校。
通过这一场艰难的经历，他们的友谊变得更加紧密，也更加有意义。
讲故事提要素,依要素编故事
讲故事提要素，依要素编故事
故事中的要素通常包括：人物、情节、场景、主题和结局。
下面以这些要素为基础，
编写一个故事。
故事的主要人物是小明，一个富有想象力的小男孩。
小明经常在他的想象中创造出华
丽而充满神奇的故事。
他沉迷于各种幻想，总是生活在自己的世界里。
一天，小明发现了一本神秘的书。
这本书充满了未知的力量，小明被吸引了进去。
当
他打开书的首页时，他发现自己被吸入了这个书中的世界。
这个书的世界是一片神奇而危险的地方。
小明经历了无数的艰难险阻和挑战。
但是他
也在这里发现了一些神秘的能力。
在这个奇妙的冒险中，小明接触到了一些特殊的人物，
如一个巨大的龙和一个慈祥的仙女。
这些人物帮助小明在迷宫和巨大怪物群中求生存。
最后，小明击败了他在书中遇到的最凶恶的怪物、找到了宝藏并把它带回现实世界。
当他回到现实世界时，他发现他的人生已经发生了重大变化。
他学会了勇敢、耐心和坚
持的精神。
这些功绩激励他走向新的生活，他将自己的冒险经历告诉了他的朋友和家人，并写下了这个故事。
小明的故事告诉我们，生活就像一本书，每个人都是它的主角。
通过在生活中积极投入，勇敢探险，我们会发现自己不知道的才能和力量。
而这些经历会给我们留下宝贵的记忆，并塑造我们作为独特、勇敢、坚定、努力和冷静的人。
借助提示讲故事语文要素
借助提示讲故事语文要素
一个好的故事需要具备语文要素来吸引读者的注意和情感的共鸣。
以下是一些常见的语文要素：
1. 时间和地点：故事的背景描述需要详细地描绘出地点和时间，以帮助读者形象地想象故事情节发生的情景，同时也能更好地引导读者进入故事的氛围。
2. 人物形象：好的故事需要有栩栩如生的角色，人物形象需要塑造得丰满而有血有肉，让读者能够深入地了解他们的性格、行为和情感。
3. 冲突和发展：故事中必须有明显的冲突，这个冲突可以是人物之间的对抗，也可以是主人公的内心挣扎。
同时，故事需要逐渐展开和发展，让读者在一步步的情节推进中感受到故事的节奏和氛围。
4. 描写技巧：精彩的描写能够让读者更好地体验故事，如细腻的情感描写、生动的环境描写、恰当的比喻和象征等等。
这些描写也是买房故事中必不可少的元素。
5. 结局：好的故事结局需要与故事的情节和主题相契合，既能给读者带来满意的感受，也能留下深刻的启示。
创作故事的五个关键要素
创作故事的五个关键要素创作故事是一项需要巧妙构思和才华横溢的艺术。
无论是写小说、编剧电影还是撰写短篇故事，一个成功的故事都离不开五个关键要素：情节、角色、冲突、设置和主题。
这些要素相互补充，共同构建一个吸引人并具有说服力的故事。
下面将一一介绍这些关键要素。
一、情节（Plot）情节是故事的骨架，是故事中发生事件的逻辑顺序。
一个好的情节不仅仅是一个简单的轴线，更是故事的驱动力。
它必须具有紧凑性、连贯性和有趣性。
情节应该有一个引人入胜的起点，通过一系列事件的发展达到高潮，并结束于一个令人满意的结局。
二、角色（Character）角色是故事的核心元素，是推动情节发展的力量。
每个故事都应该有主角、配角和反派角色。
主角通常是读者或观众与之产生共情的角色，他们经历着成长、冲突和变化。
而配角和反派角色则在情节中扮演不同的角色，为故事增加张力和趣味。
角色应该有清晰的个性特征、可信的行为和令人信服的动机。
通过角色的冲突、抉择和转变，读者或观众可以更好地理解他们的内心世界，并与他们建立情感联系。
三、冲突（Conflict）冲突是故事中必不可少的元素。
它是角色之间的对抗、欲望与现实之间的碰撞，是情节发展的关键推动力。
冲突可以是内部的、外部的、个人的或者社会的。
它可以在情节中不断升级，增加观众或读者的紧张感和好奇心。
冲突不仅仅是为了制造戏剧性，更是为了展现角色的成长和变化。
通过对冲突的处理，角色可以超越自己的局限并实现内心的愿望。
四、设置（Setting）设置是故事发生的地点和时间。
它为故事提供了背景和环境，为读者或观众创造了一个真实而引人入胜的世界。
设置不仅仅是描述地点和时间，更应该为故事和角色的发展提供支持。
一个好的设置可以增加故事的可信度和吸引力。
它可以在读者或观众的想象中栩栩如生地重现，帮助他们更好地理解和体验故事发生的背景。
五、主题（Theme）主题是故事的核心思想或意识形态。
它是作者对某个问题或思想的观点和表达。
讲故事提要素,依要素编故事
讲故事提要素，依要素编故事故事是人类古老的艺术形式，它为我们提供了一种有趣、愉悦或者引人入胜的方式来传达信息和价值观，同时也能够激发我们的情感和创造力。
在编写故事时，关键部分是要注意添加以下要素：1.人物：好的故事需要有鲜明的人物来推动情节的发展。
人物可以是实际存在的人，也可以是虚构的角色。
无论是哪种，要确保人物有个性和特点，这样读者才能够感同身受。
2.情节：情节是故事进展的框架，也是人物角色的行动和决策的动机。
一个好的情节应该有一个引人入胜的开始、令人担心的冲突和情感高度紧张的高潮。
3.地点和背景：描述好的地点和背景可以让读者更好地走进故事的情境中，感觉故事中人物的情感和气氛。
地点和背景可以是一个城市、国家，也可以是一个角色的内心世界。
4.对话：对话是让人物行为和情节动态化的关键，同时也能够让人物更具魅力和真实感。
写出真实的对话可以让读者感受到角色之间的互动和关系。
5.主题：故事的主题是让读者思考的核心思想。
主题可以从故事中挖掘出来，也可以在开始的时候就有清晰的目的。
举个例子，就比如有一个叫做“爱的告白”的小故事，在这个故事中，人物是一个男孩和一个女孩，情节是他们之间的爱情故事，地点和背景是学校和他们的内心世界。
对话是让情节动态化的关键，男孩和女孩之间的对话让读者感受到他们之间的感情。
主题是关于爱情和勇气的。
整个故事的情节就是男孩向女孩表达爱意的过程，加上了对话以及地点和背景的描写，给读者提供了一个温馨感人的故事，使他们能够从故事中感受到爱和勇气的力量，以及内心表达的重要性。
在讲故事时，事实上大家可以根据上述要素进行一定的组合和调整，但是一定要注意，一个干巴巴的故事缺失了以上要素，就会变得乏味枯燥。
要把它们结合起来创造一个印象深刻和引人入胜的故事就是最终的目的。
十种讲故事的细节
十种讲故事的细节
1、选定话题前，仔细思考一下到底是什么让读者欲罢不能。
2、选好话题后，要保证能有好的路子。
3、找到能提供叙事线的行动进展，只有等你真的到了现场，看到了各种事，你才会知道故事真正的主题是什么。
在这里，主题并不是指话题、地点或者主要人物，而是指这个故事在更深的层次上到底关于什么。
发现合适的场景细节刚开始写叙事性文字的作者，通常不太注重设定场景，有时又在某个场景中堆积过多细节。
要让读者感受到体积、空间和各向的维度，但不要试图在纸面上完成一个立体布景。
4、在行动中寻找能提示人物性格的细节。
5、通过细致的感觉报道来发现合适的场景细节。
6、探寻受访者的情感体验，而不是你自己的情感体验。
7、对你故事所处的语境做严格的调查研究。
8、在打底稿后期，把故事的要点提炼出来。
9、在写作的最后阶段，调整你的观点和受访者的观点之间的差别。
10、珍惜你在采访中想到的隐喻以及跟结构相关的点子。
编故事要注意的几个元素
编故事要注意的⼏个元素资料：编故事要注意的⼏个元素 编写故事之前，⾸先我们应该想想我们编这个故事的⽬的是什么，要告诉你们什么，通过这个故事要表达⼀些啥，是否有教育意义或者是现实意义。
这是编写故事之前要想的东西。
接着是写过程当中，要具备的⼀些东西。
⼀篇好的故事离不开好的⼈物刻画第⼀是⼈物外貌描写，包括⼈物的头，⾝材，脸等等。
这是读者认识主⼈公的第⼀道门。
第⼆是动作神态描写，能推动整个故事情节的发展，神态能反映出⼈物的⼼理。
第三是⼈物⼼理描写，容易形成作者的思想，能使⽂章有灵魂。
增加故事的细腻程度。
第四是⼈物的语⾔描写，⼈物离不开语⾔，就像是现实中的我们不能不说话⼀样。
语⾔是我们故事的桥梁。
可以表明个⼈⽴场，塑造⼈物性格。
第五是情节的开展必须要伴随⼈物的性格发展。
⼩说的⼈物应当是健全的⼈。
就像我们的成长⼀样，他包括我们的任何时期。
这就要求我们在刻画⼈物的过程中要有个时间跨度。
让读者看到完整的⼈物。
⾯试编故事与笔试编故事的不同编故事⼀般是两种，⼀种是⾯试时的现场编故事，⼀种是笔试的编故事。
⾯试的编故事就要注意简短精悍，故事⼀定要情理之中，意料之外，让⽼师觉得⼀波三折。
讲的时候要声情并茂,这样才会让⽼师觉得你的故事很精彩。
笔试的编故事，就注重⽂笔,但是不要⽤过多的华丽的词藻。
因为编故事注重的是故事本⾝发展的情节以及这个故事的意义，笔试编故事⼀定要⼀⽬了然，开头尽量设置悬念，让⽼师有看下去的欲望。
不然艺考时那么多篇东西，写乏味了⽼师是不会看下去的。
⽆论哪种，记住既然是编故事就要有故事本⾝的戏剧性，没有冲突的故事情节只是流⽔账。
编故事的技巧故事是⼀切叙事艺术的第⼀要素。
在影视创作中，它既是形式，也是内容。
同时它还是影视作品的⽂学层⾯的和谐与主体。
故事既事件。
在影视作品中故事：(1)真实的故事；(2)假定的故事；(3)虚幻的故事。
故事的要素是情节、⼈物、环境。
⼀、确⽴主题。
主题⾸先来源于对⽣活的积累和观察。
可以说主题⽆处不在，只是你是否发现。
怎样写好故事写故事的十个常用技巧
怎样写好故事写故事的十个常用技巧故事重点写事,不重点写人,这是故事和小说的区别之一。
、人物、物品、事件、感情、主题、情节，情节是第一位的。
语言要用精炼的口语。
故事是大众文化,老百姓的文化。
故事中的人物形象通过情节来体现。
（一）“横切悬念，倒叙事件”法这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。
如1964年7月5日《湖北日报》发表的一篇《一双明亮的眼睛》，就采取这一手法。
此文一开头是：夜，墨黑，伸手不见五指。
我（即文中主角）到一个生产大队去。
由于第一次去，路生，加上碰到天阴，没月亮，没星星，自己又没带手电，真是把人急坏了。
就在这时，我碰到一个社员，恰恰住在我要去的大队，就把我引去了。
沿途，他一会说：“同志，注意，前头有条沟！”一会，又指点我：“同志，注意左边是口塘！”最后，进了村，又指着一条巷子说：“里面住着咱们队长，他会招呼你的。
”可第二天清早，我从队长屋里出来，看到一个强壮的中年人，挑着桶，哼着轻快的曲子，向稻场旁边的堰塘走来。
待他走近，我一瞄，哎，多好的一条汉子，眼怎么瞎了？正想着，只见他蛮不在乎地下塘挑水。
我大吃一惊，喊：“……是塘，你不要掉到水里了。
”他回过头，眨眨眼，好像看到了我：“你不就是我昨夜给你引路的同志吗？”……看到这儿，读者一定禁不住问自己：他是个瞎子吗？为什么能那么利索地引人走夜晚呢？为什么他比有眼睛的人的“眼睛”还明亮呢？这就叫作“切入悬念”，下面就等着作者“倒叙事件”——读者也就非读下去不可了。
（二）“意料之外，情理之中”法世界艺术大师卓别林有一句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。
假如我相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。
”（引自《卓别林——伟大的流浪汉》一书），这就告诉我们，创作结构要巧，首先要“出其不意”，这是第一步。
但更重要的，是所叙述的情节，必须在情理之中。
所谓情理之中，是指这种“出其不意”，与小说中人物性格的发展合拍，合乎客观规律，合乎生活逻辑。
编故事要素
编故事一般一般程式和故事要素之间关系：1、根据命题，设置情节；2、根据情节设置人物，主要人物与次要人物，以及他们的关系；3、根据人物设置环境并烘托人物；4、寻找或设计矛盾，制造矛盾冲突，形成高潮。
高潮可以从解决问题或未解决问题中获得，它终于把中心人物带到他一生中的特定时刻，故事也就此结束。
5、选择结局。
When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
小故事怎么写
小故事怎么写
写小故事可以按照以下步骤：
1. 确定故事类型和主题。
你可以选择童话、悬疑、爱情等不同类型的故事，确定一个主题，例如勇气、友谊、家庭等等。
2. 设定人物角色。
在故事中需要有主角和配角。
主角要有明确的性格特点和目标，配角要起到推动故事发展的作用。
3. 设计情节。
情节是整个故事的骨架，要有起承转合，一步步引导读者进入故事情境，并且让他们产生共鸣。
4. 描述场景。
场景是故事的背景，要根据情节需要创造各种不同的环境，如城堡、森林、海底等等。
5. 运用语言技巧。
用恰当的词汇、句式、修辞手法等让故事更生动有趣，引起读者的情感共鸣。
6. 结尾要有意义。
故事结尾要给人以启示，让读者从中汲取经验，也可以留下悬念，引起读者的思考。
以上是写小故事的基本步骤，当然每个人都有自己的写作方法，可以根据自己的习惯和风格进行创作。
短篇故事写作的五个关键要素
短篇故事写作的五个关键要素故事，是人类传递信息的重要形式之一。
而短篇故事则以其简洁独特的叙事方式，受到众多读者的青睐。
在进行短篇故事写作时，我们需要注意以下五个关键要素，以确保故事的质量和吸引力。
1.引人入胜的开头一个吸引人的开头是故事成功的关键之一。
好的开头能够立即吸引读者的注意，让他们希望进一步了解故事的发展。
可以通过描绘一个引人入胜的场景、引发读者的好奇心或提出一个问题来构建开头。
例如：『她躺在床上，窗外的月光洒在她苍白的脸庞上。
房间里只剩下了一个空荡荡的衣橱，她的婚纱和幸福的轨迹已经离她远去。
她下定决心要找回这份幸福，不惜一切代价。
』通过这样引人入胜的开头，读者将会被吸引住，愿意继续向下阅读故事。
2.有趣的角色和冲突一个有趣的角色可以很好地吸引读者的情感投入，而一个扣人心弦的冲突则能够引起读者的紧张感和关注度。
通过创造丰富多样的角色以及发展戏剧性的冲突，可以使故事更加生动有趣。
例如：『瑞克是一个生活在小山村的年轻农夫，他渴望冒险和远方的生活。
某天，他听说村子外的山上隐藏着一个传说中的宝藏。
他决定踏上一场冒险，然而在寻找宝藏的过程中，他遇到了一个神秘的对手，两人展开了一场激烈的角逐。
』通过这样有趣的角色和引人注目的冲突，读者将更加投入到故事中，跟随角色一起经历精彩的冒险。
3.紧凑的情节结构短篇故事的篇幅有限，所以情节结构需要紧凑且高效。
在短篇故事中，不要有太多的次要情节，而应该着重展示主要情节，以确保故事的连贯性和紧迫感。
同时，可以巧妙地运用回忆、闪回等手法，让故事更加有趣和引人入胜。
4.恰当的语言选择和文笔语言选择和文笔对于故事的表达起着至关重要的作用。
在短篇故事中，词汇选择要恰当简洁，节省篇幅的同时又要能够传达出故事的情感和意义。
另外，文笔需要流畅自然，避免啰嗦的句子和累赘的修饰词，让读者能够更顺畅地阅读故事。
5.意义深远的结尾故事结尾是整个故事的收束，也是读者对故事的最后印象。
一个有意义的结尾可以给读者留下深刻的印象和思考。
“故事十要素”血脉相连，是采访与写作的尺子
“故事十要素”血脉相连，是采访与写作的尺子来源丨兰大韩亮公众号作者丨韩亮提前说几句：“故事十要素”是我草率定义的，但有价值，请认真参考。
引子1.能把故事讲好、写好，是一件幸福的事；积少成多，能为小人物立传，应该是一件有功德的事情。
2.结合这些年带队走西北角采访、国庆采风以及最近的抗疫报道，从学生的采访与稿件中，常发现一些问题：他们口头讲故事讲得好，几句话就说清楚了。
但，落到文字上，就变了样，体现在四个方面。
3.问题的四个方面：该直接说明白的变得曲里拐弯、叙事啰嗦；该重点铺排、突出的却几句话带过，重要细节缺失，捡了芝麻丢了西瓜；采访很激情，稿件很寡淡；现场不足，故事也就成了皮毛。
4.以上四个问题的出现，个人认为：他们在采访、写作的时候，没有一个基本的“尺子”，来测量故事。
5.“新闻六要素”是新闻报道的尺子，那么故事呢？我在“新闻六要素”（时间、地点、人物、事件、原因、如何）的基础上，加4个要素：天气、细节、道具、母题，这便是：“故事十要素”。
6.这十个要素就像魔方组合，它们相互制约、相互关联，它们明线暗线、时空套层，血脉相连地实现“起承转合”，在事件的正向、反差的交错中，从冲突到解决，一波三折，出人意料，在现场的好故事由此诞生。
故事十要素01时间每个时间点、时间段，都对应着相应的故事。
用时间的临界点讲故事，有戏剧张力。
比如法国电影《最后一班地铁》比如特稿《北京零点以后》比如《夜宿车马店》02地点（环境）文学中有个重要的理论：典型环境塑造典型人物。
环境是故事的一部分，环境变了，故事也变了。
你把沈从文的《边城》里的地点、环境，换成西北戈壁的边城，换成贾樟柯《小武》里的煤渣纷扬的县城，那翠翠的命运与爱情就彻底变了。
小结：以上的时间与地点（环境）这2个要素，构成了故事的时空轴，现场的时空轴。
以下的8个要素，都是在时空轴上展开。
03人物深陷困境的人、正在逆转的人、老人、孩子、女性最适合做故事中的人物。
另：中老年男人，没有传播价值。
小说写作：10个步骤成就一个故事
小说写作：10个步骤成就一个故事1、收集故事的创意灵感可能可能在任何时候出现，所以无论去哪儿都要带上笔记本，这样在你有了故事创意的时候就能及时写下。
大部分时候，你只会想到一点小片段，不过有时候你会很幸运地在几分钟内想到整个故事脉络。
如果你寻找灵感有困难。
或者你需要在短时间内写好一个故事，就学习如何进行头脑风暴，或者如果你什么创意都想不出来，可能会向家人和朋友那儿找找灵感。
经历对于编织好的情节常有帮助。
许多艾萨克·阿西莫夫的科幻作品就来自于某些特别事件的经历。
2、从小故事最基本的方面写起在你选好一个创意后，需要在动笔些之前铭记小故事的几个基础。
写一个好的小故事的步骤是：介绍：介绍人物，背景，时间，天气，等等。
故事开始: 故事从这里开始发展。
故事发展: 故事伸向高潮或转折点。
高潮: 故事最紧张的地方或转折点。
回落: 故事走向结局。
结局: 在令人满意故事结局中，主要矛盾被解决-或者没有！你并不用按照顺序来写故事。
如果你想到一个很棒的结局，把它写下。
把故事开始部分延后或提前（它可以是，也可以不是故事的开始），并问“下面发生什么”或“之前发生什么？”3、从真实的人身上找到启发。
如果你对于理解或找到人物性格有困难，看看自己的生活。
你可以很容易借鉴身边人，甚至是你注意到的陌生人的特性。
.例如，你可能注意到有个人总是在喝咖啡，他们说话声音很大很兴奋，他们总是对着电脑打字，等等。
所有这些观察组合在一起能形成一个很有趣的人物角色。
你的角色甚至可以混合多个人的特征。
4 、了解你的人物一个故事如果要可信，它的人物就要可信并且真实。
要创造一个真实而又有趣的人物可能事件困难的事情。
不过这里有一些创造“真实人物”的技巧来让你的故事更受欢迎：列一个单子，以人物的名字打头，写下你能想到的所有特质，从他们在乐队的位置到最喜欢的颜色。
尽可能多地了解你的人物，从他们的主要动力在哪儿到最喜欢的食物是什么。
他们说话带口音吗？有没有什么古怪的癖好？你不一定要把所有这些信息放入故事当中，但你了解的越多，你的人物就会越鲜活，不论是对你还是对读者。
我来编童话书
我来编童话书童话书是一种独特而令人愉悦的文学形式，可以引导孩子们进入奇幻的世界，培养他们的想象力和创造力。
编写一本有趣的童话书需要一些基本的要素和技巧。
本文将介绍一些编写童话书的方法和步骤，帮助您创作出一本精彩的童话故事。
1. 确定主题和故事结构在编写童话书之前，首先需要确定一个有趣的主题。
主题可以是关于友谊、勇气、爱情或成长等。
确定主题后，需要设计好故事结构，包括开头、中间和结尾部分。
典型的童话故事包括引入角色、冲突和解决问题的过程。
2. 创造鲜明的角色编写童话书的关键是创造有吸引力的角色。
角色可以是动物、精灵、公主或魔等。
通过描述他们的特点、目标和记忆，让读者能够产生共鸣，并与角色产生情感上的联系。
3. 增加奇幻元素童话书通常涉及到奇幻的元素，如魔法、神秘的地方和神奇的生物等。
通过引入这些元素，可以使童话故事更加有趣和引人入胜。
但要确保这些奇幻元素与故事的主题和情节相衬托。
4. 平衡文学和教育价值观童话书除了带给孩子们乐趣外，还应该具有一定的教育意义。
在编写童话书时，可以通过故事情节和角色的发展来传递一些价值观，如诚实、友善、勇敢和努力等。
但要确保故事仍然富有趣味性，不要过于冗长或教条化。
5. 使用生动的语言和描写童话书的语言应该生动活泼，能够吸引孩子们的注意力。
使用简单明了的句子和词汇，让故事容易被理解。
同时，通过描写场景、情感和动作等细节，使读者能够感受到故事的真实性。
6. 运用适当的对话和对白对话是童话书中重要的元素之一，可以展示角色之间的互动和情感交流。
通过运用适当的对话和对白，使角色更加生动有趣，同时也帮助读者更好地理解故事情节。
7. 编辑和校对编写童话书后，应进行仔细的编辑和校对。
检查故事的逻辑关系、语法错误和拼写错误，确保故事的流畅和连贯。
如果可能，可以请亲朋好友帮助校对，提出改进建议。
通过以上步骤和技巧，相信您可以编写一本精彩的童话书。
祝您创作成功！参考资料：。
故事写作的基本结构和技巧
故事写作的基本结构和技巧故事是人类文化中重要的一部分，无论是在文学作品中，还是在口头传承中，故事都是我们沟通、表达和理解世界的一种方式。
而要编写一个引人入胜的故事，需要掌握一些基本的结构和技巧，以确保读者的阅读体验。
一、故事的基本结构1. 引子：引子是故事的开始部分，它能吸引读者的注意力并介绍主要角色、背景和故事的核心问题。
引子通常包括一个引人入胜的场景或事件，以激起读者的好奇心和阅读的动力。
2. 发展：发展是故事的主体部分，它包括一系列的事件、对话和冲突，通过逐步揭示故事情节的变化和角色之间的关系，来推动故事向前发展。
3. 高潮：高潮是故事发展的高点，也是最紧张和关键的部分。
在高潮中，主要角色面临巨大的挑战或决定，冲突达到了顶点，故事的走向被最大程度地扭转。
4. 结局：结局是故事的结束部分，它通过解决故事中的冲突和回答核心问题来完成故事的叙述。
结局还可以透露主要角色的命运，提供对故事中事件的总结和反思。
二、故事写作的技巧1. 角色建设：故事中的角色是故事情节发展的重要推动力，因此角色的塑造尤为重要。
角色应该有鲜明的个性特点、目标和动机，并且要与故事的主题和情节相契合。
2. 冲突与张力：一个好的故事需要有紧张的冲突和张力来吸引读者的注意力。
冲突可以是内在的（角色内心的挣扎），也可以是外在的（与其他角色或环境的冲突）。
适当地增加冲突和张力可以让故事更加吸引人。
3. 描述与描写：故事中的描述和描写是为了让读者更好地想象故事中的场景、人物和情感。
通过生动的描写和细节，可以使读者更加投入其中，并感受到故事的真实性和魅力。
4. 结构与节奏：故事的结构应该合理清晰，以保持读者的阅读流畅性。
可以通过合理的分节、转场和段落结构，来引导读者的注意力并提供更好的阅读体验。
此外，掌握好节奏的安排，让故事情节有起伏和层次感，可以使读者更加投入故事中。
5. 细节与主题：故事中的细节是为了丰富故事的表现力和深度，同时也是为了支撑主题的展开和探索。