七年级语文上册《世说新语两则》课件

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作业
1.抄写本:《咏雪》原文抄1,默1,订正。 《咏雪》注释抄1次。
2.《作业本》p35预学二、三,导学二。
陈太丘与友期行

放声自由朗读课文两次
读 准
要求:
1、读准字音
2、注意停顿
陈太丘/与友期行,期/日中,过中/不至,太丘/舍去, 去后/乃至。元方/时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君/在不 ?” 答曰:“待君/久/不至,已去。”友人/便怒:“非人哉!与 人/期行,相委/而去。”元方曰:“君/与家君/期日中。日中/ 不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。”友人/惭,下车/ 引之,元方/入门不顾。
率性而为、自由自在
整个魏晋南北朝时代文人所崇尚的精神,也是 《世说新语》崇尚的精神。
《世说新语》及编者 刘义庆,南朝人。《世说新语》是由他组 织一批文人编写的,是六朝志人小说的代表作, 所记大多是传闻轶事,短篇为主,写法上大都 直叙其事。全书原8卷,分德行、言语、政事、 文学、方正、雅量等36 门,《咏雪》选自 “言语”一门 。
雪夜访戴 王子猷(yóu)居山阴,夜大雪,眠觉,开室, 命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗》。 忽忆戴安道,时戴在剡(shàn),即便夜乘小船就 之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰: “吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”
东床快婿 郗(xī)太傅在京口,遣门生与王丞相书,求 女婿。丞相语郗信:“君往东厢,任意选之。”门生 归,白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自 矜持,唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。”郗公云: “正此好!”访之,乃是逸少,因嫁女与焉。
小组讨论: 把下雪的情景比作“撒盐空中”和
“柳絮因风起”,哪个更好?请说理由。
要求:
1.结合文中关键词,深入品析。
2.从集会的内容、说话者的语气、大雪 的颜色形态、他人的评价等方面进行多 角度分析。
3.组内交流,派1名代表发言,其他小 组可质疑或补充。
有人认为“撒盐空中”一喻好。对应前文的 “雪骤”。大雪下得猛烈密集时,只见雪粒直 落,柳絮灰白色,而盐为白色。“撒盐空中” 也许更真实地描摹了当时的场景。

小组活动: 各小组自行翻译课文。
读 懂
要求: 1.对照注释,解释重点字词。
2.结合文言文翻译的基本方法:
“留、补、换、调、变”翻译课文。
3.一组讲授红蓝字词,一组翻译句子。
①陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去, 去后乃至。②元方时年七岁,门外戏。③客问元方: “尊君在不?” ④答曰:“待君久不至,已去。” ⑤友 人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。” ⑥元方曰 :“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父 ,则是无礼。” ⑦友人惭,下车引之,元方入门不顾 。
咏雪

放声自由朗读课文两次
读 准
要求:
1、读准字音
2、读出停顿
谢太傅/寒雪日 /内集,与儿女/讲论文义。 俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纭/何所似?” 兄子/胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。” 兄女/曰:“未若/柳絮因风起。” 公大笑/乐。即公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。
人物关系
谢太傅: 谢安 胡儿: 谢朗(谢安二哥的儿子) 兄女: 谢道韫(谢安大哥的女儿) 左将军: 王凝之(王羲之的儿子)

小组角色演读
读 出
1.思考人物对话时的语气 2.分角色演读

一人饰元方,一人饰友人,其

余同学读叙述的语句。
把握人物的语气,揣摩人物的心情
(友人)“尊君在不?” (元方)“待君久不至,已去。” (友人)“非人哉!与人期行,相委而去。” (元方)“君与家君期日中。日中不至,则是无信; 对子骂父,则是无礼。”
晋人崇尚活泼生气,鄙弃世俗社会中的伪君子。 ——宗白华

情读 感人
物 说
结合提示,探究编者将此文归入 《方正》篇的原因。
《世说新语》篇类
提示
言语 方正 夙惠
规箴
会说话,善于言谈对应
人行为、品性正直,合乎道义
早慧,从小聪明过人 规劝警告,规劝君主或长辈接受 意见。改正错误
咏雪
一个寒冷的雪天,谢太傅把家人集会在一起,跟 子侄辈的人讲授诗文。忽然间,雪下得急了,太傅高 兴地说:“这纷纭扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的 长子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥 哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮乘风飞起。”太傅 高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左 将军王凝之的妻子。
肆 小组合作
结合提示,探究编者将此文归入《方正》篇的原因。
方正
人行为、品性正直,合乎道义
读 人
1)小组交流,展示结果。
物 2)1名代表上台发言,1名板书员,1名记分员。

情感Leabharlann 请你评价一下文中的三个人物:陈元方、 陈太丘、“友人”。说明理由。
• 元方:冷静镇定、狂放率性、针锋相对、正气逼人 • 陈太丘:性情率真 • 友人:无信无礼、知错能改

小组活动: 各小组自行翻译课文,并派一名代表展示。
读 懂
要求: 1.对照注释,翻译课文,圈画疑难。小组
成员轮流翻译句子。
2.结合文言文翻译的基本方法。“留”
“删” “补” “换” “调” “变”
3.班级展示,组长分配任务:有人朗读、
有人讲标红字词,有人翻译句子。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纭何所似?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 兄女曰:“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
“咏絮之才”
冬日咏雪,这是一个 的家庭?
闲情雅致 风流潇洒 乐趣盎然 人才辈出
魏晋风流留给后人的是无尽的敬慕和向 往,清谈、放诞、山水、酒,中国文人的“ 名士”气质自此定调。鲁迅说《世说新语》 是“名士底教科书”,然而它不仅仅记录了 一个时代的风流挥洒,更确定了中国千年以 来士大夫阶层闲远超然的精神追求。
有人认为“柳絮因风起”一喻好。鹅毛大雪 纷纭扬扬,写出了雪花飘舞的轻盈姿态。有诗 意。而且给人春天即将到来的感觉,有深刻的 意蕴。
谢太傅“大笑乐”不予置评。作者也不 评,只在结尾交代了谢道韫的身份,有何 用意?
谢道韫,东晋女诗人,著名才女。书 圣王羲之的儿子王凝之之妻。才男才女 ,门当户对。李商隐有诗赞曰:“兰亭 宴罢方回去,雪夜诗成道韫归”。
几个重要的人物称呼
• 君:您,对别人的一种尊称。 • 尊君:对别人父亲的一种尊称。 • 家君:谦词,对人称自己的父亲。
请补上省略的人物
• 陈太丘与友期行,期日中,( )过中不至,太丘 舍去,( )去后( )乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久不至,( )已去。”友人便怒:“( )非人哉!( )与人期行,相委而去。”元方曰: “君与家君期日中。( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。”友人惭,( )下车引之 ,元方入门不顾。
陈太丘与友期行,期日中,(友人)过中不至,太丘 舍去,(太丘)去后(友人)乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方:“尊君在不?”(元方)答曰: “(家君)待君久不至,(家君)已去。”友人便怒: “(尊君)非人哉!(尊君)与人期行,相委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。(君)日中不至,则是无 信;(君)对子骂父,则是无礼。”友人惭,(友人) 下车引之,元方入门不顾。
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