精选-中考数学真题分类汇编第一期专题43跨学科结合与高中衔接问题试题含解析
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跨学科结合与高中衔接问题
一、选择题
1.(2018•山东菏泽•3分)规定:在平面直角坐标系中,如果点P的坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为:=(m,n).已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1•x2+y1•y2=0,那么点与互相垂直.下列四组向量,互相垂直的是()
A.=(3,2),=(﹣2,3)B.=(﹣1,1),=(+1,1)
C.=(3,20180),=(﹣,﹣1)D.=(,﹣),=(()2,4)
【考点】LM:*平面向量;24:立方根;6E:零指数幂.
【分析】根据垂直的向量满足的条件判断即可;
【解答】解:A、∵3×(﹣2)+2×3=0,∴与垂直,故本选项符合题意;
B、∵(﹣1)(+1)+1×1=2≠0,∴与不垂直,故本选项不符合题意;
C、∵3×(﹣)+1×(﹣1)=﹣2≠,∴与不垂直,故本选项不符合题意;
D、∵×()2+(﹣)×4=2≠0,∴与不垂直,故本选项不符合题意,
故选:A.
【点评】本题考查平面向量、平面向量垂直的条件,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.
2.(2018年湖北省宜昌市3分)如图,一块砖的A,B,C三个面的面积比是4:2:1.如果A,B,C面分别向下放在地上,地面所受压强为p1,p2,p3,压强的计算公式为p=,其中P是压强,F是压力,S是受力面积,则p1,p2,p3,的大小关系正确的是()
A.p1>p2>p3B.p1>p3>p2C.p2>p1>p3D.p3>p2>p1
【分析】直接利用反比例函数的性质进而分析得出答案.
【解答】解:∵p=,F>0,
∴p随S的增大而减小,
∵A,B,C三个面的面积比是4:2:1,
∴p1,p2,p3的大小关系是:p3>p2>p1.
故选:D.
【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,正确把握反比例函数的性质是解题关键.
3.(2018·浙江临安·3分)中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于()个正方体的重量.
A.2B.3C.4D.5
【考点】列方程解应用题
【分析】由图可知:2球体的重量=5圆柱体的重量,2正方体的重量=3圆柱体的重量.可设一个球体重x,圆柱重y,正方体重z.根据等量关系列方程即可得出答案.
【解答】解:设一个球体重x,圆柱重y,正方体重z.
根据等量关系列方程2x=5y;2z=3y,消去y可得:x=z,
则3x=5z,即三个球体的重量等于五个正方体的重量.
故选:D.
【点评】此题的关键是找到球,正方体,圆柱体的关系.
4.
题号依次顺延
二.填空题
(要求同上一.)
1.(2018·重庆(A)·4分)为实现营养的合理搭配,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮。
其中,甲种粗粮每袋装有3千克粗粮,1千克粗粮,1千克粗粮;乙种粗粮每袋装有1千克粗粮,2千克粗粮,2千克粗粮。
甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中,,
A B C三种粗粮的成本价之和。
已知粗粮每千克成本价为6元,甲种粗粮每袋售价为
58.5元,利润率为30%,乙种粗粮的利润率为20%。
若这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%,则该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是。
(
-
=100%
商品的售价商品的成本价
商品的利润率
商品的成本价
)
【考点】不定方程的应用、销售问题.
【解析】用表格列出甲、乙两种粗粮的成分:
甲中总成本价为36=18⨯元,根据甲的售价、利润率列出等式
58.5-0.3甲总成本价
甲总成本价
=,
可知甲总成本为45元。
甲中与总成本为45-1827=元。
乙中与总成本为27254⨯=元。
乙总成本为541660+⨯=元。
设甲销售袋,乙销售袋使总利润率为24%.
(72-60)(58.545)100%24%4560+-⨯=+b a
a b 。
13.51210.814.4 2.7 2.4:8:9
+=+⇒=∴=a b a b a b
a b
【点评】本题考查了不定方程的应用,其中包括销售问题,难度较高。
2.(2018•湖南省永州市•4分)对于任意大于0的实数x 、y ,满足:log 2(x•y)=log 2x+log 2y ,若log 22=1,则log 216=4.
【分析】利用log 2(x•y)=log 2x+log 2y 得到log 216=log 22+log 22+log 22+log 22,然后根据log 22=1进行计算.
【解答】解:log 216=log 2(2•2•2•2)=log 22+log 22+log 22+log 22=1+1+1+1=4. 故答案为4.
【点评】本题考查了规律型:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.
三.解答题 (要求同上一)
1.(2018•四川凉州•4分)我们常用的数是十进制数,如4657=4×103
+6×102
+5×101
+7×100
,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中110=1×22
+1×21
+0×20等于十进制的数6,110101=1×25
+1×24
+0×23
+1×22
+0×21
+1×20
等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?
【分析】利用新定义得到101011=1×25
+0×24
+1×23
+0×22
+1×21
+1×20
,然后根据乘方的定
义进行计算.
【解答】解:101011=1×25
+0×24
+1×23
+0×22
+1×21
+1×20
=43, 所以二进制中的数101011等于十进制中的43.
【点评】本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n 个相同因数积的运算,叫做乘方.
2.(2018•北京•7分)对于平面直角坐标系xOy 中的图形,,给出如下定义:为图形上任意
一点,为图形上任意一点,如果,两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形,间的“闭距离”,记作(,). 已知点(,6),(,),(6,). (1)求(点,ABC △);
(2)记函数y kx =(11x -≤≤,0k ≠)的图象为图形,若(,ABC △),直接写出
的取值范围;
(3)的圆心为(,0),半径为1.若(,ABC △),直接写出的取值范围. 【解析】(1)如下图所示:
y
x
O D
C
B
A
∵(,),(6,) ∴(0,)
∴(,ABC △)2OD == (2)10k -<≤或01k <≤
1
1y
x
O
D
C
B
A
A
B
C
D
O x
y
11
2
(3)4t =-
或04t -≤≤或4t =+.
A
B
C
D
O x
y
【考点】点到直线的距离,圆的切线
3.(2018·四川自贡·10分)阅读以下材料:
对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J .Nplcr ,1550﹣1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evlcr ,1707﹣1783年)才发现指数与对数之间的联系.
对数的定义:一般地,若a x
=N (a >0,a ≠1),那么x 叫做以a 为底N 的对数,记作:x=log a N .比如指数式24
=16可以转化为4=log 216,对数式2=log 525可以转化为52
=25.
我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:log a (M•N)=log a M+log a N (a >0,a ≠1,M >0,N >0);理由如下:
设log a M=m ,log a N=n ,则M=a m
,N=a n
∴M•N=a m
•a n
=a m+n
,由对数的定义得m+n=log a (M•N) 又∵m+n=log a M+log a N ∴log a (M•N)=log a M+log a N 解决以下问题:
(1)将指数43
=64转化为对数式3=log 464;。