人教版道德与法治七年级上册第一单元第三课第二目《做更好的自己》课件

做
青春因梦想而美丽，更因奋斗而精
更 彩。我们的人生之路刚刚开始，未来
好 的
有无限的可能。我们要敢于做梦，勇 于追梦，只要相信自己，努力做更好 的自己，我们的梦想就一定能实现。
自
己
飞
你勤奋，你执着，你改变自己、你
得 完善自己，去改变别人，影响社会，你
更 才会ห้องสมุดไป่ตู้功......
高
——马云
收获平台
【我的收获】
做 更 好 的 自 己
激励成长
做
请你回想自己成
更 长道路上成功、进步，
好 努力发现自己身上的
的 每一处可贵之处。把
自 对自己的欣赏或激励
己 写在书签上。
青春寄语
【青春寄语】
欣 赏 自 1、自己引以为傲的优点、特长。 己 2、自己曾经获得的成功和进步。
3、自己曾经为他人、班级和社会做出的贡献。
超越自我 ，放飞梦【想榜样的力量】
我 要
尼克·胡哲
飞
知名的励志演说家
得
杰出澳洲青年奖
更
两个大学学位
高
自传《人生不设限》
《永不止步》
超越自我 ，放飞梦想
我 要 飞 得 更 高
自主思考： 尼克·胡哲有哪些地方令你感动？
《道德与法治》七上第一单元第三课第二节
做更好的自己
自主思考：
马云的成功得益于什么？
做更好的自己
接纳自我 ，为梦展翅
接 “我丑但我不陋。我 纳 只是长得独特罢了。” 与 欣 赏 自 己
思考：他们对自“己浓的缩不的完都美是采精取华了。什” 么态度？这对我们有什么启示？
接纳自我 ，为梦展翅
接
学
纳 与 欣 赏 自 己
超越自我 ，放飞梦【想合作探究】
探究分享：
我
他的经历给了我们哪些启示？
要 飞
1才、好他的克优服势了，没成有为手闻脚名的世身界善体的缺于演陷说扬，家充长。分发避挥短口
得 更
2、他曾经很自卑， 望，对生活充满信心
想。要主自杀动，但改他正现在缺满点怀希
高 3会、了他骑是马别、人游眼泳中..的....“废物”，不但断经过激努发力，潜却能学
4的、生到命过”3组2个织国，为家帮和他助地有人区类，、似还经社创历会办的了带人“们来没走有福出四阴祉肢影。
超越自我 ，放飞梦想
我做 要更 飞好 得的 更自 高己
善于扬长避短 主动改正缺点 不断激发潜能 为他人、社会带来福祉
超越自我 ，放飞梦想
我
活动四：我反思
要求：如何做更好的自己，请任选
要 某个方面说出你的打算。
和大家分享？
接受不完美，我会
。
欣赏自我 ，携梦飞翔
接 活动二：记者访谈
纳 与
要求：
欣
1、评选班级最优秀奖、
赏 最佳才艺奖、最大贡献奖。
自
2、记者采访获奖者的获
己 奖理由和获奖感受。
欣赏自我 ，携梦飞翔
接
学
纳
会
与
欣
自我鼓励
欣 赏 自 己
赏
自我奋进
≠ 自
己 骄傲自大、目中无人
欣赏自我 ，携梦飞翔
接 活动三：夸自己 纳 要求： 与 任选以下某个方面与同学分享。
飞
得 1、我的长处是____,我适合做_____;
更 2、我的缺点是___，我打算这样改正___。
高
3、我认为我可能在____方面还有潜能， 我将更加努力挖掘。
4、为他人、为社会带来更多的福祉，
我现在打算从___做起。
超越自我 ，放飞梦想
我 要
你的职责就是比别人多勤奋，多 努力一点，多有一点理想，世界才会好 起来……
会 接
全部
纳
自
己
乐观 勇气 智慧
接纳自我 ，为梦展翅
接 纳
活动一：照镜子
要求：写出你的感受，小组内分享做法。
与 ●每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能
欣 会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。
赏
有些不完美，如
,我能接受，因为
。
自 有些不完美，如
,我不能接受，因为
。
己 ●接纳自己的全部是不是很难做到？你有没有好办法