人教版高中地理必修1《第三章 地球上的水 章节复习与测试》_11
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3.1 自然界的水循环教案
一、教学目标
1、学生能运用水循环示意图，掌握水循环的类型、环节
2、学生能运用水循环的原理解释地理问题
3、学生能明确水循环的地理意义
二、教学重点
学生能运用水循环的原理解释地理问题
三、教学难点
学生能结合具体地理案例，理解人类对水循环的影响
五、板书设计
3.1 自然界的水循环
一、相互联系的水体
二、水循环的过程
1、概念
2、环节
海陆间循环
3、类型：陆地内循环
海上内循环
4、人类活动对水循环的影响
三、水循环的地理意义。