2021-2022学年-有答案-云南省景洪市某校初三(上)第一次月考语文试卷

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2021-2022学年云南省景洪市某校初三(上)第一次月考语文试

一、单选题
1. 选出下列画线字注音完全正确的一项是()
A.分外(fēn)忧戚(qī)冠冕(guàn)成吉思汗(hán)
B.鲜妍(yán)摇曳(yè)妖娆(ráo)惟余莽莽(mǎng)
C.折腰(zhé)黎明(lí)娉婷(pìn)梁间呢喃(nán)
D.坟墓(fén)嘶哑(sī)惘然(wǎng)稍逊风骚(shāo)
2. 下列词语书写完全正确的一项是()
A.汹涌坦荡腐烂原驰蜡象
B.轻灵悲奋喉咙顿失滔滔
C.罔然红晕妖娆彬彬有理
D.漫游飘逸制栽一代天骄
3. 下列句子中画线词语有误的一项是()
A.名师论坛上,名师的教学与作家的演讲相得益彰,让听众尽享文学之美。

B.经过多年的努力,他们终于攻克了难关,那种喜悦是不言而喻的。

C.这明明不是你的错,你偏偏要鸠占鹊巢,何苦呢?
D.人应该学会担责,你这样李代桃僵,不是帮他,反而是害了他。

4. 下列句子没有语病的一项是()
A.学校组织同学们到钢铁厂参观,老工人的一席话深深触动了小芳的心,久久不能平静下来。

B.“2018世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行,参观的人数超过10万左右。

C.在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。

D.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强。

5.
下列句子排序最恰当的一项是()
①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界。

②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。

③蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红。

④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂。

⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩草原的时候。

A.①④②⑤③
B.④①③⑤②
C.④③①⑤②
D.①③②④⑤
6. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
A.梁启超,中国近代思想家、政治家,维新派代表人物之一,著有《饮冰室合集》。

B.鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。

第一部白话小说是《狂
人日记》,《故乡》选自《朝花夕拾》。

C.欧阳修,字永叔,自号“醉翁”,晚年又号六一居士,“唐宋八大家”之一。

D.《我爱这土地》作者艾青,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。

二、默写题
根据提示填空。

(1)一上高城万里愁,________。

(许浑《咸阳城东楼》)
(2)________,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)
(3)春蚕到死丝方尽,________。

(李商隐《无题》)
(4)远远围墙,________。

(秦观《行香子》)
(5)当今社会日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。

在刘禹锡的《酬乐天扬州
初逢席上见赠》一诗中“________,________。

”两句诗恰好表达了这种观点。

(6)苏轼在《水调歌头》一词中表达了中秋之夜的美好祝愿的句子:________,
________。

三、综合读写
阅读下面文本,完成下列各题。

4月4日,昆明三中篆音汉服社举行主题为“着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦”的祭礼活动,通过多种国学文化体验的形式,将古今文化相融合,展示中国传统文化的魅力,让学
校师生们体验中华两千五百多年的文明、感受传统文化的经典,也使汉服文化和文明
礼俗得到进一步的传播与发扬。

(1)作为此次活动的主持人,你会设计怎样的开场白?
(2)按要求填书名,国学经典不仅有《诗经》《宋词》,还有________,________。

四、填空题
请将下列校训用楷书正确、规范的抄写在田字格内。

厚德载物上善若水
五、古诗词鉴赏
阅读下面文本,完成下列各题。

行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了典故,请简要分析其作用。

(2)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言,请说说理由。

六、文言文阅读
阅读下面文本,完成下列各题。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高
则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先
天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。

(1)解释下列句子中画线的词语。

①百废具兴:________
②宠辱偕忘:________
③属予作文:________
④把酒临风:________
(2)把下列句子翻译成现代汉语。

①览物之情,得无异乎?
②岸芷汀兰,郁郁青青。

(3)请从修辞的角度对文中画线的句子做简要分析。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

(4)本文“后天下之乐”中的“乐”和《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”,有何异同?请简要
分析。

七、现代文阅读
阅读下面文本,完成下列各题。

让善念之花常开不败
李昱
①行走于人生旅途,一个人总要面临诸多选择。

有时候,决定经过了充分酝酿;有时候,摇摆常在一念之间。

古人云,“一念过差,足丧生平之善”。

关键时刻如何管控好
自己的念头,可谓人生的重要课题。

②据载,包拯在离任端州时,老百姓为表达感激送上一方端砚;包拯发现后,将砚抛
入江中以示还于端州。

“包公掷砚”,丢掉的虽是一物,摈弃的何尝不是心中“恶念”。

古人云,“知者行之始,行者知之成”,知与行的辩证关系既关乎思想修养,又在关键时
刻考验“念头”。

生活经验告诉我们,心有所向,则身有所行;心有所守,则行有所规。

如包拯者,长期坚持修养身心、守定清廉,在任何形式的“端砚”考验面前,就都能生
发“善念”,而不为所动所诱。

③事实正是这样,一念之善,源于长期的守善;一念之恶,源于长时的趋恶。

观察一
些落马贪官的案例,他们之所以步入歧途,往往根源于心念放松、信念消散,更在于
任由平时小错“积”成大祸。

现实中,少数领导干部不自律,一路履历造假欺瞒组织;
一些干部平日里遇事不顾公义,自觉有损利益,就会计较没完;还有一些同志工作的
事业心、责任心淡漠,甚至跟组织讨价还价,何谈能“顶得上”?“君子检身,常若有过”,倘若能够在生活里、日常中善于勤于修葺自己的思想园地,这“一念”就不会因时光流
转而变化,就能做到正能压邪、善会驱恶。

④当然,守持善念并非一劳永逸,需要经常自察、自省、自检。

为政者更应该时常扪
心自问“为何而从政?”否则,很容易忘记初心、纵容歪念,甚至可能因一念之差,开
启向恶的大门。

“第一书记”沈浩曾经被朋友“埋怨”,“怎么会到小岗,去哪儿都比小岗强”,他则问自己,“既然来了,还后悔吗?要退缩吗?绝不!”正是这种心念,才让他
带领小岗村翻开了干事创业的新篇章,不愧为“人民的好村官”。

党员干部就该反复思量:是否只有“官念”,而淡忘了为民的宗旨?是否只藏“财念”,而贪图富贵、安逸享乐?是否存有“权念”,而高高在上、颐指气使?如何多些“民念”,为百姓谋福祉,找准自己的人生坐标?“身”由“心”定,“行”因“念”起,而事在人为,只有时刻把自己摆进去,真
心为民、实心做事,才能让善念之花常开不败。

⑤古语云,无事便思有闲杂念想否,有事便思有粗浮意气否;得意便思有骄矜辞色否,失意便思有怨望情怀否。

古人推崇修身齐家治国平天下,现代人更应注重身心修为、
自我约束。

“吾日三省吾身”,洗礼心灵、涤荡灵魂,内正其心、外正其行,才能严以
修身、廉洁自律,不断塑造自我。

“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战
胜的敌人也是自己。

”由内向外都纯粹、干净的人,才可最终抵达“吹尽狂沙始到金”的
境界。

⑥“一念收敛,则万善来同;一念放恣,则百邪乘衅”。

校准价值坐标,坚定理想信念,守望心中的绿洲,就不难守住风清气正的精神家园。

(选自《人民日报》2017.9.27,有删改)
(1)本文的中心论点是什么?
(2)本文以“让善念之花常开不败”为标题有何作用?
(2)第②段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
(4)读完本文,你认为怎样才能做到让善念之花常开不败?
阅读下面文本,完成下列各题。

三米目光
包利民
①如果目光可以用长度来计算的话,那么,在我的生命中,曾经有那样几道目光让我
心里软软,虽然,那些目光真的很短很短,短到只有两三米的长度,却一直在我心里
延伸了许多的岁月,从不曾折断,像清清的河流,洗去所有的尘埃。


②客居在沈阳的时候,我正是二十多岁的大好年华,却遭遇了人生中最初的寒冷。


时租住在城市边缘一所古老的房子里,房东是一对老两口,为人和善。

老大爷身体很
健康,每天都去附近的公园里,和一些老伙伴下棋聊天。

而老大娘却很少出去,只在
院子里晒太阳。

她眼神不好,据说年轻时就近视得厉害,现在虽然戴着厚厚的眼镜,
却依然看不清多远。

③那个秋天分外的凉。

有一段时间失去了工作,虽然已经不是第一次,却终于消磨掉
了耐心。

便也不去寻找新的工作,整天出去游荡,有时喝得大醉归来。

几次之后,老
大娘便找我谈心了,可是听着许多安慰的话,却很难让我心情好转。

于是老大娘便开
始限制我出去,起初她就坐在院子的大门口,见我安静了几日,才离开她把守的通道。

④那一天见她不在门口坐着,便想着溜出去散散心。

见老大娘正坐在檐下看书,我便
悄悄地走过,向着大门走去,没走出几步,她便叫住了我。

无奈之下,便只好回来,
看着她的白发在阳光下闪着细密的光,我竟无法对她撒谎说出去找工作。

她什么也没
有再说,只是扔给我几本书,就让我在她附近看。

⑤当终于看烦了书,我便试着再次偷偷溜走。

可是每走出一段距离,老大娘都能发觉。

经过几次尝试,我发现,每当我离开老大娘约三米的距离,只要是朝着院门的方向,
她必然会开口叫我。

我知道,超过三米,她就几乎看不到人影了。

心里终于有了感动,便开始用心去看她给我介绍的那些书,生命中在阳光白发的陪伴下,渐渐地走向平和。

⑥近二十年的光阴流逝,我依然记得老大娘镜片后的目光,虽然如今她早已辞世,可
是那目光一直在我心里流淌,让那个秋日的温暖化作永远的春日艳阳,于是再没有苍
凉的心境。


⑦便想起了祖母。

她同样是眼睛不好,到了晚年,更是严重。

而且她耳朵也背得厉害,来了人,得在她耳边喊上一会儿,她才能分辨出是谁。

那个时候,祖母就是在耳聋眼
盲的边缘走过。

⑧每当过年时,家里的人都回到老家团聚。

我们这些孙子辈的孩子便都围在祖母的身边,奇怪的是,在那样的时刻,她总能轻易地认出我们每一个,即使我们不吱声,她
还是能冲着我们每一个叫出小名。

而当我们离得稍远一些,她就一片茫然,分不清哪
个是哪个。

⑨后来,许多年过去,当我们也到了为人父母的时候,就明白了祖母当年的心境。


然她眼前朦胧,虽然她耳畔寂寂,可是,她的心里却装着我们每一个,所以在她身边时,那一种从心里涌起的感觉,使得她能认出我们。

她心里有一双眼睛,虽然只能“看”到两三米的范围,却已足够,那无形目光漫流成的海,将淹没我们的一生,温暖而感动。


⑩那一年依然是在一个遥远而陌生的城市,和一个伙伴租住在一个破落的小二楼里。

⑪我们那小小的房间在北面,一天也很难有阳光照进来。

我和他都是外地人,在这个
火热的都市中一天天地消磨着自己的热情与梦想。

每天的清晨分手,夜幕长垂再见,
一日复一日。

我常坐在床上看书,他则守在窗前向外望。

窗外是一座高高的墙,在三
米开外横亘着,将我们的目光折断。

我不知道,他总是那样看着那堵墙,能看出些什
么来。

⑫国庆节长假,我们都没有回家或出去游玩,就守在简陋的房间里。

那些天里,我依
然是看书,他依然向窗外凝望。

终于,我忍不住问他,那样的墙,有什么吸引着他的
所在?他只是让我仔细看,我伏在窗台上,那墙上墙皮脱落,一如斑驳的岁月。

墙下
只有几丛秋草寂寞地绿着,它们,也是终年难见阳光。

墙头上,偶尔有鸟雀短暂地停留,更多的时候,只有长风悄悄地走过。

这样落寞的景象,只会在眼中心底写下更深
的落寞。

⑬他却欣喜地说,你看,那一块脱皮的地方,是不是很像非洲的形状?还有那一块儿,多像一个人在仰头看天,还有那里,有没有微雨燕双飞的意境?我渐渐地进入他的想
象中,目光在三米外在的大墙上,看到了许多不曾注意到的美好。

那个午后,阳光依
然在我们的另一面照耀着,而我们,却在这三米的距离内,看到了万万千千,想到了
千千万万。

⑭当时光流逝,回想,那堵高墙也许什么都不存在,是他的三米目光在上面勾勒了太多的美好,从而也在我心底洒下阳光,从而让我在三米的桎梏中,看到了遥远而美丽的生活。

(节选自《做人与处世》2016年11月,有删改)
(1)文章以“三米目光”为题目,说说你对这个题目的理解?
(2)阅读文段,完成下列表格。

(3)请对文中第⑨段中画线句子作简要赏析。

(4)文中第⑫段画横线的句子,运用了什么表达方式,有什么作用?
(5)为什么作者说“那些目光真的很短很短,短到只有两三米的长度,却一直在我心里延伸了许多的岁月”?结合原文,谈谈你对这句话的理解。

八、写作
在我们成长的过程中,有回忆,也有向往;有烦恼,也有快乐;有失去,也有收获。

请以“在________中成长”为题目写一篇文章。

要求:
①请补充完题目,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

②说真话,书真情,忌抄袭。

③不要使用真实的地名、校名、人名。

④书写工整,不少于600字。

参考答案与试题解析
2021-2022学年云南省景洪市某校初三(上)第一次月考语文试

一、单选题
1.
【答案】
B
【考点】
多音字
易误读常见字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
A
【考点】
常见易错字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
B项,“悲奋”应写作“悲愤”;
C项,“彬彬有理”应写作“彬彬有礼”;
D项,“制栽”应写作“制裁”。

故选A。

3.
【答案】
C
【考点】
成语的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
D
【考点】
病句辨析
病句修改
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
B
【考点】
句子排序
【解析】
此题暂无解析
【解答】
阅读文本可知,该段主要按时间顺序描绘了牧场的景象。

④句首先引出描写对象雪峰,然后①③句描写雪峰的红光照耀世界的景象,接着⑤句写落日沉没,雪峰也变暗,最
后②句写落日后牧民们就着落日准备晚餐,铜壶的灯光刚好辉映雪峰的红光。

据此分
析排序为:④①③⑤②。

故选B。

6.
【答案】
B
【考点】
文学常识
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、默写题
【答案】
【考点】
名篇名句默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、综合读写
【答案】
【考点】
综合读写
情景说话
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
【考点】
汉字临摹
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
五、古诗词鉴赏
【答案】
【考点】
课内古诗词曲阅读
诗歌典故分析
赏析关键诗句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
六、文言文阅读
【答案】
【考点】
课内文言文阅读
文言实词
文言翻译
文言文内容理解与分析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
七、现代文阅读
【答案】
【考点】
寻找或归纳论点
议论文标题含义及作用
论证方法
议论文阅读开放问题
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
(1)三米使无形抽象的目光具体形象化,用短短的目光,衬托出内心的温暖和感动。

(2)①近视得厉害
②祖母
③感受到温暖和感动
④看到了遥远而美丽的生活
(3)用比喻的修辞手法,把目光比喻为海,生动形象的表现出我此刻内心的温暖和感动,表达出我在目光中获得了力量。

(4)描写,对高墙上的景色进行细致描绘,为后文他在墙上看到的图像做铺垫。

(5)目光“只有三米”,是因为老大娘因近视,不能看的远;祖母眼睛不好,分不清人;租住的小伙伴只能看到三米外的高墙。

“在我心里延伸了许多岁月”是因为这样的目光
让我感受到了温暖、感动和对美好生活的向往。

这个句子表达了作者对这三个目光的
感激之情。

【考点】
理解记叙文中句子含意或作用
赏析文章语言
筛选信息,归纳要点(记叙文)
散文阅读
记叙文标题含义及作用
表达方式及作用
【解析】
(1)本题考查对文章标题的理解。

(2)本题考查学生概括文章内容的能力。

(3)本题考查句子的赏析。

(4)本题考查环境描写及其作用分析。

(5)本题考查对原文内容的理解。

【解答】
(1)解答此类题目,一要把文章标题和文章内容联系起来,二要注意作者所运用的某种手法以及所表达的某种感情。

“三米目光”使无形抽象的目光具体形象化,用短短的
目光,衬托出内心的温暖和感动。

(2)学生要先迅速浏览,获得整体印象,然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼出相关信息。

概括文章的内容,一定要围绕具体描写的事件来概括,
在概括时,还要注意语言的简洁性。

本题注意揣摩人物的心理。

(3)鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,
同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。

画线句子用比喻的修辞手法,生动形象的表现出我此刻内心的温暖和感动,表达出我在目光中获得了力量。

(4)文章中运用环境描写,作用一般有:①交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。

②渲染气氛,烘托人物的心情。

③寄托人物的思想感情。

④反映人物的性格
或品质。

⑤推动情节的发展。

⑥深化作品主题。

结合画线句子所在的语境来看,画波
浪线句子对高墙上的景色进行细致描绘,为后文他在墙上看到的图像做铺垫。

(5)解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,理解分析即可。

“在我心里延伸了许多岁月”是因为这样的目
光让我感受到了温暖、感动和对美好生活的向往。

这个句子表达了作者对这三个目光
的感激之情。

八、写作【答案】【考点】
半命题作文【解析】
此题暂无解析【解答】
此题暂无解答。

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