2009-2010学年度第一学期期末素质教育检测十校联考九年级物理试题及答案(B卷)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2009-2010学年度第一学期期末素质教育检测十校联考九年级物理试题(B卷)
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试用时90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)
一、本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。
将正确答案的选项填写在后面的答题栏内,否则不得分。
1. 我国已多次实现载人航天飞行,在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的,相对下列哪个参照物航天员是静止的D
A.太阳B.地球C.月球D.飞船
2. 在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该 D
A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码
3. 下列说法中正确的是 B
A.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B.在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用
C.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态
D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性
4. 轮滑是青少年喜爱的一种运动。
轮滑比赛时运动员到了
终点不能马上停下来(如右图),是因为人体具有 C
A.浮力B.摩擦C.惯性D.压力
5. 下列事例中,利用大气压作用的是 A
A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
6. 如图所示的事例中,属于减小压强的是 D
7. 小文用物理知识对运动场上的一些场景进行分析,正确的是 D A .踢出去的足球在草地上滚动时会慢慢停下来.是因为足球不受力的作用 B .百米冲线后没有立即停下来,是因为没有受到阻力的作用
C .做引体向上静止不动时,他对单杠的拉力和他受的重力是一对平衡力
D .李宁正在跳高.当他腾跃到最高点时,重力势能最大 8. 在图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是B
A .翘棒
B .镊子
C .铡刀
D .开瓶器
9. 你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。
下列有关这一现象及其解释,正确的是B
A .伞面被向下“吸”
B .伞上方的空气流速大于下方
C .伞上方的空气流速等于下方
D .伞上方的空气流速小于下方 10. 物理小组制作的潜水艇模型如图所示。
通过胶管A 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。
当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A 管吸气,烧瓶将会C
A .上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小 C .下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变
11. 把重5N 、体积为6×10-4m 3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是C
A .物体上浮,F 浮=6N
B .物体悬浮,F 浮=5N
C .物体漂浮,F 浮=5N
D .物体沉在水底,F 浮=6N
12. 在粗糙的水平面上,用100N 的水平推力使一个重为500N 的物体前进了10m ,
在此过程中 B
A .推力做了5000J 的功
B .推力做了1000J 的功
C .重力做了5000J 的功
D .重力做了1000J 的功
13. 如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能 C A .一直增大 B .一直减小
C .先增大后减小
D .先减小后增大
14. 如图所示,不计绳重和摩擦,拉力F 是125N,在10s 内将重物匀速提升2m ,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是D A.动滑轮重是50N B.物体重是375N
C.拉力F 的功率是25W
D.拉力F 做的功是750J 15. 根据能的概念,下面哪个说法是正确的 B
A.一个弹簧的质量越大,它的势能就越多
B.一个物体能够做功,这个物体就具有能
C.因为子弹的速度大于火车的速度,所以子弹的动能大于火车的动能
D.因为天空中一滴雨的高度比被举高的夯要高,所以这滴雨的势能大于夯的势能
2009—2010学年度第一学期期末素质教育检测
九年级物理
第II卷(非选择题共55分)
注意事项:
1.用黑色或蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊要求外)。
二、填空题(本题共5小题。
每空1分,共11分。
将正确答案填写在题中横线上。
)
1.在2009年中考体育测试中,小雨同学“50m跑”的成绩是8s,则他跑50m的平均速度是m/s,由于,他到达终点后无法立即停下来。
2.物理知识在生活中有广泛的应用,病人输液时用的吊瓶就是
一例。
如图所示,A管是输液管、B管是空气管。
在输液过程
中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,
使流入患者血管处药液的压强变_____。
B管的作用是保
持瓶口C处的压强始终等于________。
3.2009年3月1日16时13分10秒,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确击落于月球丰富海区域。
在嫦娥一号卫星撞向月球的过程中,其动能不断_____,势能不断____,其机械能的总量____(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
4.为了省力,工人师傅常用图所示的斜
面把物体搬运到汽车上。
斜面长6m,
高为2m,把重800kg的物体沿斜面匀
速推到车上所用力为4000N,则搬运物
体所做的有用功为_____,该斜面的机械效率为________(g=10N/kg)
5.小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力F f = 600N,小强所用拉力F = 250 N,则拉力F的功率为____W,该装置的机械效率
是____.
三、作图与实验探究题(本题共6小题,共26
分。
)
1. (3分)如图甲所示,在倒置的漏斗里放一个
乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里。
请你画出此时乒乓球受力的示意图。
2. (3分)两位同学利用图乙所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼,甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。
请画出拉力F1的力臂L1。
3.(3分)请在图丙中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。
4.(4分)小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的
压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①
用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的
中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓
缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所
示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图
丙所示。
(1)该实验中,小明是通过来判断物体对斜面压力的大小;
(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是。
5.(6分)小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
甲
乙
丙
根据表中的数据,请回答下列问题:
(1)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
.
(3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.
6. (7分)如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题:
(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与_____的关系;实验时,它是通过观察_____,从而判断钢球动能的大小.
(2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始_____相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动_____来判断小车在不同的水平面受到_____的大小.从而可以推理:如果运动的物体不受力,
乙 甲
它将_____.
(3)两种实验都涉及同一种物理方法,叫做 法。
四、计算题:本题共2小题,共18分。
解答应写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
1. (9分) “武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁
湾、索马里海域的护航任务。
“武汉号”的排水量为7000t ,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。
(海水的密度为1.03×103kg/m 3,g 取10N/kg )
(1)满载时,“武汉号”受到的浮力有多大? (2)若舰底某处距海面的深度为8m ,则该处受到海水的压强是多少?
(3)“武汉号”在巡航时,通过舰载雷达发现了目标。
若雷达发出电磁波经2×10-4s 收到了回波,则目标距军舰的距离是多少?
2. (9分)如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已
知货物的质量为600kg ,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。
若人以0.5m/s 的速度匀速前行,经100s 将货物拉出仓库,g 取10N/kg,。
求在此过程中:
(1)人做的有用功为多大? (2)人的拉力为多大? (3)人拉力的功率为多大?
2009—2010学年度第一学期期末素质教育检测
九年级物理参考答案与评分标准
1. 6.25 惯性
2. 大 大气压强
3. 增加 减少
不变 4. 16000J 66.7% 5. 1500 80%
三、作图与实验探究题(本题共6小题,共26分。
)
1.(3分)
2.(3分)
3.(3分)
4. (4分)(1) 尺子形变程度 (2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增
大而减小 5.(6分)(1)1、2、3(2)液体的压强随深度的增加而增加(3)5、6
6.(7分)(1)速度 木块被推动的远近 (2)速度 距离 阻力 做匀速直线运
动(3 )控制变量法
四、计算题:本题共2小题,共18分。
1.(9分)
乙
丙
L 1
甲
解:(1)g m G F 排排浮
==N 107kg /N 10kg 10700073⨯=⨯⨯= (3分)
(2)gh P 海水海水ρ= Pa 1024.8m 8kg /N 10m /kg 1003.14
33⨯=⨯⨯⨯= (3分) (3)vt S =m 103s )102(s /m 10344218⨯=⨯⨯⨯⨯=- (3分)
2.(9分)解:⑴ W 有用=f s 物
vt s s 2
1
21==
人物 代入数据得:W 有用=1.5×104 J (3分)
⑵η=
%100⨯总
有用W W =
%100⨯人
物Fs fs
代入数据得: F =400N (3分)
⑶ P =
t
W 总
或P =Fv 代入数据得:P =200W (3分)。