2018年中考数学《3.1平面直角坐标系及函数》复习测试(重庆市)精选优质PPT课件
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易求出AB的解析式为y=10x+1.5(0.3≤x≤0.5),BC的解析式为 y=-20x+16.5(0.5<x≤0.6);小明两次经过途中某一地点的时 间间隔为0.15 h,由题意可以得出这个地点只能在坡路上.设 小明第一次经过该地点的时间为t,则第二次经过该地点的时 间为(t+0.15)h,由题意,得10t+1.5=-20(t+0.15)+16.5, 解得:t=0.4,∴y=10×0.4+1.5=5.5,∴该地点离甲地5.5
练习2 (2017辽阳)甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相 向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4 min,又各 自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时 间x(min)之间的函数关系如图所示,有下列说法:
①A、B之间的距离为1200 m; ②乙行走的速度是甲的1.5倍; ③b=960; ④a=34. 以上结论正确的有( D ) A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
地驶往C站,货车由B地驶往A地,两车同时出发,匀速行驶,
图②是客车、货车离C站的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时) 之间的函数关系图象,则客、货两车相遇的时间是___1_4____小
时.
3
练习5 甲乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲 地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与 货车行驶时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲 地距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系,当轿车到达 乙地后,马上沿原路以CD段的速度返回,
关 计 平行于y轴的直线l上的两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间
算 的距离是|y1-y2|(即横坐标相等)
坐标平面内任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离 P1P2= (x2 x1)2 ( y2 y1)2
温馨提示:求点之间的距离,或线段长,应数形结合,熟练将
练习3 早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中 发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马 上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校, 妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始 终以100米/分钟的速度步行,小刚和妈妈的距离y(单位:米)与小 刚打完电话后的步行时间t(单位:分)之间的函数关系如图,下列 四种说法:
【题图分析】
时间段(分钟)
表示意义
0~20 小兵行走路程
20~25 25~30
小兵与爸爸相向行走
小兵爸爸行走,小兵在书店,由 路程 =
速度,求小兵爸爸速度
时间
30~40
小兵与爸爸反向行走,由 路程 =两人速度
之和,求小兵速度
时间
40~44 小兵爸爸已到家中,小兵继续行走至学校
根据路程=速度×时间,求出家与学校的距离
垂线,垂线段长与点的横纵坐标有机结合起来
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函数
自 变 量 的
取值
范围
函数表达式的形式
分式型
二次根式型
含零次幂、负整数指数 幂型
以上两种或两种以上形 式
自变量的取值范围
使分母不为零的实数 使被开方数大于等于零的
实数
底数不为0的实数
分别求出它们的取值范围 ,再求它们的公共部分
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①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过 23分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为 150米/分;④小刚家与学校的距离为2550米.其中正确的个数是 (C )
A. 1个 B. 2个 C. 3 个 D. 4个
练习4 如图①所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A
重难点突破
实际问题中分析函数图象
例 小兵早上从家匀速步行去学校,走到 途中发现数学书忘在家里了,随即打电话 给爸爸,爸爸立即送书去,小兵掉头以原 速往回走,几分钟后,路过一家书店,此 时还未遇到爸爸,小兵便在书店挑了几支 笔,刚付完款,爸爸正好赶到,将书交给 了小兵,然后,小兵以原速继续上学,爸
爸也以原速返回家,爸爸到家后,过一会小兵才到达学校,两 人之间的距离y(米)与小兵从家出发的时间x(分钟)的函数关系 如图所示,则家与学校相距__1_7_4_0___米.
各象限角平分线
上点的坐标特征
点P(x,y)在第二、四象限角平分线上
⑥_x_=_-__y
返回
对 称 P(a,b) 关于x轴对称
点 坐
的 标
P(a,b)
关于y轴对称
P′(a,-b)
P′⑦_(_-_a_,__b_)_
口诀:x轴或y轴,关 于谁对称谁不变,另
一个变号,关于原点
则货车从甲地出发__4_.6_8____小时后再与 轿车相遇.(结果精确到0.01)
【解析】设货车从甲地出发后x小时后再与轿车相
遇.∵V货车=60千米/时,CD段V轿车=
300 80 4.5 2.5
=
110( 千 米 / 时 ) , ∴ 110(x - 4.5) + 60x = 300 , 解 得
简记为:
返回
P(a,b)到x轴的距离为|b|
点P(a,b)到y轴的距离为⑨__|_a_| ____
坐标
系 中 距 离 的 有
点P(a,b)到原点的距离为⑩ __a_2__b_2__ 平行于x轴的直线l上的两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间 的距离是|x1-x2|(即纵坐标相等)
【解析】①∵当x=0时,y=1200,∴A、B之间的距 离为1200 m,结论①正确;②乙的速度为1200÷(24 - 4) = 60(m/min) , 甲 的 速 度 为 1200÷12 - 60 = 40(m/min),60÷40=1.5,∴乙行走的速度是甲的1.5 倍,结论②正确;③b=(60+40)×(24-4-12)=800, 结论③错误;④a=1200÷40+4=34,结论④正确.
x≈4.68(小时).
练习6 从甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明 骑车从甲地出发,到达乙地后立即原路返回,途中休息了一段时 间,假设小明骑车在平路、上坡、下坡时分别保持匀速前进.已 知小明骑车上坡的速度比在平路上的速度每小时少5 km,下坡的 速度比在平路上的速度每小时多5 km,设小明出发x h后,到达离 甲地y km的地方,图中的折线OABCDE
【解析】观察图象可知小兵爸爸的速度为 450 =90米 30-25
/分,设小兵的速度为x米/分,由图象可知10×(90+x) =1500,解得x=60米/分,60×4=240,1500+240= 1740米,∴小兵家距学校1740米.
练习1 货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向 乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回 甲地.已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小 时,小汽车的速度为90千米/小时,则下图中能分别反映出货车、 小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间 t(小时)之间的函数 图象是( )C
表示y与x之间的函数关系图象.如果小 明两次经过途中某一地点的时间间隔为 0.15 h,则该地点离甲地__5_._5___千米.
【解析】小明骑车在平路上的速度为4.5÷0.3=15 km/h,∴ 小明骑车在上坡路的速度为15-5=10 km/h,小明骑车在下 坡路的速度为15+5=20 km/h,∴小明在AB段上坡时间为 (6.5-4.5)÷10=0.2 h,BC段下坡的时间为(6.5-4.5)÷20= 0.1 h,DE段平路的时间和OA段平路的时间相等为0.3 h,∴ 小明途中休息的时间为1-0.3-0.2-0.1-0.3=0.1 h,小明骑 车到达乙地的时间为0.5小时,∴B(0.5,6.5),C(0.6,4.5);(_-__a_,_-__b_)_
对称都变号
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P(x,y)向上平移a个单位 P1(x,y+a)
点坐平移的标
P(x,y) P(x,y)
向下平移b个单位 P2(x,y-b) 向左平移c个单位 P3(x-c,y)
P(x,y)向右平移d个单位P4(x+d,y)
km.
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坐 标 轴 上 点 的 坐 标
x轴上的点为(x,0)当点在x轴正半轴上时,x>0 当点在x轴负半轴上时,x③ < 0
y轴上的点为(0,y)当点在y轴正半轴上时,y>0
特征
当点在y轴负半轴上时,y④ < 0
原点的坐标为⑤(0,0) .
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点P(x,y)在第一、三象限角平分线上 x=y
第三章 函 数
第1节 平面直角坐标系及函 数
考点特训营
各象限内点的坐标特征
平面 坐标轴上点的坐标特征
直角 各象限角平分线上点的坐标特征 坐标
系及
函数
对称点的坐标特征 点坐标的平移
坐标系中距离的有关计算 函数自变量的取值范围
各象限内点的坐标特征 -,+
-,-
温馨提示:坐标轴不属于 任何象限